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      人教版六年級作文總復習題目

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        作文是語文拿高分的關鍵,小學六年級作文復習題目有哪些呢?下面學習啦小編整理了人教版六年級作文總復習題目,供你參考。

        人教版六年級作文總復習題目

        作文題目

        (一)、羅丹有句名言:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現美。”請你用自己的眼睛去發(fā)現身邊的美(如一朵花、一片景、一件事、一個人等),并把它記錄下來,寫一篇不少于400字的記敘文,題目自定。

        (二)、六年的小學生活即將結束。回顧這六年的生活,你一定會有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑„„如果你能再做一回小學生,你將會怎樣呢?請你以《如果,我能再做一回小學生》為題,寫一篇文章。

        (三)、“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發(fā)現,有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試,把題目《那是一次( )的嘗試》補充完整,寫一篇記敘文。要求:

        1、內容具體,感情真,語句通順,有一定的條理。

        2、文中一律不出現真實姓名,可以另編姓名代替。

        (四)、根據下面的材料,以《我錯怪了他》為題,緊扣下面材料的線索進行擴寫。要求內容具體,有條理、有重點、想象合理,字數在400字左右。

        材料:一個星期天的下午,我和**同學約好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)卻還沒有來。第二天,我氣得不理他(她),后來,我才知道,她(他)的赴約的路上,遇到„„。聽了事情原委,我連忙向他(她)道歉。

        (五)、 的感覺真好 (40分)

        要求:(1)將題目補充完整。(2)寫自己親身經歷的所見所聞。要求語句通順,條理清楚,特別要寫出自己的所感所悟,真情實感,恰如其分。(3)字數450字左右。

        (六)、“想象是創(chuàng)造的先導,是思維騰飛的翅膀。”

        “科學的每一項巨大成就,都是以大膽的想象為出發(fā)點的。”

        以上兩句名言都說明了想象的重要性,請你從下面兩個題目中任選一題,展開豐富、合理的想象,完成作文,內容要有獨創(chuàng)性。

        題目一:“未來的 ” 請將題目補充完整,完成作文。

        題目二:“老鼠過街,人人喊打”,老鼠總是生活在最陰暗的角落。請以“老鼠的自述”為題,用第一人稱(即稱老鼠為“我”)完成作文。

        (七)、題目:美好的回憶要求:

      1、記敘自己生活,學習中值得回憶的,美好的事。

        2、要寫出真情實感,有具體的內容。

        3、字跡工整,語句通順。

        4、不少于450字。

        (八)、題目:忘不了你______________

        在你的生活中,一定有不少人曾給你幫助、關心、照顧„„選擇其中對你影響最大的一個人的一件事來寫。這一件事給你印象最深,感情最強烈。請將此事寫具體。

        (1)先把題目補充完整。

        (2)斜事清楚、具體,語句通順,要表達自己的真實感情。

        (3)字數450個左右。

        (九)、《老子》云:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。”大家一定深有同感吧!請你回憶一下,把自己印象最深一件事具體地寫下來。

        (十)、題目:我是個( )的孩子

        要求:把題目補充完整,能反映自己某一方面的特點。選擇一兩件能反映這一特點的事來寫,做到真實可信,中心明確,詳略得當。

        (十一)、題目: 一份 的作業(yè)

        要求:先將題目補充完整,如有趣、特殊、難忘„„等,然后寫一篇400字左右的記敘文。

        (十二)、書,可以豐富知識,陶冶情感,啟迪智慧,還可以教怎樣做人。小學六年,你一定讀過不少的書。請把你和書的故事寫出來,要把感受最深的寫具體,要表達真情實感。題目自擬,全文不少于400字。

        (十三)、你最喜歡哪個季節(jié)?你喜歡在這個季節(jié)里發(fā)生什么樣的故事,或者這個季節(jié)里曾經發(fā)生過什么樣的故事?請你根據以上的提示,寫一篇450字左右的習作,寫作時注意寫出這個季節(jié)的特點來,語句通順,不寫錯別字,字跡端正。 (十四)、 我的新發(fā)現

        要求寫出自己的真情實感。400字左右。

        (十五)、要求:在生活和學習中,你和別人總有過合作,有的是小合作,有的是大合作,請選擇其中的一次,把經過具體地寫下來。題目自己擬一個,字不少于450個。

        (十六)、下面是一些同學的心里話,看后你肯定會想到與這些心里話有關的人或事。請你選擇其中的一句,把你想到的寫成一篇400字以上的作文。題目自擬。

        1、困難像彈簧,看你強不強;你強它就弱,你弱它就強。2、人心齊,泰山移。

        (十七)、題目:意外的( )

        要求:1、把題目補充完整,橫線上可填“成功”、“驚喜”、“發(fā)現”、“收 獲”等詞語。

        2、語句通順,敘事清楚。

        3、字數400字以上。

        (十八)、在你身邊一定有許多優(yōu)秀的同學,他們都有各自的優(yōu)點,你發(fā)現了嗎?請介紹你一位同學的一個優(yōu)點,并用一件事舉例說明,不少于300字。

        (十九)、 以“值得我尊敬的一個人”為題目寫一篇作文。

        提示:要用一件事寫出他(她)什么地方值得你尊敬。內容具體,注意寫好細節(jié),不少于400字以上。

        (二十)、以《家中趣事》為題,寫一篇400字左右的記敘文。要求內容具體,感情真實,語句通順,有一定條理,書寫工整,注意不寫錯別字。

        (二十一)、童年的我有時候會做一些自作聰明的傻事,那時候可不知道,現在想起來真好笑。有一次,我模仿大人“種豆得豆”,竟然種下了糖,當然沒有長出一棵掛滿糖果的小樹。還有一次我穿了媽媽的大拖鞋„„你想想看,你嘗試過這種事情嗎?做過哪些傻得有趣的事?寫出來試試,說不定讓你感到有趣呢?

        要求:寫真事,表真情,文通句順,書寫工整,不少于400字。題目自擬。 (二十二)、習作(30分)

        題目:有趣的一堂課

        要求:(1)你覺得哪堂課有趣,為什么感興趣?

        (2)重點突出,敘述具體生動,寫出真情實感。

        (二十三)、 題目: 嘿!我成功了!

        提示:你一定有過這樣使人興奮的經歷,請把你的“成功”寫出來。寫的時候,要注意把“做什么成功了”以及“實現過程”寫清楚。盡量做到內容具體,語句通順,不寫錯別字,字數400字以上。

        (二十四)、題目:一份 的作業(yè)要求:

       1、先將題目補充完整,如有趣、特殊„„等。然后寫一篇400字以上的記敘文。

        2、文中不要出現真實姓名和校名。

        (二十五)、給遠方的×××寫一封信,說說你的課余愛好,以及你對收信人的請求。要求:

        (1)按書信格式寫。

        (2)字數在300-400之間。

        (3)署名寫×××,稱謂寫△△。不得寫出真實的校名和人名。

        (二十六)題目:我不再________________

        要求:①將題目補充完整,如填“孤獨”、“天真”、“貪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼淚”„„②要結合自己生活的經理,寫得有真情實感;③字數在500——600字。

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