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      學(xué)習(xí)啦>腦力開發(fā)>智力開發(fā)>

      如何實現(xiàn)對智力的開發(fā)

      時間: 煒杰0 分享

      智力是指人對事物的認(rèn)識能力。智力開發(fā),可以有效提高人的觀察力、記憶力、想像力和思維能力。主要途徑是通過教育和飲食。早期的智力開發(fā)是很重要的,今天給大家?guī)硪恍╆P(guān)于智力開發(fā)的文章,希望可以幫助到需要幫助的同學(xué)!

      智力是種什么力

      生活中,我們說一個人智商(智力商數(shù))高,一般是說這個人聰明。那什么是“聰明”呢?有時候是說他是學(xué)霸:

      有時候是說他反應(yīng)快、機(jī)靈:

      但不是學(xué)霸也不夠機(jī)靈的人,就一定智力水平低嗎?手工做得好的人,我們往往夸他心靈手巧。吉他學(xué)得快的人,我們說他有音樂天賦。難道,做手工和學(xué)樂器就沒有智力因素的參與嗎?可見,用“聰明”兩個字不能完全概括“智力”。

      “那你說啥叫智力?”(趣哥的畫外音)

      我……我認(rèn)為……還是聽聽心理學(xué)家們怎么說吧。

      其實,針對這個問題,各門各派的心理學(xué)大牛們已經(jīng)撕了上百年,至今也沒撕出個統(tǒng)一結(jié)果。下面請欣賞——撕嗶部分成果展。

      ……

      看得寶寶頭都大了。還是按照慣例,咱們撿重點的說。

      上面這位帥帥的禿頂大爺,把智力劃分為流體智力(Fluid intelligence)和晶體智力(Crystallized intelligence)兩類。沒錯,“流”就是流水的“流”,“晶”就是結(jié)晶的“晶”。至于為啥這么叫,看到下面就知道了。

      流體智力是一種以生理為基礎(chǔ)的認(rèn)知能力,它主要依賴于先天的稟賦,隨著神經(jīng)系統(tǒng)的成熟而提高,很少受教育文化的影響。比如,知覺速度、反應(yīng)速度、機(jī)械記憶、圖形關(guān)系的識別等都是流體智力。像下面這種奇奇怪怪的題目就是測試流體智力的。

      而晶體智力是運用已有的知識、經(jīng)驗的能力。這種智力雖然以流體智力為基礎(chǔ),但主要靠后天培養(yǎng),受教育和文化影響大,可以說是經(jīng)驗的結(jié)晶。語言文字能力、判斷力、常識、技能等都是晶體智力。我們評價一個人經(jīng)驗豐富的時候,經(jīng)常說“姜還是老的辣”,大概就是說他晶體智力高。像下面這種常識類的題目就是測試晶體智力的。

      提高孩子智力的小游戲

      適合年齡:

      3~4歲

      游戲目標(biāo):

      培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察的良好習(xí)慣。游戲準(zhǔn)備:各種小畫片、玩具、日用品等。

      游戲方法

      教師出示小畫片、小皮球、玻璃玩具等,讓幼兒一一辨認(rèn)。然后請全體幼兒閉上眼睛,教師將這幾件小物品放在與他們顏色類似的物體附近,偽裝起來。

      例如:小畫片掛在五顏六色的畫本上,小皮球放在塑料盒邊,玻璃玩具放在魚缸里。藏好后讓全體幼兒睜開眼睛,尋找所藏的東西。

      游戲規(guī)則:

      教師藏小物品時,全體幼兒不能看。

      天黑了

      適合年齡:

      3~4歲

      游戲目標(biāo):

      通過觀察,能夠展開合理想象。游戲準(zhǔn)備:各種動物圖卡一份

      游戲方法:

      教師出示各種動物圖卡,請幼兒模仿。老師扮演月亮媽媽,請一位幼兒扮演迷路的小朋友,路上遇到了各種各樣的動物,月亮媽媽“照”到誰(點到誰),這個小動物就做相應(yīng)的動作。小朋友說出動物名稱就能通過到下一條路上,以此輪流。

      指導(dǎo)建議:

      ①如果幼兒對基本動物的特征掌握得都比較熟可請幼兒發(fā)揮想象自行表演。

      ②要讓幼兒先熟悉各種動物的名稱以及相對應(yīng)的特征表現(xiàn)方式。

      喂小動物

      適合年齡:

      3~4歲

      游戲目標(biāo):

      發(fā)展幼兒的判斷力游戲準(zhǔn)備:動物玩具數(shù)個、畫有動物愛吃的食物卡片若干,小籃數(shù)只。

      游戲方法:

      在場地的一端擺放好幾種幼兒熟悉的動物玩具,玩具之間相隔約0.5米。在場地的另一端擺幾只小籃子,內(nèi)放幾種動物愛吃的食物卡片。先請幾名幼兒手提小籃,聽到信號后,向動物玩具跑去。跑到動物玩具面前時,從籃里挑出動物愛吃的食物一一放在動物玩具前。然后再跑回來,將小籃放回原地。另請幼兒繼續(xù)游戲。

      玩拼圖

      適合年齡:

      3~4歲

      游戲目標(biāo):

      提高孩子的想象和創(chuàng)新能力。

      游戲準(zhǔn)備:拼圖、鈴鼓等。

      游戲方法:

      老師拿出幾種拼圖,以分組的形式進(jìn)行,把所有的拼圖圖片放在一起,老師講一下要拼成什么樣的形狀,以及對顏色的要求,當(dāng)老師搖鈴鼓的時候,代表游戲開始,最后請孩子們評判誰拼的最快,誰拼的最好。請孩子把玩具收好,進(jìn)行下一組的比賽。

      游戲規(guī)則:

      游戲時獨自完成,不請其他小朋友幫忙。

      指導(dǎo)建議:

      ①孩子們拼過一次后,可以讓孩子們自己創(chuàng)造,隨意的拼。

      ②可以指導(dǎo)孩子們拼一些基本的圖形。

      大小盒子交朋友

      適合年齡:

      3~4歲

      游戲目標(biāo):

      學(xué)習(xí)分辨大小。

      游戲準(zhǔn)備:

      大大小小的月餅盒若干

      游戲方法:

      老師把事先準(zhǔn)備好的很多的月餅盒擺放在孩子的面前,讓孩子們認(rèn)識每個月餅盒的形狀。孩子們認(rèn)識完形狀后,老師把最小的盒子放到比較大的盒子里面,(問孩子們?yōu)槭裁纯梢苑胚M(jìn)去?)然后試著把大的盒子放進(jìn)小的盒子里,看是否放得進(jìn)去,(問為什么不能放進(jìn)去?)孩子們認(rèn)識大小之后,可以請孩子們自己試著放這些盒子。

      多玩腦筋急轉(zhuǎn)彎題提高智力

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      5、腦筋急轉(zhuǎn)彎題目:網(wǎng)要什么時候可以提水? 【腦筋急轉(zhuǎn)彎答案:當(dāng)水變成冰的時候】

      6 、腦筋急轉(zhuǎn)彎題目:大家齊歡樂!(打一地名)? 【腦筋急轉(zhuǎn)彎答案:齊齊哈爾】

      7 、腦筋急轉(zhuǎn)彎題目:左邊是綠,右邊是紅,右邊怕水,左邊怕蟲(一字)? 【腦筋急轉(zhuǎn)彎答案:秋】

      8、腦筋急轉(zhuǎn)彎題目:一陰一陽,一短一長,一晝一夜,合為一雙(一字)? 【腦筋急轉(zhuǎn)彎答案:明】

      9 、腦筋急轉(zhuǎn)彎題目:2木不成林!(打一字) 【腦筋急轉(zhuǎn)彎答案:相】

      10 、腦筋急轉(zhuǎn)彎題目:什么最長? 【腦筋急轉(zhuǎn)彎答案:時間】

      11 、腦筋急轉(zhuǎn)彎題目:一個人去網(wǎng)吧,碰上一個同學(xué)帶著兩個朋友,各帶著4個小孩,小孩個帶著2個朋友,問多少人去網(wǎng)吧? 【腦筋急轉(zhuǎn)彎答案:一個人,其它人沒說去。】

      12、腦筋急轉(zhuǎn)彎題目:哪個寨子的人是最多的? 【腦筋急轉(zhuǎn)彎答案:柬埔寨】

      13 、腦筋急轉(zhuǎn)彎題目:一個最小正整數(shù),除6余5 ,除5余4,除4余3,除3余2? 【腦筋急轉(zhuǎn)彎答案:59】

      14、腦筋急轉(zhuǎn)彎題目:人最怕屁股上有什么東西? 【腦筋急轉(zhuǎn)彎答案:一屁股的債】

      15 、腦筋急轉(zhuǎn)彎題目:三撇六豎十八橫—猜一個字? 【腦筋急轉(zhuǎn)彎答案:矗】

      16 、腦筋急轉(zhuǎn)彎題目:馬的頭朝南,馬的尾朝那? 【腦筋急轉(zhuǎn)彎答案:朝下】

      17 、腦筋急轉(zhuǎn)彎題目:和尚帶帽子,(猜一成語)? 【腦筋急轉(zhuǎn)彎答案:無法無天】

      18 、腦筋急轉(zhuǎn)彎題目:一個很古老的題目。把大象裝進(jìn)冰箱要幾步? 【腦筋急轉(zhuǎn)彎答案:三步,先打開冰箱,再把大象放進(jìn)去,最后把冰箱門關(guān)上】

      19 、腦筋急轉(zhuǎn)彎題目:為什么冬天大雁要飛到南方去? 【腦筋急轉(zhuǎn)彎答案:因為它只會飛呀】

      20 、腦筋急轉(zhuǎn)彎題目:什么人站在刀尖上生活(打一種人)? 【腦筋急轉(zhuǎn)彎答案:滑冰的人】

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