網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的問題

　　對于初次網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的新手們，他們或多或少存在方方面面的問題，尤其是大學生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)存在的困惑，以下是學習啦小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的問題相關(guān)文章，希望對讀者有所幫助。

　　解答：初入互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的九大問題

　　1.我現(xiàn)在有個idea，上線之前如何在保證不被泄露的情況下又能了解這個idea對用戶有多大吸引力?

　　答：眾籌是個很好的方式，用最小的投入測試市場反饋。

　　如果你的產(chǎn)品不是實體產(chǎn)品，可以試一試病毒營銷，參考例子是臉萌。

　　不要害怕泄露，你的idea沒有多少人關(guān)心，這世界上缺少的是執(zhí)行的人，想idea的多了去了。

　　2.上線后，我的idea如何應(yīng)對別人的抄襲?

　　答：不要怕抄襲，避免不了的，盜版可以讓市場變大，更多人知道你的東西，餅大了，你分的雖然百分比少，但也比自己吭哧吭哧做要強。想想特斯拉為什么開放專利?他是想把特斯拉的標準做成行業(yè)標準。

　　把你的產(chǎn)品和服務(wù)做好，吸引那些品質(zhì)客戶，口碑傳播，你的份額不會少的。

　　另外，大公司是不敢明目張膽抄襲的。他們在聚光燈下。

　　3.我可以承擔產(chǎn)品經(jīng)理和項目經(jīng)理的角色，初期團隊還需要多少人?

　　答：越少越好，能外包的就不要自己雇人。辦公室越小越好。

　　4.初期創(chuàng)業(yè)團隊可能都會是我的好哥們兒，如何把握工作和友情的關(guān)系，萬一以后真賺錢了簡單的平均分肯定也不行吧?

　　答：生意的事情，如果必須合作，那先談清楚。

　　另外，找人合作，也要先考察一下這個人的秉性，是合作一陣子的，還是可以長期合作的。

　　看走眼很正常，我們都要交學費。我交的學費也有幾百萬了。

　　一個成熟的商人，都是錢堆出來的。

　　5.是否一開始就要把商業(yè)模式考慮完備?

　　答：大概有個方向就行了，想得越多越覺得自己牛逼，不利于起步。不斷調(diào)整。

　　6.處于技術(shù)層面考量，最開始會推出web版本，那么什么階段在推出移動版本最合適?

　　答：能夠養(yǎng)活現(xiàn)在的團隊再拓展。

　　7.有哪些好用的網(wǎng)站數(shù)據(jù)分析工具?

　　答：不知道

　　8.內(nèi)測階段多少用戶合適?

　　答：周圍的朋友，數(shù)量盡可能大一些。我的傘周圍的朋友認可的不多，但在眾籌上有很多人有同樣的困擾，也是說明一些問題的。

　　9.遇到什么信號表示我們將要失敗，該撤退了?

　　答：1、錢燒沒了;2、客戶不見增長。實在熬不下去了，就撤吧。

　　大學生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)面臨的問題

　　大學生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)盡管引起了較大的社會反響，但從現(xiàn)實情況看，大學生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)實踐在我國剛起步不久，還存在不少亟待解決的問題。

　　1.激情有余而理性不足

　　隨著近年來就業(yè)壓力的不斷增大，再加上政策引導(dǎo)和社會輿論的影響，很多大學生懷著高漲的激情紛紛投身于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)活動中，人數(shù)不斷增加。但根據(jù)調(diào)查，其成功率大概只有2%，他們往往缺乏對開發(fā)項目的全面了解與分析，單憑感性認識期望通過網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)實現(xiàn) “一夜暴富”的夢想，不能理性地看待創(chuàng)業(yè)過程的艱辛和風險，以務(wù)實的態(tài)度去經(jīng)營自己的網(wǎng)絡(luò)事業(yè)。一旦創(chuàng)業(yè)失敗，就會影響其信心，容易產(chǎn)生挫敗感。

　　2.缺乏必要的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)知識和技能

　　網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)需要大學生具備強烈的創(chuàng)業(yè)意識、嫻熟的專業(yè)技能和卓越的管理才華，有面對挫折、擺脫困境和克服失敗的心態(tài)。同時，要想成功創(chuàng)業(yè)，還應(yīng)有較強的知識素質(zhì)，包括：識別機會、人際交往、市場開拓以及團隊合作等全方位的才能。由于我國大學生的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)還剛起步，長期的應(yīng)試教育下，視野不夠開闊。此外，高校對實踐環(huán)節(jié)普遍沒有給予足夠的重視，致使他們?nèi)狈ο鄳?yīng)的創(chuàng)業(yè)培訓，碰壁在所難免。

　　3.經(jīng)濟基礎(chǔ)比較薄弱

　　在眾多的大學生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者當中，最終有所成就的微乎其微。究其原因，除了個人的能力有限之外，難以持之以恒也是一個重要的因素。在高校，很多學生的家庭經(jīng)濟狀況一般，甚至為生計發(fā)愁，因此大多利用他人借來的資金進行創(chuàng)業(yè)，白手起家，存在較大的風險。尤其是在面臨就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的艱難抉擇時，不少人在經(jīng)濟壓力面前選擇放棄，找一份現(xiàn)實的工作，來緩解自己的生活壓力。

　　4.缺乏良好的社會文化環(huán)境

　　我國的傳統(tǒng)文化習慣于安穩(wěn)、守舊，這對當今社會仍然產(chǎn)生深遠的影響。從家庭來看，一般家長都是希望自己的子女在畢業(yè)后找一份工作，對創(chuàng)業(yè)這種具有一定風險的活動偏向否定;從高校來看，其文化氛圍也不太利于大學生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)，一些老師和同學甚至認為創(chuàng)業(yè)是“不務(wù)正業(yè)”，會和正常的學習相沖突;從整個大環(huán)境來看，浮躁情緒也間接增大了創(chuàng)業(yè)者的心理壓力。另外，當前的社會誠信文化相對淡薄，網(wǎng)絡(luò)商業(yè)欺詐時有發(fā)生，這都阻礙了大學生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的順利進行。