盡管民間傳說和歷史屬于兩種不同的話語類型,但兩者的關(guān)系極為密切。學(xué)習(xí)啦小編這里為大家?guī)黻P(guān)于顓頊制樂的故事傳說，希望大家喜歡。

　　《顓頊制樂的傳說》

　　方天帝顓頊不但是一位有才華的天帝，并且也是一位天才的音樂家。人世天上的音樂都是他所創(chuàng)作的。

　　小時(shí)候，顓頊在叔父少昊的鳥國里，聽百鳥鳴囀，受到了很好的熏陶。他跟叔父學(xué)會(huì)了演奏琴瑟，并后來居上而勝于藍(lán)。

　　顓頊脫離叔父后，由于當(dāng)上北方天帝，朝政繁雜，后來漸漸淡忘了音樂。

　　有一次，顓頊下凡視察民間，發(fā)現(xiàn)塵世人民除了勞作就是睡覺，日子過得單調(diào)又乏味。

　　他想：“ 假如讓人們學(xué)習(xí)琴瑟，教他們在勞作之余撫琴奏瑟來娛樂，這樣，老黎民的生活就不會(huì)再枯燥無味了。”

　　很快，顓頊便教黎民制作琴瑟，并學(xué)習(xí)彈奏琴瑟?？墒?，撫琴奏瑟須有歌譜，這樣彈出的音樂才悠揚(yáng)動(dòng)聽。

　　為了創(chuàng)作柔美的曲子，顓頊常常四處尋找靈感。一次，他在叢林中趕上了刮大風(fēng)。呼呼的風(fēng)聲讓顓頊聽得如癡如醉，越聽越以為風(fēng)聲悅耳。這時(shí)，顓頊不凡的音樂感覺力派上用場了。他以為風(fēng)也有變化條理，并且微風(fēng)、大風(fēng)、暴風(fēng)韻味區(qū)別，區(qū)別風(fēng)向的風(fēng)特點(diǎn)也區(qū)別。

　　“ 這就是一首歌! ” 顓頊感嘆道。

　　于是， 顓頊下令飛龍模仿風(fēng)聲創(chuàng)作出表現(xiàn)八方風(fēng)聲的樂曲，總題目是《承云之歌》。

　　《承云之歌》曲調(diào)柔美，人們勞作之余都在彈奏。悠揚(yáng)的琴瑟聲傳到天宮，神仙都為之沉醉。

　　黃帝聽了《承云之歌》，也很是賞識(shí)。他發(fā)起顓頊把音樂引到天上，也好給天上增添更多的興趣。這使得顓頊發(fā)展音樂事業(yè)的決心更大了。

　　為了實(shí)現(xiàn)讓人世天上到處布滿歌聲這個(gè)愿望， 顓頊帶著琴瑟，走遍山山水水，去尋訪音樂人才。

　　有一次，顓頊在一個(gè)窮山堊水，發(fā)現(xiàn)了一位音樂奇才———豬婆龍。豬婆龍長得像短嘴巴的鱷魚，身體巨大，遍體平滑如水，長著四只腳，初看像豬又像龍，所以叫豬婆龍。它生性很懶，經(jīng)常閉著眼呼呼大睡。誰要是打擾它的休息，它就用尾巴甩誰。

　　顓頊瞥見豬婆龍時(shí)，它正仰面躺在地上，用尾巴敲打它的白得發(fā)亮的肚皮，發(fā)出有節(jié)拍的“ 嗵嗵———咚咚” 的美好聲音。顓頊聽了，立即任命它為樂師，讓它掌管天上和人世的音樂事業(yè)。

　　從此，豬婆龍便把它的平生都奉獻(xiàn)給了音樂事業(yè)。