1981打一成語
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1981打一成語答案
百年樹人
1981打一成語解析
十年樹木，百年樹人。比喻要使小樹成為木料需要很長的時間。而培養(yǎng)一個人才則需要更多的時間，是個長久之計，并且十分不容易。因此，這句話寓意著國家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接續(xù)、繁衍、傳承。古人云:江山代有后人出，一代新人換舊人。這樣人類才能永續(xù)繁衍、生生不息。
【拼音】：bǎi nián shù rén
【釋義】：樹：種植，栽培。比喻培養(yǎng)人才是長期而艱巨的事。
【出處】：《管子·權(quán)修》：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木，終身之計，莫如樹人。”
【例句】：古人都知道～的道理，我們更應(yīng)該把培養(yǎng)人才這件大事抓好。
1981打一成語解析接龍
百年樹人 → 人言嘖嘖 → 嘖有煩言 → 言必有中 → 中庸之道 → 道路以目 → 目瞪口呆 → 呆頭呆腦 → 腦滿腸肥 → 肥馬輕裘 → 裘弊金盡 → 盡力而為 → 為富不仁 → 仁至義盡 → 盡心竭力 → 力透紙背 → 背道而馳 → 馳名中外 → 外合里差 → 差強人意 → 意在言外 → 外圓內(nèi)方 → 方底圓蓋 → 蓋世無雙 → 雙管齊下 → 下車伊始 → 始終如一 → 一蹶不振 → 振臂一呼 → 呼風喚雨 → 雨沐風餐 → 餐風露宿 → 宿弊一清 → 清心寡欲 → 欲取姑予 → 予取予求 → 求神問卜 → 卜晝卜夜 → 夜不閉戶 → 戶樞不蠹 → 蠹眾木折 → 折槁振落 → 落落大方 → 方寸已亂 → 亂瓊碎玉 → 玉潔冰清 → 清風明月 → 月盈則食 → 食言而肥 → 肥遁鳴高 → 高朋滿座 → 座無虛席 → 席卷天下 → 下不為例 → 例直禁簡 → 簡明扼要 → 要價還價 → 價值連城 → 城狐社鼠
1981打一成語解析造句
1. 小子我雖與你素昧平生,但為了我魔教,十年樹木百年樹人。
2. 十年樹木百年樹人,這事是著急不來的。
3. 我們學校是以教育人為目的,俗話有云十年樹木,百年樹人,我代表全體師生歡迎這位同學的到來。
4. 十年樹木,百年樹人,轉(zhuǎn)眼間我們的寶貝兒子又有些管事兒啦。
5. 十年樹木,百年樹人,作為一個老師,你教會學生的不應(yīng)該單單是怎么考個好成績,而應(yīng)該是樹立正確的人生觀,世界觀。
6. 十年栽樹,百年樹人,光這次同行的老學長中科學院院士就有三位,一個個撫今憶昔,滄海桑田,感慨良多,面對莘莘學子,更是語重心長。
7. 小子我雖與你素昧平生,但為了我魔教,十年樹木百年樹人。罷了,功成身退,天之道也。
8. 她或許在想,年少時,曾經(jīng)在學校中看見的那個校訓吧,十年樹木,百年樹人。
9. 有句話說十年樹木百年樹人,黃花梨木例外,這種樹生長緩慢,需要成百上千年才能成才。
10. 十年樹木百年樹人。興辦學校正是我回報社會的一個機會啊。
11. 大哥所想,何嘗不是小弟憂慮之事?只是十年樹木,百年樹人,現(xiàn)在再培養(yǎng)接班人的話,未免太遲了些。
12. 教育詩篇,百年樹人,黌宮弦歌盈耳;文脈流徽,詩禮相尚,藝苑鸞鳳和鳴。
13. 是教授，還是禽獸?十年樹木百年樹人。
14. 不要抱怨孩子天生無愛,愛與被愛是鐵杵成針百年樹人的本領(lǐng),就像走路一樣,需反復練習,才會舉步如飛。
15. 十年樹木,百年樹人,千年樹妖,萬年樹精.
16. 十年樹木,百年樹人,造就人才,貫徹方略,社稷平治,邊邦安寧,云云。
17. 臥槽馬古語有言,十年樹木,百年樹人。
18. ‘十年樹木,百年樹人’,栽一棵樹都要十年,況且是培養(yǎng)一個人。
19. 在市場化標準的績效考核下,許多的校長已經(jīng)不再注重十年樹木百年樹人的偉大教育事業(yè),而是注重他們的實際利益。
20. 在者便是教育,十年樹木,百年樹人,我們要趕快把教育搞起來。
21. 雖然是有點朽木不可雕,但我還是會盡力的,十年樹木百年樹人嘛!
22. 俗話說十年樹木、百年樹人,提高人民整體素質(zhì)不是一天兩天就能完成的,說百年可能有點遠,但是指望一兩次運動就改變那是癡心妄想。
23. 源修，如植木開花，十年樹木，百年樹人。
24. 恩,俗話說,十年樹木,百年樹人,將來有沒有成就,教育是必不可少的,我們趁年輕,勤勞一點,多攢點錢,要為孩子以后讀書大打算。
25. 十年樹木,百年樹人,現(xiàn)在誰都看重革命下一代,南山一定得給喬政府把這個忙幫到。
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