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      最適合考研的專業(yè)

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        自己究竟適合不適合考研?讀哪些專業(yè)和方向適合畢業(yè)后立即考研?下文是最適合考研的專業(yè),歡迎閱讀!

        適合畢業(yè)后立即考研的三類專業(yè)

        第一類:自然基礎(chǔ)學科類專業(yè)

        基礎(chǔ)學科相關(guān)專業(yè)是培養(yǎng)學生理論水平和科學研究方法的,所學的課程偏重基礎(chǔ)理論?;A(chǔ)學科的相關(guān)專業(yè)主要包括數(shù)學、物理學、化學等以及分支學 科。這些專業(yè)在名稱上都帶有“學”字。這些學科方向的專業(yè),適合做精做深,通過考研積累深厚的知識基礎(chǔ),可以為將來從事科研與教學奠定雄厚的知識基礎(chǔ)。報 考這類學科方向的有實力的考生可以考慮報考名?;蛎麕?。跨考咨詢師特別建議,基礎(chǔ)學科專業(yè)不但適合考研繼續(xù)深造,同時考生若選擇這類專業(yè),一定要有長期坐 冷板凳和甘于清貧的研究精神,才有可能取得成就。

        第二類:人文學科專業(yè)方向

        人文學科專業(yè)是研究人類社會發(fā)展過程中文化產(chǎn)物的學科,即通常所說的文(文學、語言學)、史(歷史學、考古學)、哲(哲學、邏輯學、美學、宗教學)等等,都需要有扎實的專業(yè)知識積累,這方面的文獻資料浩如煙海,選擇考研會為自己的未來發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)。

        第三類:與國家中長期科技規(guī)劃密切聯(lián)系的相關(guān)學科專業(yè)

        國家先后制定了“863”“973”等一系列中長期科技發(fā)展規(guī)劃,涉及能源、電子、航空航天、生命與遺傳等方面。所以考研還要丟棄追熱門趕潮流的心態(tài),要敢于將眼光投向眼下雖不吃香,但從長遠看卻是國家需要的學科與專業(yè),相信會有一個光明的前景。

        最適合考研的8大專業(yè)

      -臨床醫(yī)學-

        臨床醫(yī)學提升學歷的比例21.2%

        臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。

        該專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練。具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制作出分類鑒別的能力。

        就業(yè)方向:隨著高等醫(yī)學教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,醫(yī)學院校辦學條件得到較大改善,招生規(guī)模不斷擴大,臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生的數(shù)量和質(zhì)量大大提高。但是在全國總的畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻的情況下,臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀。

        -生物技術(shù)-

        生物技術(shù)提升學歷的比例17.2%

        生物技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)的基本理論、基本知識、基本技能,能在科研機構(gòu)或高等學校從事科學研究或教學工作,能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的高級專門人才。

        就業(yè)方向:主要到科研機構(gòu)或、高等學校從事科學研究或、教學工作或在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門,從事與生物技術(shù)有關(guān)的應用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。生物技術(shù)專業(yè)由于連續(xù)數(shù)年失業(yè)量較大,就業(yè)率持續(xù)走低,希望廣大考生在填報志愿的時候,根據(jù)自身的經(jīng)濟條件和興趣愛好理智填報。

        -生物工程-

        生物工程提升學歷的比例15.3%

        生物工程專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,適應市場經(jīng)濟體制和改革開放需要,掌握現(xiàn)代生物工程技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化科學原理、工藝過程和工程設計等基本理論,基本技能,能在保健品、制藥等領(lǐng)域從事生產(chǎn)、產(chǎn)品技術(shù)研究開發(fā)、質(zhì)量檢測和企業(yè)管理的高級應用型技術(shù)人才。

        就業(yè)方向:適宜于醫(yī)藥、食品、環(huán)保、商檢等部門中生物產(chǎn)品的技術(shù)開發(fā)、工程設計、生產(chǎn)管理及產(chǎn)品性能檢測分析等工作及教學部門的研究與教學工作。本科生直接從事科研方面工作的可能性不大,部分畢業(yè)生轉(zhuǎn)向其它行業(yè),部分畢業(yè)生從事相關(guān)專業(yè)的下游技術(shù)工作。畢業(yè)直接在醫(yī)藥,食品等方向就業(yè),工作內(nèi)容一般較單調(diào)的技術(shù)工作,且需要進一步的經(jīng)驗積累和實踐操作能力培養(yǎng)。

        -化學-

        化學提升學歷的比例14.7%

        化學專業(yè)學生主要學習化學方面的基本知識、基本理論和基本技能與方法,受到科學思維和科學實驗的訓練,具有一定的科學研究、應用研究及科技管理的能力。本專業(yè)培養(yǎng)具備化學的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,能在化學及與化學相關(guān)的科學技術(shù)和其它領(lǐng)域從事科研、教學技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級專門人才。

        就業(yè)方向:化學專業(yè)的畢業(yè)生比較適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;還可以到科研部門和學校從事科學研究和教學工作。

        -法學-

        法學提升學歷的比例13.1%

        法學專業(yè)學生主要學習法學的基本理論和基本知識,受到法學思維和法律實務的基本訓練,具有運用法學理論和方法分析問題和運用法律管理事務與解決問題的基本能力。本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學知識,熟悉我國法律和黨的相關(guān)政策,能在國家機關(guān)、企事業(yè)單位和社會團體、特別是能在立法機關(guān)、行政機關(guān)、檢察機關(guān)、審判機關(guān)、仲裁機構(gòu)和法律服務機構(gòu)從事法律工作的高級專門人才。

        就業(yè)方向:法學專業(yè),曾一度被人們公認為是捧著"鐵飯碗"的好專業(yè),但是隨著公檢法單位人員的飽和、法學畢業(yè)生人數(shù)暴增等,法學就業(yè)的寒冰期已到來。這種現(xiàn)象已經(jīng)不僅僅存在于一般本科生就業(yè)的情況中,而且一些知名的法學院校也存在著這樣的問題。主要方向有:律師、法律顧問等。

        -數(shù)學與應用數(shù)學-

        數(shù)學與應用數(shù)學提升學歷的比例12.7%

        數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)學生主要學習數(shù)學和應用數(shù)學的基礎(chǔ)理論、基本方法,受到數(shù)學模型、計算機和數(shù)學軟件方面的基本訓練,具有較好的科學素養(yǎng),初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力。

        本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學科學的基本理論與基本方法,具備運用數(shù)學知識、使用計算機解決實際問題的能力,受到科學研究的初步訓練,能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。

        就業(yè)方向:應用數(shù)學專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè),是其他相關(guān)專業(yè)的"母專業(yè)"。無論是進行科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作還是從事金融保險,國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等,都離不開相關(guān)的數(shù)學專業(yè)知識,數(shù)學專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系將會更加緊密,數(shù)學專業(yè)知識將會得到更廣泛的應用。家教業(yè)的逐漸興起,也為數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。

        -通信工程-

        通信工程提升學歷的比例12.5%

        通信工程(也作電信工程,舊稱遠距離通信工程、弱電工程)是電子工程的一個重要分支,同時也是其中一個基礎(chǔ)學科。該學科關(guān)注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應用。

        本專業(yè)本著加強基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、跟蹤前沿、注重能力培養(yǎng)的指導思想,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有扎實的理論基礎(chǔ)和開拓創(chuàng)新精神,能夠在電子信息技術(shù)、通信與通信技術(shù)、通信與系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡等領(lǐng)域中,從事研究、設計、運營、開發(fā)的高級專門人才。

        就業(yè)方向:主要到通信領(lǐng)域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術(shù)與設備的工作。

        -公共事業(yè)管理-

        公共事業(yè)管理提升學歷的比例11.3%

        公共事業(yè)管理專業(yè)要求學生具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力;具有適應辦公自動化,應用管理信息系統(tǒng)所必須的定量分析和計算機技能;熟悉國內(nèi)外有關(guān)法律法規(guī),黨和國家的方針政策;具有較強的社會調(diào)查技能和寫作能力。

        培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化需要,德智體全面發(fā)展,具備公共管理學、經(jīng)濟學、政治學、法學、社會學等方面的知識以及應用這些知識的能力,能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位或行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。

        就業(yè)方向:黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體、公共服務系統(tǒng)等的辦公和管理工作。

        考研怎樣選擇專業(yè)

        一、對相關(guān)資料的獲取

        首先,選擇一個專業(yè),最重要的是一定要能夠找到它的相關(guān)信息和資料,對它有一個最全面的了解。如果不首先進行清晰的認識,那么往后所有的付出都是煎熬。有的同學一著不慎選了一個"可望而不可即"的專業(yè),最終導致一步錯步步錯,雖然很努力,但并沒有取得好的效果,十分可惜。

        幫幫認為,對一個專業(yè)的了解應該建立在以下幾個方面的基礎(chǔ)上:

        1、核心課程:這個專業(yè)主要教授哪些內(nèi)容。

        2、培養(yǎng)目標:這個專業(yè)主要培養(yǎng)什么樣的學生,具備哪些能力。

        3、院校排名:開設這個專業(yè)的學校有哪些,它們的實力又如何。

        4、就業(yè)方向:這個專業(yè)的畢業(yè)生可以到什么領(lǐng)域就業(yè)、從事什么職業(yè)。

        5、薪資水平:這個專業(yè)的相關(guān)職業(yè)收入情況。

        二、選擇專業(yè)的方法和標準

        知道對專業(yè)的了解從哪些方面入手以后,我們在專業(yè)的選擇上又有哪些方法和標準呢?

        1、興趣是最好的老師

        許多考生可能都有親身體會,玩了一天游戲或者逛了一天街,既不煩也不累,這就是興趣的強大力量,在考研中亦是如此!所謂興趣所致,靈感所至,只有選擇自己喜歡的專業(yè),才可能在研究上有所建樹。

        2、性格與職業(yè)匹配=好未來

        選擇專業(yè)時不僅要考慮個人的興趣愛好,還應認真分析,自己的氣質(zhì)和性格能否適應將來這類職業(yè)的要求。一般說來,性格開朗、活潑、熱情、溫和的人,比較適合從事外貿(mào)、涉外工作,文體工作,教育工作,服務工作以及社會交際型的職業(yè);多疑、好問、倔強的性格,比較適合從事科研、治學方面的工作;深沉、嚴謹、認真的性格,比較適合從事人事、行政、黨務工作;而勇敢、沉著、果斷、堅定則是公安、企業(yè)家、領(lǐng)導者、軍人不可缺少的性格。

        職業(yè)與性格的匹配往往使人們在職場如虎添翼。因此,熱情、善于言談的學生,比較適合選擇師范、法律、旅游等專業(yè);細心、同情心強的學生,適合選擇醫(yī)生專業(yè);獨立性、自制力、堅持性、果斷性強的學生,宜選擇工科類的專業(yè);組織協(xié)調(diào)能力俱佳的學生,宜選擇財經(jīng)、管理、數(shù)理等專業(yè)。


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