2024全國(guó)師范大學(xué)排名三十強(qiáng)名單
2024年全國(guó)師范大學(xué)排名前十的院校一覽，有北京師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、福建師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華東師范大學(xué)等等。下面小編為大家?guī)?lái)2024全國(guó)師范大學(xué)排名三十強(qiáng)名單，希望對(duì)您有所幫助!
2024年全國(guó)師范大學(xué)排名三十強(qiáng)名單
| 類型排名 | 學(xué)校名稱 | 辦學(xué)層次 |
| 1 | 北京師范大學(xué) | 世界知名高水平大學(xué) |
| 2 | 華東師范大學(xué) | 世界高水平大學(xué) |
| 3 | 華中師范大學(xué) | 中國(guó)一流大學(xué) |
| 4 | 南京師范大學(xué) | 中國(guó)一流大學(xué) |
| 5 | 湖南師范大學(xué) | 中國(guó)一流大學(xué) |
| 6 | 東北師范大學(xué) | 中國(guó)一流大學(xué) |
| 7 | 華南師范大學(xué) | 中國(guó)一流大學(xué) |
| 8 | 福建師范大學(xué) | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 9 | 首都師范大學(xué) | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 10 | 陜西師范大學(xué) | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 11 | 浙江師范大學(xué) | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 12 | 西北師范大學(xué) | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 13 | 河南師范大學(xué) | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 14 | 山東師范大學(xué) | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 15 | 安徽師范大學(xué) | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 16 | 天津師范大學(xué) | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 17 | 江西師范大學(xué) | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 18 | 上海師范大學(xué) | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 19 | 河北師范大學(xué) | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 20 | 哈爾濱師范大學(xué) | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 21 | 杭州師范大學(xué) | 區(qū)域一流大學(xué) |
| 22 | 四川師范大學(xué) | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 23 | 江蘇師范大學(xué) | 區(qū)域一流大學(xué) |
| 24 | 廣西師范大學(xué) | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 25 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | 區(qū)域一流大學(xué) |
| 26 | 云南師范大學(xué) | 區(qū)域一流大學(xué) |
| 27 | 重慶師范大學(xué) | 區(qū)域一流大學(xué) |
| 28 | 遼寧師范大學(xué) | 區(qū)域一流大學(xué) |
| 29 | 海南師范大學(xué) | 區(qū)域一流大學(xué) |
| 30 | 沈陽(yáng)師范大學(xué) | 區(qū)域一流大學(xué) |
2024年全國(guó)實(shí)力強(qiáng)的師范大學(xué)推薦
華東師范大學(xué)
華東師范大學(xué)，簡(jiǎn)稱“華東師大”，是由國(guó)家舉辦、教育部主管，教育部與上海市人民政府重點(diǎn)共建的綜合性研究型大學(xué)。2006年教育部和上海市決定重點(diǎn)共建華東師范大學(xué)，學(xué)校進(jìn)入國(guó)家“985工程”高校行列。2017年學(xué)校進(jìn)入國(guó)家“世界一流大學(xué)”建設(shè)高校A類行列。在全國(guó)師范大學(xué)排名第二。
東北師范大學(xué)
東北師范大學(xué)是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校、國(guó)家“211工程”和“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)高校。是國(guó)家?guī)煼渡赓M(fèi)教育和卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)高校、教育部“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”高校、中國(guó)-東盟教育培訓(xùn)中心承辦高校、基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地入選高校。在全國(guó)師范大學(xué)排名第六。
校友會(huì)2024中國(guó)師范類民辦大學(xué)排名
| 全國(guó)排名 | 學(xué)校名稱 | 星級(jí) | 辦學(xué)層次 |
| 30 | 南京師范大學(xué)泰州學(xué)院 | 4★ | 中國(guó)高水平應(yīng)用型大學(xué) |
| 62 | 吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院 | 4★ | 中國(guó)高水平應(yīng)用型大學(xué) |
| 81 | 杭州師范大學(xué)錢江學(xué)院 | 3★ | 區(qū)域一流應(yīng)用型大學(xué) |
| 89 | 河北師范大學(xué)匯華學(xué)院 | 3★ | 區(qū)域一流應(yīng)用型大學(xué) |
| 90 | 江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院 | 3★ | 中國(guó)高水平應(yīng)用型大學(xué) |
| 92 | 安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院 | 2★ | 區(qū)域高水平應(yīng)用型大學(xué) |
| 99 | 遼寧師范大學(xué)海華學(xué)院 | 1★ | 區(qū)域知名應(yīng)用型大學(xué) |
| 108 | 湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院 | 2★ | 區(qū)域高水平應(yīng)用型大學(xué) |
| 123 | 山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院 | 1★ | 區(qū)域知名應(yīng)用型大學(xué) |
| 126 | 贛南師范大學(xué)科技學(xué)院 | 1★ | 區(qū)域知名應(yīng)用型大學(xué) |
| 127 | 衡陽(yáng)師范學(xué)院南岳學(xué)院 | 1★ | 區(qū)域知名應(yīng)用型大學(xué) |
師范類大學(xué)和普通大學(xué)的差別
1、課程設(shè)置不同
在課程設(shè)置上，除了本專業(yè)基礎(chǔ)課程外，師范類專業(yè)還需要學(xué)習(xí)教育學(xué)和教育心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、課程論、教學(xué)論、走進(jìn)新課程、普通話等等教育相關(guān)的一些課程。畢竟是師范生，當(dāng)然一切以教育為主。并且?guī)煼渡诖笕?、大四階段還有教學(xué)實(shí)習(xí)、模擬課堂、備教案等。非師范類專業(yè)則沒(méi)有這些專業(yè)課程。
2、畢業(yè)證學(xué)位證不同
師范類專業(yè)和非師范類專業(yè)的畢業(yè)證和學(xué)位證是不一樣的，學(xué)位證上會(huì)注明具體專業(yè)和授予的相關(guān)學(xué)位，畢業(yè)證上也會(huì)注明具體專業(yè)。而師范類，也會(huì)注明，如：漢語(yǔ)言文學(xué)(師范)。如果孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不好，某寶搜索高中數(shù)學(xué)妙招，一本講高考實(shí)戰(zhàn)技巧的書!師范類的院校成績(jī)還是相當(dāng)高的，畢竟教書育人，首先教師自己要足夠優(yōu)秀。
3、教師資格證不同
師范類院校畢業(yè)的師范專業(yè)生會(huì)直接頒發(fā)教師資格證書，但是近幾年，教師資格證改為全國(guó)統(tǒng)一招考，一視同仁，無(wú)論你是不是師范院校畢業(yè)的都要通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一招考筆試和面試獲得資格證書。另外，教育部又一次進(jìn)行改革，未來(lái)一些重點(diǎn)師范院校，還是可以直接頒發(fā)資格證書的。
報(bào)考師范大學(xué)有哪些好處
1、學(xué)科門類齊全，可選擇專業(yè)較多
目前師范類高校都朝著綜合性大學(xué)發(fā)展，高校里不單單設(shè)置了師范類專業(yè)，還會(huì)開設(shè)很多專業(yè)，比如北京師范大學(xué)的5個(gè)國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，除了教育學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)，還有地理學(xué)、心理學(xué)，也就說(shuō)，上師范大學(xué)除了報(bào)考師范類專業(yè)之外，我們還可以選擇其他專業(yè)。目前，很多師范類高校都設(shè)置了哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、法學(xué)、計(jì)算機(jī)類專業(yè)、管理學(xué)等等，學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際分?jǐn)?shù)情況進(jìn)行選擇自己喜歡的專業(yè)。
2、就業(yè)地域限制比較低
不像其他專業(yè)、行業(yè)可能會(huì)有地域、時(shí)間等等因素的影響，比如IT行業(yè)，在三、四線城市就關(guān)于IT的大公司比較少，找工作難度大，而教育無(wú)論在什么時(shí)候、大城市還是小城市都有需求的，即使進(jìn)不了公立學(xué)校，但很多民辦學(xué)校或者教育機(jī)構(gòu)對(duì)老師的需求量還是很大的。
3、職業(yè)規(guī)劃明確
報(bào)考了師范類的考生，基本上在學(xué)校的時(shí)候就能夠規(guī)劃好自己以后的職業(yè)，這個(gè)比其他專業(yè)的學(xué)生好確定職業(yè)發(fā)展方向，舉個(gè)例子，我學(xué)的計(jì)算機(jī)，出了校門，我很彷徨不知所措，不知道自己該做些什么工作，最后去了一個(gè)工廠實(shí)習(xí)，愣是干了一年。而我妹妹是師范畢業(yè)，出來(lái)后就直接去當(dāng)老師了，節(jié)省了剛出校門時(shí)摸索職業(yè)發(fā)展方向的時(shí)間，目標(biāo)就是做老師(我這里說(shuō)的是目標(biāo)當(dāng)老師的，有的師范類專業(yè)的學(xué)學(xué)生也轉(zhuǎn)行了)。