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      人教版七年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)提綱(2)

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      人教版七年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)提綱

        人教版七年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元第六課復(fù)習(xí)提綱

        隋唐對(duì)外交往比較活躍,與亞洲以至非洲、歐洲的一些國家,都有往來。唐朝在世界上享有很高的聲望,各國人稱中國人為“唐人”。

        一、唐與日本的關(guān)系──遣唐使和鑒真東渡

        1、隋唐時(shí),中日兩國交往密切。貞觀年間,日本有很多遣唐使、留學(xué)生和留學(xué)僧來唐學(xué)習(xí)。

        2、遣唐使回國后很受重用,他們以唐朝的制度為模式,進(jìn)行政治改革,還參照漢字創(chuàng)制了日本文字,在社會(huì)生活上至今都保留唐朝人的某些風(fēng)尚。

        3、唐朝赴日本的使節(jié)和僧人中,最有影響的是鑒真,曾第六次東渡日本成功,在日本傳播唐朝文化。

        二、唐與新羅的關(guān)系

        1、方式:

       ?、倥汕彩构?jié)和大批留學(xué)生到唐朝學(xué)習(xí);

       ?、谛铝_商人來中國經(jīng)商,新羅物產(chǎn)居唐朝進(jìn)口首位。

        2、表現(xiàn)有:仿唐制建立政治制度、采用科舉制選官吏、引入了中國的醫(yī)學(xué)、天文、歷算等科技成就。

        三、唐與天竺的關(guān)系──玄奘西游

        唐朝時(shí)中國與天竺交往頻繁,最杰出的使者是高僧玄奘。貞觀初年,他從長安出發(fā),前往天竺?;貒?,專心翻譯佛經(jīng),還寫成著名的《大唐西域記》。這部書是研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。

        思考:唐朝對(duì)外交往的特點(diǎn)?唐朝對(duì)外交往活躍的原因?帶給我們的啟示?

        特點(diǎn):

       ?、賹?duì)外交往比較活躍,與亞洲乃至非洲、歐洲的一些國家都有往來。

        ②唐政府鼓勵(lì)各國商人到中國貿(mào)易,允許他們長期居住。

       ?、坶L安、洛陽、廣州、揚(yáng)州等地都有頻繁的外貿(mào)活動(dòng)。

       ?、芴瞥谑澜缟舷碛泻芨叩穆曂?,各國稱中國人為“唐人”。

        原因:

       ?、賴野捕ńy(tǒng)一;

       ?、诮?jīng)濟(jì)文化繁榮;

       ?、蹖?duì)外開放政策;

        ④對(duì)外交通發(fā)達(dá)。

        啟示:

        第一,必須有穩(wěn)定的政治局面,堅(jiān)持對(duì)外開放的政策。

        第二,提高自身素質(zhì),努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)文化。

        第三,學(xué)習(xí)唐朝海納百川的博大胸懷,在傳播先進(jìn)文化的同時(shí),要善于吸取其精華,為己所用。


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