智力的測試
智力的測試
智商是通過一系列標準測試測量人在其年齡段的認知能力的得分，那么你對智商了解多少呢?以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于什么是智商的內(nèi)容，希望大家喜歡!
智商的七種能力
觀察力
它是指大腦對事物的觀察能力，如通過觀察發(fā)現(xiàn)新奇的事物等，在觀察過程對聲音、氣味、溫度、表現(xiàn)等有一個新的認識。我們可以在學(xué)習(xí)訓(xùn)練中增加一些訓(xùn)練內(nèi)容如觀察和想像項目，通過訓(xùn)練來提高學(xué)員的觀察力和想像力。
注意力
它是指人的心理活動指向和集中于某種事物的能力。如我們好的學(xué)員能全神貫注地長時間地看書和研究課題等，而對其他無關(guān)游戲、活動等的興趣大大降低，這就是注意力強的體現(xiàn)。
記憶力
它是識記、保持、再認識和重現(xiàn)客觀事物所反映的內(nèi)容和經(jīng)驗的能力。如我們到老時也還記得父親母親年輕時的形象，少年時家庭的環(huán)境等一些場景，那就是人的記憶在起作用。
思維力
它思維力是通過多維立體的思考找出一類事物共同的、本質(zhì)的屬性和事物間內(nèi)在的、必然的聯(lián)系方法的能力，屬于理性認識。
它是人腦對客觀事物間接的、概括的反映能力。當(dāng)人們在學(xué)會觀察事物之后，他逐漸會把各種不同的物品、事件、經(jīng)驗分類歸納，不同的類型他都能通過思維進行概括。
想象力
它是人在已有形象的基礎(chǔ)上，在頭腦中創(chuàng)造出新形象的能力。比如當(dāng)你說起汽車，我馬上就想像出各種各樣的汽車形象來就是這個道理。因此，想象一般是在掌握一定的知識面的基礎(chǔ)上完成的。
分析判斷力
分析判斷能力是指人對事物進行剖析、分辨、單獨進行觀察和研究的能力。分析判斷能力較強的人，往往學(xué)術(shù)有專攻，技能有專長，在自己擅長的領(lǐng)域里，有著獨到的成就和見解，并進入常人所難以達到的境界。
找到自己擅長的領(lǐng)域，更能發(fā)揮一個人的潛質(zhì)。比如魯迅先生如果只作為一名醫(yī)生，很可能會是一個普通醫(yī)生而已，可作為作家，確實取得了常人難以企及的成就。
應(yīng)變能力
它是指自然環(huán)境迅速改變，事件突發(fā)時人所做出的反應(yīng)，可能是本能的，也可能是經(jīng)過大量思考過程后，所做出的決策。
智力的測試
智力測試是指對智力進行科學(xué)的測試，從而了解智力的高低。第一個智力測試是由比奈-西蒙制定的比奈-西蒙智力量表，發(fā)展到今天，已經(jīng)有幾十個各種不同的智力測試，包括很多項目，如常識、理解、算術(shù)、類同、記憶、字詞、圖像、積木、排列、拼圖、符號等。
人類對于大腦的認識才剛剛開始，智商學(xué)說當(dāng)然也有不科學(xué)的一面，更不能作為成功的決定因素。
智力測試的不足之處
由于科學(xué)家和心理學(xué)家們對高于均值四個標準差以上決定智力的因素還未探究清楚，加上受限于樣本的不足，導(dǎo)致現(xiàn)在未有公認的能測量三個標準差以上智力的測試。
由于人腦的特殊性，智商測試只能給出一個估算的范圍無法得出準確值，所以這個估值僅供參考。
測試分類及智力測試被發(fā)現(xiàn)有根本缺陷
1、按測驗的內(nèi)容分：能力測驗學(xué)績測驗，如成套的成就測驗等。
2、按測驗的對象特點分：個別測驗和團體測驗。
3、按測驗表現(xiàn)形式分：文字測驗(紙筆測驗)和非文字測驗。
4、按測驗的目的分：描述性測驗、診斷性測驗、預(yù)測性測驗。
5、按測驗的時間分：速度測驗和難度測驗。
6、按測驗要求分：有最高作為測驗和典型行為測驗。
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