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      人教版七年級道德與法治期末試題(2)

      時間: 李婉24 分享

        道德與法治期末試卷簡答題

        21.在某敬老院的墻上有這樣的一段文字:“孩子,當你還很小的時候,我花了很多時間教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西,教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯,教你穿衣服、梳頭發(fā)、擦鼻涕。如今,我的腳步站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊地握著我的手,就像我當年帶著你一樣慢慢地一步一步的走。”

        請簡要談談我們如何孝親敬長?(9分)

        道德與法治期末試卷材料分析題

        22.閱讀材料,回答問題。

        今天是班會課,班主任莊老師在課堂上針對這次的期中考試進行分析,要求同學們發(fā)表自己的認識,以下是同學的發(fā)言:

        曉煊:這次考試我考得不理想,我想我是沒有希望了。

        藍樺:我這次考試雖然不理想,但我一直在努力,相信我以后會有進步的。

        吳娟:學習很苦,也很累,我好希望放假啊!

        胡詩:要努力學習,但也要學會管理自己的學習,成為學習的管理者。

        ……

        莊老師聽完同學們的發(fā)言之后說:“太陽每天升起,開始嶄新的一天,我們每天上學,來迎接新的自我。我們也經是中學生了,我們要用全新的眼光審視自己。”

        (1)向同學們說說自己身上有哪些變化?(提示:變化要寫出來,只要一方面即可,3分)

        (2)請你從認識自我的角度對曉煊和藍樺的發(fā)言進行分析。(4分)

        (3)你對自己的了解和認識是通過哪些途徑獲得的?如何成為一個更好的自己?(10分)

        道德與法治期末試卷探究題

        23.小文的同桌小秀患上白血病,住在醫(yī)院里,小秀無法承受這樣的打擊,拒絕治療,拒絕進食,準備放棄生的希望。小文和同學們心急如焚,一方面捐款資助小秀治療,另一方面給小秀送去賀卡,勸告她珍惜生命,積極行動起來配 合醫(yī)生治療,戰(zhàn)勝病魔?,F(xiàn)在小秀的病情穩(wěn)定,正在頑強地同病魔作斗爭。

        (1)小秀患病初期面對挫折的心態(tài)對不對?為什么?(6分)

        (2)假如你是小秀的同學或朋友,你將怎樣勸說她珍惜生命,戰(zhàn)勝挫折呢?(8分)

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