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      兩個(gè)音樂(lè)符號(hào)和功德打一成語(yǔ)的答案

      時(shí)間: 玉珊879 分享

      兩個(gè)音樂(lè)符號(hào)和功德打一成語(yǔ)的答案

        音樂(lè)符號(hào)是在樂(lè)譜里常用的符號(hào),用以表達(dá)聲音的不同特性,如音高、時(shí)值、音量、表情記號(hào)以及演奏技巧的提示。看到兩個(gè)音樂(lè)符號(hào)和功德兩個(gè)字,你們會(huì)聯(lián)想到什么成語(yǔ)呢?兩個(gè)音樂(lè)符號(hào)和功德打一成語(yǔ),你們知道這個(gè)的答案是什么嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編帶你去看看吧。

        兩個(gè)音樂(lè)符號(hào)和功德打一成語(yǔ)

        歌功頌德

        歌功頌德的詞語(yǔ)解析

        [釋義] 頌揚(yáng)功績(jī)和德行。現(xiàn)多含阿諛?lè)畛械囊馑?。功:功?jī)。德:德行。

        [語(yǔ)出] 宋·王灼《頤堂集·五·再次韻晁子興詩(shī)》:“歌功頌德今時(shí)事;側(cè)聽諸公出正音。”

        [辨形] 頌;不能寫作“誦”。

        [近義] 交口稱譽(yù) 有口皆碑

        [反義] 怨聲載道

        [用法] 用作貶義?,F(xiàn)多用來(lái)諷刺諂媚討好的行為。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。

        [結(jié)構(gòu)] 聯(lián)合式。

        [辨析] ~和“樹碑立傳”;都含有“頌揚(yáng)別人”的意思。但~偏重指頌揚(yáng)別人功績(jī)和德行的討好行為;“樹碑立傳”偏重指為樹立個(gè)人威望或提高個(gè)人聲譽(yù)而進(jìn)行的吹捧行為;也包括“頌揚(yáng)事跡以流傳后世”的意思。

        歌功頌德造句

        1、歡欣鼓舞,歌功頌德,歌唱祖國(guó),祖國(guó)統(tǒng)一,國(guó)防力量,國(guó)徽閃閃,國(guó)家主權(quán),慶祝生日,富麗堂皇。

        2、這位大政治家執(zhí)政后,國(guó)家富強(qiáng),因此人民為他歌功頌德,是十分自然的事。

        3、不是我歌功頌德,這幾年村里在你的帶領(lǐng)下,變化真大呀!

        4、聽到他舍己救人的事跡,會(huì)場(chǎng)上響起一片歌功頌德之聲。

        5、這種純?yōu)楫?dāng)權(quán)者歌功頌德的文章,缺乏文學(xué)生命力。

        6、他一味地為經(jīng)理歌功頌德,極盡諂媚之能事,惹人反感。

        7、有些主管只喜歡聽人歌功頌德,卻不愿意接受建言。

        8、當(dāng)權(quán)者若只愛聽歌功頌德的話,卻不愛聽真心話,終將被人民唾棄。

        9、這些肉麻的歌功頌德之辭,徒然令人生厭。

        10、一面民眾哀號(hào),一面是官員強(qiáng)迫百姓為他們歌功頌德。

        11、五四青年節(jié)日到,問(wèn)候短信不可少;歌功頌德太俗套,甜言蜜語(yǔ)太花哨;達(dá)到目的最重要,就是要你對(duì)著短信笑笑。青年節(jié)快樂(lè)!

        12、這位作家經(jīng)常寫些歌功頌德的文章,用來(lái)巴結(jié)權(quán)貴。

        13、對(duì)于這樣入骨的歌功頌德,怎能不令人產(chǎn)生反感?

        14、過(guò)去,一些宮廷文人以歌功頌德為能事,寫了許多歌頌君王的宮廷詩(shī)歌。

        15、但若異口同聲地為君主制歌功頌德,則是另一碼事.

        16、少年從來(lái)不是瘋狂的借口,可是為什么那么多人為少年歌功頌德,他們贊揚(yáng)少年的美好,少年的勇敢,少年的熱烈,卻從不告訴他,少年有什么代價(jià)。羅浩森

        17、我的言辭并非歌功頌德。寂靜之刃為我們的服務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,你將成為復(fù)活他的工具。

        18、由于清教徒遣責(zé)羅馬教會(huì)頂禮膜拜,歌功頌德的做法,所以他們?cè)谖膶W(xué)上反對(duì)粉飾。

        19、這些著作的修纂意義不只在于為皇帝歌功頌德,更為后人提供統(tǒng)治的樣板。

        20、在這種嚴(yán)厲的政治環(huán)境之下,文學(xué)只得屈從于政治,歌功頌德、粉飾太平成為當(dāng)時(shí)文學(xué)創(chuàng)作的主流樣式。

        21、而利用退休又來(lái)歌功頌德一番,也沒有什么好處.

        22、五四青年節(jié)日到,問(wèn)候短信不可少;歌功頌德太俗套,甜言蜜語(yǔ)太花哨;達(dá)到目的最重要,就是要你對(duì)著短信傻笑笑。青年節(jié)快樂(lè)!

        23、或許,在千百年后,有人追憶往昔,那些歌功頌德、那些虛偽仁慈卻只作笑談,徒增笑柄罷了。一群人可憐人,做著可憐的癡夢(mèng)。失落葉

        24、時(shí)至今日,還要為本土流氓集團(tuán)歌功頌德。

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