語(yǔ)文七年級(jí)上期文言文閱讀期末考試復(fù)習(xí)題(2)
語(yǔ)文七年級(jí)上期文言文閱讀期末考試復(fù)習(xí)題第二部分
三、閱讀《幼時(shí)記趣》，完成文后問題。
?、儆鄳浲蓵r(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫。見藐小微物，必細(xì)察其紋理。故時(shí)有物外之趣。
?、谙奈贸衫?，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。
?、塾谕翂Π纪固?，花臺(tái)小草叢雜處，常蹲其身，使與臺(tái)齊，定目細(xì)視。以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神游其中，怡然自得。
?、芤蝗?，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蛤蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然驚恐。神定，捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。
1. 加點(diǎn)的詞解釋有誤的是( )
①于土墻凹凸處( 在 ) ②神游其中 ( 想像 )
?、垌?xiàng)為之強(qiáng) ( 僵硬 ) ④留蚊于素帳中 (樸素的)
?、萆w一癩蛤蟆也(原來是) ⑥鞭數(shù)十(鞭子)
?、咭酝恋[凸者為邱(同“丘”，土山) ⑧鶴唳云端(高亢地鳴叫)
2.解釋一詞多義：
?、僦?時(shí)有物外之趣( ) 昂首觀之( )心之所向( ) 項(xiàng)為之強(qiáng)( )
②觀 昂首觀之( ) 作青云白鶴觀( )
?、垡?徐噴以煙 ( ) 以叢草為林( )
④為 項(xiàng)為之強(qiáng) ( ) 以蟲蟻為獸( )
?、莨?故時(shí)有物外之趣( ) 溫故而知新( )
⑥其 常蹲其身 ( ) 神游其中( )
3.下面的詞語(yǔ)大多作為成語(yǔ)保留在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，請(qǐng)解釋它們的意思。
(1) 明察秋毫：__________________________________________________________。
(2)怡然自得：__________________________________________________________。
(3)龐然大物：_________________________________________：
?、傩闹?，則或千或百果然鶴也。
譯句：__________________________________________________________。
?、谙奈贸衫?，私擬作群鶴舞空。_________________。
4.翻譯下列句子
譯句：__________________________________________________________。
?、凵嘁煌露x盡為所吞。
譯句：__________________________________________________________。
5.選文第二段寫的趣事是_____________________。(只用4個(gè)字)
6.對(duì)選文第三段文字意思的理解，有下面兩種不同的概括。你贊成哪一種?簡(jiǎn)要說明你的理由。 (1)神游叢草 (2)神游山林
答：__________________________________________________________。
7.第一段中統(tǒng)領(lǐng)全文的一個(gè)詞語(yǔ)是 。
8.什么是“物外之趣”?
答：__________________________ ______________ ________________ 。
9.“我”能得到許多閑情之趣的原因是 。
10、沒有想象就沒有神游的感受，請(qǐng)用原文寫出第三段中作者想象的句子。
答：__________________________ ______________________________ 。
11.說說“項(xiàng)為之強(qiáng)”的表達(dá)作用是什么?
答：__________________________ ______________________________ 。
12.第四段中具體表達(dá)“神游其中，怡然自得”的句子是
答：__________________________ ______________________________ 。
13.第二段中“又”的用法應(yīng)該是：( )
A.表示重復(fù)或繼續(xù) B.表示幾種情況或性質(zhì)同時(shí)存在
C.表示意思上更進(jìn)一層 D.表示轉(zhuǎn)折，有“可是”的意思
14.第一段與二、三、四段的關(guān)系是： 。
15.文章具體敘述了幼時(shí)的幾件趣事，體現(xiàn)了作者怎樣的性格和情趣?
答：__________________________________________________________。
16、“鶴”在我國(guó)古代有著豐富的文化內(nèi)容，請(qǐng)你寫出兩個(gè)帶有“鶴”字的成語(yǔ)或詩(shī)句。1、 _________________ 2、_____ __ ________
四、閱讀《三峽》，完成文后問題。
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕山獻(xiàn)多生怪柏，懸泉瀑布，飛溯其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳!”
1.解釋下列加點(diǎn)字的含義。
略無闕處 ( )夏水襄陵 ( )良多趣味 ( )
屬引凄異 ( ) 沿溯阻絕( ) 飛漱其間( )
晴初霜旦 ( )
2.解釋下列詞語(yǔ)的不同含義。
?、抛裕鹤匀龒{七百里中( ) 自非亭午夜分( )
⑵長(zhǎng)：常有高猿長(zhǎng)嘯( ) 巴東三峽巫峽長(zhǎng)( )
3.翻譯下列句子。
(1)自非亭午夜分，不見曦月。
譯文：
(2)春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。
譯文：
(3)空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。
譯文：
4.“素湍綠潭，回清倒影”描寫得形神兼?zhèn)?，試分析好在哪?
答：
5.有一句話把三峽春冬季節(jié)山水草木的秀麗景色概括無遺，這句話是： 。
6.文章為何沒有按照“春夏秋冬”的順序來描寫三峽的景色?談?wù)勀愕目捶ā?/p>
答：__________________________________________________________。
7.文中畫波浪線句子的內(nèi)容與唐朝哪位詩(shī)人寫的哪首詩(shī)一致?請(qǐng)將詩(shī)人的名字及其詩(shī)寫出來。
答：_________________________________________________________ _。
8.作者描寫三峽壯麗景色，表達(dá)了怎樣的思想感情?
答：_________________________________________________________ _。
9.作者引用“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳”的作用是什么?
_________________________________________________________ _。
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