在我國，法律是保護公民人身安全的因素，同時也是建設(shè)和弘揚我國的方式之一，但是，每個公民對法律知識的普及程度是不同的。下面就是學習啦小編提供的法律知識調(diào)查問卷，希望對你有幫助。

　　法律知識調(diào)查問卷一

　　Q1：請問您的性別

　　 男

　　 女

　　Q2：請問您的年齡階段

　　 0——18周歲

　　 18周歲及以上

　　Q3：請勾選您認為未成年人容易受到侵害的來源。

　　 家庭

　　 學校

　　 其他

　　Q4：請選擇在您18歲以前或您所熟知的人曾經(jīng)受到以下哪些侵害?

　　 未能及時順利完成九年義務(wù)教育。

　　 在校期間受到教師對學生的體罰或者變相體罰，以及語言侮辱學生。

　　 學校設(shè)施老化導致學生受到侵害。

　　 校外人員入校對學生實施傷害。

　　 教師下課后禁止學生 自由活動;放學后禁止學生回家。

　　 強迫學生訂閱某種刊物。

　　 學校使用或?qū)ν馓峁┑暮袑W生真實照片的資料進行盈利性活動，未征得資料中學生同意。

　　 私自公開或拆閱學生個人信件、日記等含有私人信息的資料。

　　 在校期間未成年學生私人財物滅失，校方無動于衷。

　　 任意沒收學生私人財物

　　 校園內(nèi)部學生之間的暴力活動

　　 父母每天從事類似打牌等娛樂活動，疏于對未成年人教育。

　　 受到父母或其他監(jiān)護人的毆打、恐嚇等暴力性行為。

　　 父母或其他監(jiān)護人采取過激行為組織未成年人接受九年義務(wù)教育。

　　 被引導觀看色情、暴力等制品或者從事違法犯罪活動。

　　 曾遭受過性自由權(quán)利的侵犯，如猥褻，強奸等。

　　Q5：在您處于未成年人期間，當權(quán)利受到侵害時，您的做法是：

　　 忍氣吞聲，得過且過。

　　 以牙還牙，選擇報復。

　　 求助于父母或老師等長輩

　　 選擇法律途徑維權(quán)。

　　 其他

　　Q6：請問以下法律中，您感覺涉及對未成年人保護的法律包括：

　　 中華人民共和國未成年人保護法

　　 義務(wù)教育法(2006年修訂)

　　 中華人民共和國收養(yǎng)法(修正)

　　 中華人民共和國婚姻法

　　 中華人民共和國居民身份證法

　　 中華人民共和國教師法

　　 預(yù)防未成年人犯罪法

　　 中華人民共和國傳染病防治法

　　Q7：您認為下列哪些權(quán)利是未成年人所享有的：

　　 生存權(quán)

　　 發(fā)展權(quán)

　　 受保護權(quán)

　　 參與權(quán)

　　 受教育權(quán)

　　Q8：《未成年人保護法》對未成年人規(guī)定了家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護，請從您自身出發(fā)對其進行補充，說明目前我國 對未成年人保護還有哪些需要改進的地方，謝謝。

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　　法律知識調(diào)查問卷二

　　Q1：您是男生還是女生?

　　 男生

　　 女生

　　 兩者之間

　　Q2：您現(xiàn)在上幾年級?

　　 大一

　　 大二

　　 大三

　　 大四

　　Q3：您認為作為大學生需要怎樣的大學生活

　　 每天按時上課，寫作業(yè)。

　　 每天睡在寢室，足不出戶。

　　 每天在寢室里打游戲。

　　 按時上課，卻心不在焉。

　　Q4：您認為社團活動是否重要

　　 是

　　 否

　　Q5：您認為在大學開展思想教育是否有重要意義

　　 是

　　 否

　　Q6：那你認為理想是否重要?

　　 是

　　 否

　　Q7：您如何看待“全才”和“專才”?

　　 全才好，知識廣才能瀟灑走天下。

　　 專才好，術(shù)業(yè)有專攻，專才精。

　　 都不好，在家睡覺多好。

　　Q8：遇到摔倒的老人，你會怎么選擇?

　　 勇敢的上前，將其扶起來。

　　 靜悄悄的飄過

　　 保留證據(jù)，并將其扶起。

　　 在旁邊撥打 119，但不扶起。

　　Q9：您愿意為集體作出貢獻么?

　　 不愿意，集體與我無關(guān)。

　　 愿意，失去集體，生命將失去意義。

　　 糾結(jié)中

　　Q10：您如何看待“德”與“才”的關(guān)系

　　 “德”與“才”無關(guān)。

　　 “德”比“才”重要.

　　 “才”比“德”重要。

　　 都不重要

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