什么是灌木灌木的經(jīng)濟價值
什么是灌木灌木的經(jīng)濟價值
灌木指那些沒有明顯的主干、呈叢生狀態(tài)比較矮小的樹木，那么你對灌木了解多少呢?以下是由學習啦小編整理關于什么是灌木的內容，希望大家喜歡!
灌木的簡介
灌木一般可分為觀花、觀果、觀枝干等幾類，矮小而叢生的木本植物。是多年生。一般為闊葉植物，也有一些針葉植物是灌木，如刺柏。如果越冬時地面部分枯死，但根部仍然存活，第二年繼續(xù)萌生新枝，則稱為“半灌木”。如一些蒿類植物，也是多年生木本植物，但冬季枯死。
常見灌木有玫瑰、杜鵑、牡丹、小檗、黃楊、沙地柏、鋪地柏、連翹、迎春、月季、荊、茉莉、沙柳等。中國主要的灌木分布地區(qū)是浙江、江蘇、安徽、河南等地。
灌木的形態(tài)特征
灌木是沒有明顯主干的木本植物，植株一般比較矮小，不會超過6米，從近地面的地方就開始叢生出橫生的枝干。都是多年生。一般為闊葉植物，也有一些針葉植物是灌木，如刺柏。如果越冬時地面部分枯死，但根部仍然存活，第二年繼續(xù)萌生新枝，則稱為“半灌木”。如一些蒿類植物，也是多年生木本植物，但冬季枯死。
有的耐陰灌木可以生長在喬木下面，有的地區(qū)由于各種氣候條件影響(如多風、干旱等)，灌木是地面植被的主體，形成灌木林。沿海的紅樹林也是一種灌木林。
許多種灌木由于小巧，多作為園藝植物栽培，用于裝點園林。
灌木的高度在3-6m以下，枝干系統(tǒng)不具明顯治理的主干(如有主干也很短)，并在出土后即行分枝，或叢生地上。其地面枝條有的直立(直立灌木)，有的拱垂(垂枝灌木)，有的蔓生地面(蔓生灌木)，有的攀援他木(攀援灌木)，有的在地面以下或近根莖處分枝叢生(叢生灌木)。如其高度不超過0、5m的稱為小灌木;如地面枝條冬季枯死，翌春重新萌發(fā)者，成為半灌木或亞灌木。
灌木的主要品種
我國灌木樹種資源豐富，有6000多種。
1、應該以樹木生的結構、樹枝的生長特點來判斷。不過有些苗木也能多種用途，像桂花，大的，主干兩米-三米以上很明顯的可以說是喬木，但有些小桂花，就只能做綠籬，比如佛頂珠這應該算是灌木。
2、一般3米以下可稱為灌木，但實際中沒有明顯界限。
3、喬木類：樹體高大(通常6米至數(shù)十米)，具有明顯的高大主干。又可依其高度而分為偉喬(31米以上)、大喬(21～30米)、中喬(11～20米)、小喬(6～10米)等四級。灌木類 樹體矮小(通常在6米以下)，主干低矮的。
從這里也可以看出，有些樹木也不是絕對的，與上面提到的桂花一樣，可能是小喬木，也可能是灌木。
4、以植物莖的形態(tài)來分類
喬木：有一個直立主干、且高達5米以上的木本植物稱為喬木。與低矮的灌木相對應，通常見到的高大樹木都是喬木，如木棉、松樹、玉蘭、白樺等。喬木按冬季或旱季落葉與否又分為落葉喬木和常綠喬木。
灌木：主干不明顯，常在基部發(fā)出多個枝干的木。
本植物稱為灌木，如玫瑰、龍船花、映山紅、牡丹等。
灌木的經(jīng)濟價值
觀賞價值
紅色類：紅葉小檗、美國紅櫨、紫葉矮櫻、紫葉風箱果、豐花月季、紅瑞木、欏木石楠等。
黃色類：金葉女貞、灑金柏、棣棠、金葉蕕、金葉榆、黃刺玫等。
綠色類：小葉女貞、大葉黃楊、小葉水蠟、石楠、火棘、小刺柏、地柏、龍柏、絨柏、小葉黃楊、忍冬等。
具備葉形小而密集、萌枝力強、耐修剪、整體觀賞色彩效果好的其他灌木或者可用修剪控制主干的叢生小喬木。
園林綠化
代替草坪成為地被覆蓋植物。對大面積的空地，利用小灌木一棵一棵緊密栽植，而后對植株進行修剪，使其平整劃一，也可隨地形起伏跌宕。雖是灌木所栽，但整體組合卻是一片“立體草坪”之效果，成為園林綠化中的背景和底色。
2、代替草花組合成色塊和各種圖案。一些小灌木的葉、花、果具備不同的色彩，可運用小灌木密集栽植法組合成寓意不同的曲線、色塊、花形等圖案，這些色塊和圖案在園林綠地中或大片草坪中起到畫龍點睛的作用。
花壇滿栽。對一些形狀各異的花壇，采取小灌木密集栽植法進行綠化美化，形成花境、花臺，會產(chǎn)生不同的視覺效果。
灌木在園林綠化中，有著不可或缺的地位。綠化道路、公園、小區(qū)、河堤等等，只有有綠化的地方，多數(shù)都有灌木的應用。
3、小灌木密集栽植造景可作為一種園林設計手法大量應用于園林綠地。它體現(xiàn)的不是植物的自然美、個體美，而是通過人工修剪造型的辦法，體現(xiàn)植物的修剪美、群體美。這些植物組合或色塊，應用于不同場合，能起到豐富景觀、增加綠量的作用，有著簡潔明快、氣度不凡的效果，體現(xiàn)出園林規(guī)劃設計的大手筆。
4、小灌木密集栽植造景雖不能完全取代草坪和草本地被植物所產(chǎn)生的作用和效果，但也因其具有便于管理，效果上乘的優(yōu)點被廣泛應用于園林綠化的重要部位，替代草坪和草花產(chǎn)生較高水平的園林藝術效果，滿足現(xiàn)代城市園林綠化建設需要。
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