蘇教版三個(gè)小伙伴續(xù)寫
蘇教版三個(gè)小伙伴續(xù)寫
續(xù)寫是一種傳統(tǒng)的作文訓(xùn)練模式,在閱讀教學(xué)中適時(shí)插入續(xù)寫訓(xùn)練會(huì)收到意想不到的效果。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了蘇教版三個(gè)小伙伴續(xù)寫，一起來(lái)看看吧。
蘇教版三個(gè)小伙伴續(xù)寫篇一
三個(gè)小伙伴栽完樹(shù)，也把樹(shù)當(dāng)成了他們的好朋友。他們更是細(xì)心照料自己的好朋友，不知不覺(jué)，小樹(shù)長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。
秋天到了，樹(shù)上長(zhǎng)了一個(gè)果實(shí)，呀!原來(lái)是一個(gè)紅彤彤的大蘋果啊，三個(gè)小伙伴開(kāi)心地又唱又跳。沒(méi)過(guò)幾天，一個(gè)又一個(gè)蘋果探出了小腦袋。
小野豬看得口水直流，提議道：“我們?nèi)フO果吧!”于是，他們一會(huì)功夫就到了山上。
小象把小袋鼠舉起來(lái)摘到蘋果了，沒(méi)有籃子怎么辦?小袋鼠自告奮勇地說(shuō)：“不要緊，我有一個(gè)皮口袋。”不一會(huì)兒，小袋鼠的皮口袋鼓鼓囊囊的。
到中午了，三個(gè)小伙伴開(kāi)始吃蘋果，沒(méi)有水洗蘋果怎么辦?小象甩一甩長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，自豪地說(shuō)：“不要緊，我有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。”不一會(huì)兒，小象跑到小河邊吸足了水，開(kāi)始洗蘋果，蘋果洗好了，沒(méi)有刀子怎么辦?
“不要緊，不要緊，我有硬硬的嘴巴”，小野豬迫不及待地說(shuō)道。不一會(huì)兒，小野豬就用嘴巴把所有的蘋果皮全削掉了。
三個(gè)小伙伴一起吃著甜絲絲的蘋果，這次去摘蘋果又吃了一次蘋果大餐，真是開(kāi)心極了!
他們還有一個(gè)心愿，就是邀請(qǐng)更多的小伙伴分享這些甜甜的果實(shí)，然后，一起栽更多的樹(shù)。
蘇教版三個(gè)小伙伴續(xù)寫篇二
幾年后，小樹(shù)長(zhǎng)大了，結(jié)出了好多紅彤彤的蘋果。小象、小袋鼠、小野豬一同上山看他們種的小樹(shù)，看到樹(shù)上結(jié)滿了蘋果，心里非常高興。
蘋果樹(shù)這么高，沒(méi)有梯子怎么辦?小象說(shuō)：“不要緊，不要緊，我有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。”不一會(huì)兒，樹(shù)上的蘋果就被小象摘了下來(lái)。
沒(méi)有籮筐裝蘋果怎么辦?小袋鼠說(shuō)：“不要緊，不要緊。我有大大的皮口袋。”不一會(huì)兒，小袋鼠就把蘋果運(yùn)回了家。
這么多的蘋果吃不完怎么辦?小野豬說(shuō)：“不要緊，不要緊。我們可以把蘋果分給其他小伙伴吃。”于是，三個(gè)小伙伴把蘋果分給了小兔、小熊、小鹿等，小伙伴們開(kāi)心的笑了。
蘇教版三個(gè)小伙伴續(xù)寫篇三
幾年后，小樹(shù)長(zhǎng)大了，結(jié)出了好多紅彤彤的蘋果，小野豬、小象還有袋鼠一同上山看他們以往栽的樹(shù)長(zhǎng)得怎么樣了。他們看見(jiàn)了紅彤彤的蘋果，心里非常高興。他們就想，沒(méi)有人摘蘋果怎么辦?
小象說(shuō)：“不要緊，不要緊，我能用鼻子夠到樹(shù)上的蘋果。”
不一會(huì)兒，樹(shù)上的蘋果全部都被小象摘了下來(lái)，沒(méi)有長(zhǎng)筐子裝蘋果怎么辦?小袋鼠說(shuō)：“不要緊，不要緊，我有大大的袋子，能裝到山下去。”
小野豬把蘋果一個(gè)個(gè)撿起來(lái)遞給袋鼠，蘋果裝完了，三個(gè)小伙伴一同下山，把蘋果分給了動(dòng)物朋友們。
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