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      gre備考:怎么背單詞最有效

      時(shí)間: 楚薇0 分享

      為了幫助大家備考gre,下面小編給大家?guī)?lái)gre備考:怎么背單詞最有效,一起來(lái)看看吧!

      gre備考:怎么背單詞最有效

      我是5月27日考的新GRE,最終分?jǐn)?shù)Verbal 160分,Quantitative 170分,AW 3.5分。對(duì)于這個(gè)結(jié)果,雖然不是大牛的分,但結(jié)合我自己的實(shí)際情況和復(fù)習(xí)投入,還是很滿意的。我的GRE準(zhǔn)備周期大概是100天,雖然不脫產(chǎn),但是這學(xué)期的課程壓力并不大,因此“時(shí)間不夠”是個(gè)站不住腳的托辭。但是通過幾個(gè)月的備考經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)我真的是個(gè)精力不集中、無(wú)法做到像很多大牛那樣意志堅(jiān)定、頭懸梁錐刺股的人;并且中間也走了些彎路,方且明白GRE備考是個(gè)有技巧的工程,要針對(duì)自己的實(shí)際情況來(lái)安排材料和準(zhǔn)備重點(diǎn)。而對(duì)于我自身來(lái)講,感受最深的是背單詞的過程。因此在這篇文章中,和大家主要分享下備考過程中一些背單詞的經(jīng)驗(yàn)。

      晃晃悠悠大半程,最后三十天方覺芒刺在背

      準(zhǔn)備的前70天,我可以說是有些輕敵和懶散的。寒假上完新東方的GRE強(qiáng)化班后算是正式開始,我參考新東方老師的建議和網(wǎng)上一些過來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)定了個(gè)大致的準(zhǔn)備計(jì)劃。但仗著自己基礎(chǔ)不賴,執(zhí)行力度往往不夠,常常坐在圖書館就打開微博人人一晃就是兩個(gè)小時(shí)。就那么不痛不癢地做著閱讀、背著單詞、列著提綱,心想GRE輕輕松松此般過來(lái)似乎也沒那么痛苦。其實(shí)我這種典型的拖延癥患者就是這樣的:無(wú)論期末考試、大作業(yè)還是托福、GRE,不到最后關(guān)頭就是緊張不起來(lái)。直到時(shí)近四月底,還有不到一個(gè)月時(shí)間的時(shí)候,有兩件事徹底改變了我備考GRE的節(jié)奏。一是做了兩套pp2??碱},verbal的正確率相當(dāng)穩(wěn)定——50%。究其原因,不是句子結(jié)構(gòu),不是邏輯,純是很多單詞不認(rèn)識(shí)的問題,于是慌了;二是上了陳琦老師的GRE考前沖刺班,像打開了一扇窗,讓我突然自己的準(zhǔn)備方式真是淺薄的要命,單詞背得蜻蜓點(diǎn)水,只能最后拼一拼或可做出一些實(shí)質(zhì)的改變。慶幸的是,通過及時(shí)調(diào)整,我在最后30天中最終高效率地補(bǔ)充了自己的單詞漏洞,在考試中消除了單詞障礙。

      不到最后一刻,別給自己判死刑

      我在初期備考時(shí)背了十幾遍杜昶旭老師的《閱讀》和《填空》兩本單詞書,掌握了其中大概90%的單詞,但并沒有經(jīng)歷其他同學(xué)所謂“痛苦”的背單詞過程,這也是之后讓我對(duì)單詞掉以輕心的原因(文章后面會(huì)講解對(duì)于不同單詞書的選擇比較)。還剩不到一個(gè)月時(shí),上了琦叔的GRE考前沖刺班。其實(shí)上這個(gè)班之前對(duì)其作用并沒有太大期望,當(dāng)時(shí)看100塊錢的課便宜就報(bào)了,心想無(wú)非就是跟老俞的紅寶錄音似的,把單詞飛速串串,起到提升信心的作用就完了。但后來(lái)真的發(fā)現(xiàn)琦叔的班對(duì)我個(gè)人的GRE準(zhǔn)備來(lái)說,是一個(gè)重要的分水嶺——雖然分的晚了一點(diǎn),但好歹是在我腦殼上狠狠敲了一下,讓我及時(shí)抓住最后的30天,對(duì)備考計(jì)劃進(jìn)行了調(diào)整,最終獲得了比較理想的成績(jī)。

      由于寒假就報(bào)名了,座位很靠前,琦叔明晃晃地就在我面前。串講班發(fā)了兩本講義,一本是摘取新OG和其他新G考試資源的七套題,另一本是對(duì)應(yīng)題目的分類單詞。五個(gè)小時(shí)琦叔講的很精彩,中間還穿插著備考新GRE的經(jīng)驗(yàn)和一些小技巧。當(dāng)時(shí)真的覺得老師很認(rèn)真,這五個(gè)小時(shí)真的超值,回去后確實(shí)要用至少十個(gè)小時(shí)來(lái)仔細(xì)消化課上的內(nèi)容。對(duì)我來(lái)說,收獲很大,打擊也很大——簡(jiǎn)直就是當(dāng)頭棒喝。發(fā)現(xiàn)講義中有一半的單詞還是不會(huì),而我只剩下一個(gè)月的時(shí)間了。最后一個(gè)月,應(yīng)該是集中??紱_刺的時(shí)間了,我的單詞還有這么大的漏洞,如何去考?當(dāng)即腿軟,只想緩考。可已經(jīng)大三下的我確實(shí)沒有多少時(shí)間可以揮霍了。課下向琦叔說明了下我的情況,叔的意思是不要緩考,考考看,既然送分方式有變化了,大不了不好的話再來(lái)一次。于是回家路上哭了一鼻子,給G友打了個(gè)電話,他反復(fù)地就問我一句話,你怎么知道自己不行?!回家后又查了下緩考日期,緩到六月離期末考試太近,怕會(huì)賠了夫人又折兵。

      GRE閱讀高頻詞匯分享1

      Historian 歷史學(xué)家

      Hypothesis 假設(shè),假說

      Cultural || culturally 文化的 || 文化意義上的

      Discrimination 歧視,辨別

      Dioxide 二氧化物

      Assumption 假設(shè)

      Narrative 記敘文;故事

      Photographer 攝影師

      Amendment 修正案

      Hormone 激素

      Thesis 假設(shè)理論

      Feminist 女權(quán)主義者

      Photography 攝影藝術(shù)

      Quantum 量子

      Labor 勞動(dòng);勞動(dòng)力

      Predator 食肉動(dòng)物;捕食者

      Aggression 攻擊,攻擊性

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      Glucose 葡萄糖

      Underlie 在…下面;成為…的基礎(chǔ)

      Impulse 沖動(dòng)

      Juvenile 幼崽

      Theme 主題

      Colonial 殖民地的;殖民地居民

      Mechanism 機(jī)制;機(jī)械系統(tǒng)

      Biological 生物的,生物學(xué)的

      Fusion 核聚變,融合

      Oxygen 氧,氧氣

      Crusher 壓碎器

      Technological 技術(shù)的

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      Heritage 遺產(chǎn)

      Analyze 分析

      Whereas 但是,盡管

      Molecule 分子的

      Theater 戲劇

      Synthesis 合成

      Vent 大洋底部涌出熱水并溶解礦物質(zhì)的開口

      Awareness 了解,意識(shí)

      Calcium 鈣

      Polar 極地的

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