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      創(chuàng)新故事讀后感(2)

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      創(chuàng)新故事讀后感

        創(chuàng)新故事讀后感篇四:

        在這本《影響孩子一生的創(chuàng)新故事》里有許多在平常生活中因?yàn)槭艿絾l(fā)而發(fā)明創(chuàng)造的故事。

        如《把火車(chē)連接起來(lái)》這一篇文章中發(fā)明人是一個(gè)美國(guó)人叫哈姆爾特.詹內(nèi),是一個(gè)鐵路工人,他想發(fā)明一種新的火車(chē)車(chē)廂連接方法。

        有一天,詹內(nèi)看著一群孩子在玩耍,兩人一組,面對(duì)面,腳頂腳,手指彎曲勾在一起,并傾斜著轉(zhuǎn)圈,詹內(nèi)從這樣在別人平常的事得到了啟示。他想做一種像人手一樣可以勾在一起的裝置,問(wèn)題就解決了。

        他回到家,用木頭做了手指,并把它們彎曲勾在一起,但因?yàn)椴荒芑顒?dòng),失敗了??墒牵麤](méi)有氣餒。終于,他經(jīng)過(guò)多次改進(jìn),發(fā)明了“火車(chē)自動(dòng)掛鉤”。

        這個(gè)故事告訴我們要留心觀(guān)察生活中平常的事物。并且堅(jiān)持不懈,勝不驕,敗不餒。就一定會(huì)成功的。
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