人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)總復(fù)習(xí)歸類(lèi)

　　學(xué)習(xí)語(yǔ)文最重要的就是要懂得將知識(shí)點(diǎn)歸納，畢竟語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)那么多，不可能一一都去進(jìn)行復(fù)習(xí)。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)總復(fù)習(xí)歸類(lèi)，希望對(duì)您有用。

　　人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)總復(fù)習(xí)歸類(lèi)：第一單元

　　一、多音字：

　　bēn (奔跑) bân (投奔) chînɡ(沖床) chōnɡ(沖浪)

　　cánɡ(藏身) zànɡ(西藏) sā(撒嬌) sǎ(撒種 )

　　zuān (鉆研) zuàn (鉆石) ɡǔ (骨干) ɡū (骨朵兒 )

　　dì (土地) de (漸漸地) shù (數(shù)學(xué)) shǔ(數(shù)一數(shù))

　　二、填空：

　　1、填入合適的動(dòng)詞：

　　(脫掉)棉襖 (沖出)家門(mén) (長(zhǎng)出)嫩芽 (演奏)樂(lè)曲 (穿過(guò))

　　山谷

　　(抽出)枝條 (長(zhǎng)出)葉子 (聞到)香味

　　2、填入合適的修飾詞：

　　(可愛(ài))的小姑娘 (解凍)的小溪 ( 丁丁冬冬)的琴聲 (綠色)的葉叢

　　(粗重)的嗓音 (美麗)的世界 (明亮)的世界 (長(zhǎng)長(zhǎng))的辮子(快活)地游泳

　　(健壯)的竹子 (濃密)的綠葉 (高興)地說(shuō) (靜靜)地躺著 (歡樂(lè))地歌唱

　　(迷人的春光 (藍(lán)色) 的天空 (燦爛) 的陽(yáng)光 (美麗) 的田野 (長(zhǎng)長(zhǎng)) 的小溪 (細(xì)細(xì)) 的枝條

　　三、近義詞：

　　躲-(藏) 觸-(摸) 奔-(跑) 尋-(找) 健壯-(強(qiáng)壯) 四周-(周?chē)? 仍然-(仍舊) 呼喚-( 呼喊 ) 仔細(xì)-(細(xì)心) 美麗-(漂亮) 驕傲-(自豪) 常常-( 經(jīng)常 ) 漸漸-(慢慢)

　　滋潤(rùn)-(滋養(yǎng)) 照射-(照耀) 濃密-( 茂密 )

　　惋惜-(可惜) 溫暖-(暖和)

　　四、反義詞：

　　脫-( 穿 ) 吐-( 吞 ) 枯-(榮) 生-( 死 ) 疏-( 密 ) 深-( 淺 ) 落-( 升 )無(wú)-( 有 ) 哭-(笑) 快-( 慢 ) 溫暖-( 寒冷 )

　　漆黑-( 明亮 ) 健壯-(瘦弱) 常常-(偶爾) 濃密-(稀疏)

　　美麗-( 丑陋 ) 仔細(xì)-(馬虎) 溫暖-(寒冷)

　　五、量詞：

　　一 ( 個(gè) ) 孩子 一 ( 朵 ) 野花 一 ( 片 ) 漆黑 一 ( 件 ) 衣服

　　一 ( 株 ) 竹子 一 ( 叢 ) 玫瑰 一 ( 只 ) 黃鶯 一 ( 陣 ) 微風(fēng)

　　6、四字詞語(yǔ)：躲躲藏藏 遮遮掩掩 嘰嘰喳喳

　　七、造句(例句)：

　　1、漸漸地：雨漸漸地停了。 ( 我漸漸地長(zhǎng)大了。)

　　2、靜靜地：小鹿靜靜地躺在床上養(yǎng)病。(我靜靜地坐在沙發(fā)上聽(tīng)音樂(lè)。)

　　3、惋惜地：媽媽惋惜地對(duì)我說(shuō)：“這次考試，你要是在認(rèn)真點(diǎn)就好了。”

　　小明惋惜地對(duì)我說(shuō)：“這次拔河比賽，我們班又輸了。”

　　4、„„像„„，像„„：彎彎的月牙兒像小船，像鐮刀，又像眉毛。(結(jié)合園地一復(fù)習(xí))

　　(1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)銀杏樹(shù)的葉子像一把小扇子。

　　(3)蘑菇像一把小傘。(4)蜻蜓像一架小飛機(jī)。

　　(5)荷葉像碧綠的大圓盤(pán)。(6)小貓的眼睛像兩顆綠寶石。

　　八、拓展：

　　1、描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)：

　　春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、春風(fēng)送暖、萬(wàn)象更新、春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春雨如油、春暖花開(kāi)

　　2、描寫(xiě)春天的古詩(shī)及詩(shī)句：

　　《春曉》：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)?！洞喝铡罚旱乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。

　　《絕句》：遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！洞核肌罚捍猴L(fēng)多可太忙生，長(zhǎng)共花邊柳

　　外行。

　　3、竹子渾身都是寶。我們可以用它來(lái)(搭竹樓)(編竹籃)(做竹椅)(做笛

　　子)(做筷子)

　　人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)總復(fù)習(xí)歸類(lèi)：第二單元

　　一、多音字

　　fânɡ(門(mén)縫) fãnɡ(縫補(bǔ)) tán (彈琴) dàn (子彈)

　　jiē(結(jié)實(shí)) jiã (團(tuán)結(jié)) jiān (房間) jiàn (間接)

　　ɡēnɡ(更正) ɡânɡ(更加) hǎo (好人) hào (好奇)

　　bēi (背書(shū)包) bâi (背包) kōnɡ(天空) kînɡ(空地)

　　yīnɡ(應(yīng)該) yìnɡ(答應(yīng)) dāi (待會(huì)兒) dài (等待)

　　yāo (要求) yào (主要) dá (回答) da 滴滴答答

　　tiāo (挑選) tiǎo (挑戰(zhàn)) jiān (房間) jiàn (間接)

　　二、填空：

　　1、填入合適的動(dòng)詞：

　　(提著)瓦罐 (抱著)孩子 (冒著)細(xì)雨 (踏著)荊棘 (下起)大雨

　　(拿出)雨衣 (積累)詞語(yǔ) (鉆進(jìn))抽屜

　　2、填入合適的修飾詞：(陽(yáng)光燦爛)的世界 (火紅)的杜鵑花

　　(美麗)的身影 (明亮)的大鏡子

　　(靜靜)的山谷 (清脆)的歌聲 (歡快)的泉水 (長(zhǎng)長(zhǎng))的小溪

　　(迷路)的孩子

　　(蒙蒙)的細(xì)雨 (彎彎)的小路 (年邁)的大娘 (晶瑩)的露珠

　　(溫暖)的春風(fēng)

　　(勇敢)的孩子 (舒適)的家 (黑白相間)的花貓 (大口)地喝水

　　(盡情)地歌唱 (無(wú)力)地垂著頭

　　彎彎的 (月牙) 溫暖的 (雙手) 晶瑩的 (淚珠) 蒙蒙的 (云霧)

　　三、近義詞：

　　燦爛-(絢爛) 天然-(自然) 歡快-(歡樂(lè)) 尋找-(尋覓)

　　溫暖-(暖和)

　　四處-(到處) 年邁-(年老) 舒適-(舒服) 照顧-(照看)

　　保護(hù)-(愛(ài)護(hù))

　　勇敢-(英勇) 趕緊-(趕快) 清新-(新鮮) 足跡-(腳印)

　　告別-(分別)

　　忽然-(突然) 親切-(親熱) 問(wèn)候-(問(wèn)好)

　　四、反義詞：

　　動(dòng)-( 靜 ) 好-( 壞 ) 甜-(苦) 美-( 丑 ) 長(zhǎng)-( 短 ) 粗-( 細(xì) ) 新-( 舊 )

　　笑-( 哭 ) 早-( 晚 ) 軟-(硬) 內(nèi)-( 外 ) 黑-( 白 ) 始-( 終 ) 生-( 死 )

　　正-( 歪 ) 彎-( 直 ) 保護(hù)-(破壞) 弱小-(強(qiáng)大) 糊涂-(明白)

　　親熱-(冷淡) 舒適-(難受) 勇敢-(膽小)

　　五、量詞：

　　一 ( 股 ) 清泉 一 ( 座 ) 水塔 一 ( 面 ) 鏡子 一 ( 件 ) 衣服 一 ( 句 ) 話(huà)

　　一 ( 名 ) 戰(zhàn)士 一 ( 個(gè) ) 周末 一 ( 片 ) 空地 一 ( 朵 ) 薔薇 一 ( 滴 ) 雨點(diǎn)

　　一 ( 片 ) 花瓣 一 ( 只 ) 小貓 一 ( 個(gè) ) 家 一 ( 碟 ) 牛奶 一 ( 碟 ) 點(diǎn)心

　　一 ( 個(gè) ) 籃子 一 ( 位 ) 叔叔 一 ( 個(gè) ) 電話(huà)

　　、四字詞語(yǔ)(熟練背寫(xiě))：

　　雷聲大作 傾盆大雨 陽(yáng)光燦爛 隨風(fēng)舞動(dòng) 芬芳撲鼻 黑白相間

　　丁丁冬冬

　　四面八方 冷冷清清 滴滴答答 泉水(丁冬) 琴聲(悠揚(yáng))

　　枝葉(茂盛) 空氣(清新)