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      員工培訓(xùn)計(jì)劃書

      時(shí)間: 耀聰662 分享

        員工培訓(xùn)是指一定組織為開展業(yè)務(wù)及培育人才的需要,采用各種方式對(duì)員工進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的培養(yǎng)和訓(xùn)練的管理活動(dòng),其目標(biāo)是使員工不斷的更新知識(shí),開拓技能,改進(jìn)員工的動(dòng)機(jī)、態(tài)度和行為,是企適應(yīng)新的要求,下面小編給大家介紹一下員工培訓(xùn)計(jì)劃書。

        員工培訓(xùn)計(jì)劃書格式與內(nèi)容

        1.標(biāo)題

        標(biāo)題通常是企業(yè)名稱加“員工訓(xùn)練企劃書”。

        2.正文

        (1)訓(xùn)練目標(biāo);

        (2)訓(xùn)練需要;

        (3)訓(xùn)練企劃的推動(dòng)者;

        (4)經(jīng)費(fèi)來(lái)源;

        (5)訓(xùn)練時(shí)期及訓(xùn)練方式;

        (6)課程設(shè)計(jì);

        (7)外聘講師;

        (8)訓(xùn)練場(chǎng)所;

        (9)評(píng)估訓(xùn)練成果及獎(jiǎng)勵(lì)制度等。

        2員工培訓(xùn)計(jì)劃書范文編輯

        員工培訓(xùn)計(jì)劃書范例1:

        ××公司W(wǎng)TO專題課培訓(xùn)計(jì)劃

        一、培訓(xùn)內(nèi)容與師資

        1.WTO現(xiàn)狀、基本規(guī)則和基本框架

        主講:××市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院副教授

        2.中央和部委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加入WTO的基本思路

        主講:×x大學(xué)教授

        3.入世對(duì)工商企業(yè)的影響以及對(duì)策

        主講:××省政府顧問教授

        二、時(shí)間安排

        定于×月份、×月份、×月份分別安排一次(適星期三下午××點(diǎn)~××點(diǎn)上課)。

        三、培訓(xùn)費(fèi)用

        每人每次交聽課費(fèi)××元,共計(jì)××元。

        四、上課地點(diǎn)

        ××國(guó)際股份有限公司

        五、培訓(xùn)單位

        ××市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院培訓(xùn)部。

        范例2:

        XX公司員工訓(xùn)練企劃書

        一、訓(xùn)練需要

        (一)學(xué)習(xí)要有動(dòng)機(jī),效率才會(huì)高,因此須先評(píng)估訓(xùn)練之需要;

        (二)訓(xùn)練須兼顧公司與員工之需要;

        (三)員工之訓(xùn)練需要可經(jīng)由調(diào)查而得知。

        二、訓(xùn)練企劃的推動(dòng)者

        (一)員工教育訓(xùn)練須由上而下進(jìn)行才會(huì)有效果;

        (二)訓(xùn)練企劃案不但要獲得高級(jí)主管之參與、支持,而且需要他們大力推動(dòng),否則一切屬于空談。

        三、經(jīng)費(fèi)來(lái)源

        (一)教育訓(xùn)練是一種長(zhǎng)期投資;

        (二)公司應(yīng)每年編列預(yù)算,支持各種訓(xùn)練。

        四、訓(xùn)練目標(biāo)

        (一)確定訓(xùn)練的目標(biāo)。訓(xùn)練目標(biāo)是為達(dá)成公司之要求或員工個(gè)人的需求,還是為配合新工作而開展的;

        (二)長(zhǎng)期的目標(biāo)還是短期的目標(biāo);

        (三)訓(xùn)練目標(biāo)需讓受訓(xùn)者充分了解。

        五.訓(xùn)練時(shí)期

        (一)定期訓(xùn)練(新進(jìn)人員訓(xùn)練、主管定期進(jìn)修等);

        (二)不定期訓(xùn)練(新管理制度實(shí)施、新產(chǎn)品推出等);

        (三)營(yíng)業(yè)淡季是訓(xùn)練的好時(shí)期。

        六.訓(xùn)練方式

        (一)傳統(tǒng)授課方式;

        (二)討論方式(個(gè)案討論、分組辯論);

        (三)角色扮演方式;

        (四)以上三種方式適用于集體訓(xùn)練,個(gè)人訓(xùn)練可參加企業(yè)外之講習(xí)會(huì)。

        七.課程設(shè)計(jì)

        (一)依滿足訓(xùn)練需要并達(dá)到訓(xùn)練目標(biāo)而設(shè)計(jì);

        (二)需事先與講師充分溝通;

        (三)課程應(yīng)注重實(shí)務(wù),避免紙上談兵,不切實(shí)際。

        八.外聘講師

        (一)需讓講師充分了解受訓(xùn)對(duì)象與訓(xùn)練目標(biāo);

        (二)教材請(qǐng)講師事前寫妥;

        (三)事先讓講師熟悉授課場(chǎng)所。

        九.訓(xùn)練場(chǎng)所

        (一)自備或外租;

        (二)寬敞、安靜、明亮等注意事項(xiàng);

        (三)講臺(tái)(高度適當(dāng)否)、麥克風(fēng)(音效如何)、黑板是重要教具。

        十.評(píng)估訓(xùn)練成果

        (一)原則上依訓(xùn)練目標(biāo)來(lái)評(píng)估訓(xùn)練成果;

        (二)結(jié)訓(xùn)后應(yīng)測(cè)驗(yàn),以了解受訓(xùn)者吸收多寡;

        (三)觀察受訓(xùn)者的成長(zhǎng)與工作成效,借以評(píng)估訓(xùn)練的成果。

        十一、獎(jiǎng)勵(lì)制度

        (一)測(cè)驗(yàn)成績(jī)優(yōu)良者,發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)金以示激勵(lì);

        (二)測(cè)驗(yàn)成績(jī)并入個(gè)人考績(jī);

        (三)受訓(xùn)后個(gè)人成長(zhǎng)與工作成效特佳者,優(yōu)先加薪或調(diào)整職務(wù)。

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