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      人教版七上論語(yǔ)十則原文(2)

      時(shí)間: 芷瓊1026 分享

      人教版七上論語(yǔ)十則原文

        第五則:學(xué)習(xí)態(tài)度

        子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知(zhì)也。”(《為政》)

        孔子說(shuō):“仲由啊,讓為師教導(dǎo)你對(duì)待知與不知的態(tài)度吧!知道就是知道,不知道就是不知道,這才是聰明的。”

        1、誨女知之乎!

        教給你對(duì)待知或不知的正確態(tài)度吧!(楊伯峻《論語(yǔ)譯注》)

        2、誨女知之乎!

        我告訴你什么叫求知吧!(李澤厚《論語(yǔ)今讀》)

        3、誨女知之乎!

        我教你怎么算知道吧!(錢穆《論語(yǔ)新解》)

        4、誨,女知之乎?

        教育(教誨),你知道嗎?(南懷謹(jǐn)《論語(yǔ)別裁》)

        5、誨女,知之乎?

        我教導(dǎo)你的知識(shí),你都知道了嗎?(徐志剛《論語(yǔ)通譯》)

        6、誨女知之乎!

        (我)教給你的,(你)懂得了嗎!(薛金星《中學(xué)生教材全解》)

        7、讓我來(lái)教教你吧,你可懂得這個(gè)道理?(楊潤(rùn)根《發(fā)現(xiàn)論語(yǔ)》)

        孔子說(shuō):“仲由,教給你對(duì)待知與不知的態(tài)度吧:知道就是知道,不知道就是不知道——這才是聰明智慧。

        重點(diǎn)字詞解釋:

        女:通假字“女”通“汝”,你。

        知(zhì):通〝智〞本字指“是知(通“智”zhì)也”:通“智”聰明,智慧。

        之:代孔子教的東西

        誨:教,傳授。

        乎:語(yǔ)音助詞。

        由:仲由字(子路)(前542~前480)春秋時(shí)期魯國(guó)卞(今山東泗水縣泉林鎮(zhèn)卞橋村)人,孔子得意門生,以政事見稱。

        本段理解:孔子說(shuō)這段話意思是言行要謹(jǐn)慎,不要夸大自己的知識(shí)和本領(lǐng)。要有誠(chéng)實(shí)、謙虛的態(tài)度,不要不懂裝懂。

        第六則:學(xué)習(xí)態(tài)度

        子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。” (《里仁》)

        孔子說(shuō):“看見有才能的人(德才兼?zhèn)涞娜?就向他學(xué)習(xí),希望能向他看齊;看見不賢的人,就反省自己有沒(méi)有和他一樣的缺點(diǎn),有要改正。”

        重點(diǎn)字詞解釋:

        思:希望,想著。

        省:指反省有沒(méi)有相同的毛病。

        齊:看齊

        賢:德才兼?zhèn)涞娜?/p>

        焉:句末語(yǔ)氣詞

        本段理解:要向一切人學(xué)習(xí),隨時(shí)隨地都要注意學(xué)習(xí)。虛心學(xué)習(xí),以人為鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

        第七則:學(xué)習(xí)態(tài)度

        子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?rdquo;(《述而》)

        孔子說(shuō):“幾個(gè)人在一起行走,其中必定有可作為我的老師的人,要選擇他們的長(zhǎng)處 來(lái)學(xué)習(xí),如果看到他們的缺點(diǎn)要反省自己有沒(méi)有像他們一樣的缺點(diǎn),若有,要一起加以改正。”

        重點(diǎn)字詞解釋:

        必有我?guī)熝桑浩渲斜囟ㄓ锌勺鳛槲业睦蠋煹娜恕Q?,相?dāng)于“于之”,即“在其中”的意思。

        三:泛指多次;

        焉:兼詞“于之”,在那里;

        之:字指擇其善者而從之:代善者;

        之:字指其不善者而改之:代不善者。

        第八則:修身做人

        曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?” (《泰伯》)

        曾子說(shuō):“有抱負(fù)的人不可以不胸懷寬廣,意志堅(jiān)定,因?yàn)樗缲?fù)著重大的使命(或責(zé)任),路途又很遙遠(yuǎn)。把實(shí)現(xiàn)‘仁’的理想看作自己的使命,不也很重大嗎?直到死才停止,這不也是很遙遠(yuǎn)嗎?”

        詞語(yǔ)解釋:

        弘毅:胸懷寬廣,意志堅(jiān)強(qiáng) :剛強(qiáng),勇毅

        仁:這里指儒家的推己及人,仁愛(ài)待人

        已:結(jié)束

        第九則:修身做人

        子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也。” (《子罕》)

        孔子說(shuō):"直到每年中最寒冷的季節(jié),才知道松柏(bǎi)是最后落葉的。" 深刻含義:人們要經(jīng)受得住時(shí)間的考驗(yàn),也以松柏為喻,談人應(yīng)當(dāng)具備堅(jiān)毅的品格!

        之:這里的之是結(jié)構(gòu)助詞,用在主謂之間,取消句子的獨(dú)立性,變成偏正結(jié)構(gòu),不譯或勉強(qiáng)譯作“的”。

        歲寒:一年中的寒冷季節(jié),深冬

        然后(古今詞):然 ,后。意思是分開來(lái)解釋的。然,這樣。后,以后。

        士:有抱負(fù)的人。

        本段理解:本段借松柏之后凋比喻一種堅(jiān)貞不屈、不隨俗流、保持節(jié)操、堅(jiān)韌不拔的社會(huì)現(xiàn)象。

        第十則:修身做人

        子貢問(wèn)曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《衛(wèi)靈公》)

        子貢問(wèn)道:"有沒(méi)有可以終身奉行的一個(gè)字呢? ”孔子說(shuō):“那大概就是‘恕’字吧!自己不喜歡的事物,不要強(qiáng)行加于別人身上。”

        重點(diǎn)字詞解釋:

        一言:一個(gè)字。

        行:奉行。

        其恕乎:其:大概,也許。?。河米约旱男膩?lái)推想別人的心,指儒家的推己及人,仁愛(ài)待人。

        欲:喜歡,想。想要(做的事)。

        施:施加。

        其:大概

        評(píng)析本段:“己所不欲,勿施于人”意思是自己不愿意的事情的不要施加給別人。它在今天的社會(huì)道德修養(yǎng)方面有積極意義,已成為警世格言。


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