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      人教版七年級語文下冊復(fù)習(xí)計劃(2)

      時間: 素雯896 分享

        人教版七年級語文下冊復(fù)習(xí)計劃篇三

        本學(xué)期學(xué)習(xí)已進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,這一階段是學(xué)生學(xué)習(xí)能力總結(jié)提高的關(guān)鍵階段。為了使學(xué)生的知識更牢固更系統(tǒng),特制定語文復(fù)習(xí)計劃。

        初一語文復(fù)習(xí)共六個單元,安排三周時間。

        分兩個階段:單元復(fù)習(xí),專項復(fù)習(xí)。

        第一階段,單元復(fù)習(xí)

        第一步:早讀安排,復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識:生字、詞語、常識、背誦。

        第二步:課堂安排,

        先檢測早讀背誦內(nèi)容,方法是:聽寫、小組檢查。

        復(fù)習(xí)現(xiàn)代文內(nèi)容:1、概括文章內(nèi)容、主題。

        2、總結(jié)段、句、標(biāo)題的作用。

        3、賞析:詞語、修辭、寫法。

        格式:描寫——特征,表現(xiàn)------感情。

        4、借鑒的寫作手法。

        復(fù)習(xí)方法:1、學(xué)生整理概括內(nèi)容、主題。小組之間交流補充。

        2、老師挑選典型課文分析講解。

        3、挑選課外閱讀文章。進(jìn)行閱讀訓(xùn)練提高學(xué)生的實戰(zhàn)解題能力。

        4、學(xué)生總結(jié)解題的思路、要點、方法。

        第二階段:專題復(fù)習(xí)

        包括:基礎(chǔ)知識積累運用,古文復(fù)習(xí),現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí),作文復(fù)習(xí)。

        復(fù)習(xí)方法:1、基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),印發(fā)填空默寫試卷,鞏固背誦的內(nèi)容。

        2、古文復(fù)習(xí),學(xué)生總結(jié)重點字詞,重點句子翻譯。老師提問題檢測復(fù)習(xí)效果。

        3、解決《互動》、《配套》中的古文練習(xí),重點講解課外練習(xí),進(jìn)行拓展延伸。

        4、現(xiàn)代文復(fù)習(xí),挑選《配套練習(xí)》中的優(yōu)美文章進(jìn)行閱讀訓(xùn)練,每單元調(diào)選三篇共18篇。方法:學(xué)生閱讀做題,老師講解分析,總結(jié)題型歸納解題方法,提高學(xué)生的現(xiàn)代文解題能力。

        5、作文復(fù)習(xí),閱讀范文學(xué)生學(xué)習(xí)文章中寫作方法,注意作文開頭、結(jié)尾的語言進(jìn)行模仿。

        語文復(fù)習(xí)以基礎(chǔ)為主,采用背、寫、讀、練各種方法,綜合提高學(xué)生的各種能力。


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