典故用得適當(dāng)，可以收到很好的修辭效果。能顯得既典雅風(fēng)趣又含蓄有致，可以使語言更加精練、言簡(jiǎn)意賅、辭近旨遠(yuǎn)。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家分享歷史典故，歡迎閱讀：

　　前事不忘 后事之師

　　理解：師：借鑒。不要忘記過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，可以作為以后工作的借鑒。

　　出自：西漢·劉向《戰(zhàn)國(guó)策·趙策一》：“前事之不忘，后事之師。”

　　相關(guān)歷史典故：

　　鮑元前379年，齊國(guó)公子因齊即位，自稱為王，他就是齊威王。

　　齊威王，剛臨政那幾年，不問國(guó)事，飲酒作樂，國(guó)家日漸衰敗，人民生活困難。

　　有一天，一位姓鄒名忌的人前來叩門，自稱懂得彈琴，知道威王愛好音樂，特來拜見。

　　威王召他進(jìn)來，取琴給他。鄒忌只是撫摸著琴弦，并不彈奏。威王問：“先生為何只是撫摸而不彈，是琴不好么?”

　　鄒忌放開琴，嚴(yán)肅地說：“小臣懂得琴理，至于彈琴，那是樂工們的事。”于是鄒忌大談了一通琴理。威王聽得不耐煩，打斷他的話，說：“先生既懂得琴理，必定善于演奏，愿先生試彈一曲聽聽。”

　　鄒忌(zōu jì)回答說：“小臣以研究琴理為業(yè)，當(dāng)然善于演奏;大王的職責(zé)是治理國(guó)家，豈不善于國(guó)事么?今大王身居王位而不治理國(guó)家，與小臣撫摸琴弦而不彈奏有什么不同?小臣只撫弦而不彈奏，不能滿足大王的意愿，大王身居王位而不問政事，恐怕不能滿足百姓們的意愿吧!”

　　威王大為震驚，說：“先生用彈琴的道理勸說我，我懂得先生的用意了!”于是將鄒忌留下和他談?wù)搰?guó)家大事。

　　鄒忌勸威王節(jié)制飲酒，遠(yuǎn)離女色，講求實(shí)際，區(qū)別忠奸，愛護(hù)人民，整頓軍備，經(jīng)營(yíng)霸王的事業(yè)。

　　“前事之不忘，后事之師”，威王心悅誠(chéng)服，立即拜鄒忌為相國(guó)。