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      清華學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃是怎么寫的

      時間: 欣怡1112 分享

      清華學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃是怎么寫的

        每一個學(xué)霸雖然學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)技巧各有不同,但所有成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)習(xí)慣良好的學(xué)生,都有一個共同點,那就是,他們都會制定好適合自己的學(xué)習(xí)計劃。一起來看看吧,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的清華學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃,希望可以幫到你!

        清華學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃

        作息時間

        l 06:30 起床,開始背誦英語單詞和語文課文

        l 17:30 放學(xué)后至晚飯前時間,完成家庭作業(yè)

        l 20:00 飯后開始學(xué)習(xí)

        l 21:30 洗澡,稍作休息

        l 22:00 完成剩余學(xué)習(xí)功課

        l 22:30 學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束,進行適量的課外娛樂放松

        l 23:10 上床休息

        周中學(xué)習(xí)方案

        學(xué)習(xí)類別學(xué)習(xí)任務(wù)(按序完成)完成情況課內(nèi)學(xué)習(xí)(合計2小時25分鐘)數(shù)學(xué)(50分鐘)課程復(fù)習(xí)(10分鐘):公式、概念、例題理解;課后練習(xí)(30分鐘):以老師勾畫的題為準;錯題整理(10分鐘):整理、謄寫錯題; 物理(40分鐘)課程復(fù)習(xí)(10分鐘):公式、概念、例題理解;課后練習(xí)(30分鐘):以老師勾畫的題為準; 語文(30分鐘)背誦內(nèi)容(20分鐘):課文背誦,早起+晚復(fù);知識復(fù)習(xí)(10分鐘):課堂知識點,整理筆記 英語(25分鐘)單詞背誦(15分鐘):20個,早起+晚復(fù)(即晚上復(fù)習(xí));課程復(fù)習(xí)(10分鐘):課本和筆記為主,注意語法; 課外任務(wù)閱讀當天報紙或看新聞適當看半小時左右美劇作為放松

        周末學(xué)習(xí)方案

        學(xué)習(xí)類別學(xué)習(xí)任務(wù)(按序完成)完成情況課內(nèi)學(xué)習(xí)(5小時)數(shù)學(xué)(1小時50分)專項訓(xùn)練(30分鐘):15-20道專項技巧、方法習(xí)題;提速訓(xùn)練(30分鐘):20-30道速度加強性習(xí)題訓(xùn)練;模擬測驗(40分鐘):1套精簡模擬考題測驗;錯題整理(10分鐘):整理、謄寫錯題; 物理(1小時10分鐘)專題歸納(30分鐘):1個專題知識歸納;模擬測驗(30分鐘):1套精簡模擬考題測驗;延伸拓展(10分鐘):1-2道創(chuàng)新延伸大題練習(xí) 語文(1小時10分鐘)作文訓(xùn)練(40分鐘):1類作文題型練習(xí);閱讀訓(xùn)練(30分鐘):3篇閱讀理解練習(xí); 英語(50分鐘)聽力訓(xùn)練(15分鐘):1套聽力題訓(xùn)練;作文訓(xùn)練(20分鐘):1類作文題型訓(xùn)練;閱讀訓(xùn)練(15分鐘):2篇閱讀理解練習(xí)

        清華學(xué)霸學(xué)習(xí)建議

        地毯式掃蕩

        先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識全面過一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏,哪怕是閱讀材料或者文字注釋。要有蝗蟲精神,所向披靡一處不留。

        融會貫通

        找到知識之間的聯(lián)系。把一章章一節(jié)節(jié)的知識之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局,從全局中把握局部。要多思考,多嘗試。

        知識的運用

        做題,做各種各樣的題。力求通過多種形式的解題去練習(xí)運用知識。掌握各種解題思路,通過解題鍛煉分析問題解決問題的能力。

        撿“渣子”

        即查漏補缺。通過復(fù)習(xí)的反復(fù),一方面強化知識,強化記憶,一方面尋找差錯,彌補遺漏。求得更全面更深入的把握知識提高能力。

        “翻餅烙餅”

        復(fù)習(xí)猶如“烙餅”,需要翻幾個個兒才能熟透,不翻幾個個兒就要夾生。記憶也需要強化,不反復(fù)強化也難以記牢。因此,復(fù)習(xí)總得兩三遍才能完成。

        基礎(chǔ),還是基礎(chǔ)

        復(fù)習(xí)時所做的事很多。有一大堆復(fù)習(xí)資料等著我們?nèi)プ?。千頭萬緒抓根本。什么是根本?就是基礎(chǔ)。基礎(chǔ)知識和基本技能技巧,是教學(xué)大綱也是考試的主要要求。在“雙基”的基礎(chǔ)上,再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實的基礎(chǔ)知識條件上的一種分析問題解決問題的著眼點和入手點。再難的題目也無非是基礎(chǔ)東西的綜合或變式。在有限的復(fù)習(xí)時間內(nèi)我們要做出明智的選擇,那就是要抓基礎(chǔ)。要記?。夯A(chǔ),還是基礎(chǔ)。

        清華學(xué)霸學(xué)習(xí)技巧

        1、計劃治理

        計劃治理,就是學(xué)習(xí)時間上要有通盤的計劃,要遵照計劃運行。

        2、預(yù)習(xí)治理

        聽課為什么累?初中老師一節(jié)課傳達的內(nèi)容,其實只有二十分鐘有效,高中也不超過三十五分鐘。剩下的時間是可以讓自己放松的,所以一定要有效預(yù)習(xí)。凡是高考狀元、成績好的、名校的都是很會預(yù)習(xí)的,所以聽課輕松了、自信了。

        學(xué)習(xí)知識是溫故而知新,預(yù)習(xí)就是要獲得不懂的地方,知道聽課的時候特別要留意的地方。預(yù)習(xí)是找到思維的斷點、重點,聽課有側(cè)重了,懂的地方聽課的時候就可以不聽,閉著眼睛就可以了,不懂的地方就警醒了,以后造做作業(yè)的時間也就縮短了。凡是增加了預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)的,排名莫不往上升。

        學(xué)習(xí)成績衡量指標是位次,要提升位次必須預(yù)習(xí)。不看總分,要看位次,幾個月的時間就足以改變了。

        預(yù)習(xí)要有三個要素,讀、寫、練,就是閱讀、書寫、練習(xí)。兩三分鐘讀一遍教材,記錄不懂的地方;第二天聽課遇到不懂的地方,老師講的時候要迅速記錄下來。有效預(yù)習(xí)最后就是練,不要做多,做一道就夠了,會做了就說明懂了,不需要重復(fù),經(jīng)過這樣的過程,預(yù)習(xí)就變得有效了。

        這是三個層次,要逐漸的形成,要強化自己,每門新課的預(yù)習(xí),五到八分鐘就夠了,時間不用長,不要弄倦怠了,記錄下來,預(yù)習(xí)能力進步后,水平也進步了。

        3、聽課治理

        聽課是主業(yè),跟老師,抓重點,當堂懂,跟老師思路走,預(yù)習(xí)了才能真正的跟上老師的思路。跟上思路了才能抓重點,首先是抓公共重點,所有學(xué)生都要把握的重點就是公共重點,但重要的是要捉住自己個性化的重點。

        每個人的知識點是不一樣的,各有各的需求,自己缺什么就抓什么重點,一定要有個性化,要聽懂個性化的重點,當堂消化掉。

        據(jù)統(tǒng)計,不預(yù)習(xí)當堂懂的只有百分之五十,預(yù)習(xí)的達到百分之八十到九十。另外很多同學(xué)有愛屋及烏的思想,喜歡的老師就學(xué)得好,不喜歡的老師就學(xué)不好,這時候要溝通,不要拿自己的前途開玩笑,同學(xué)們是學(xué)知識的,不是找明星老師的。

        4、溫習(xí)治理

        核心是想、查、說,就是回想,查閱,復(fù)述。回想是在腦子里放電影,回想的過程就是“閉目養(yǎng)神”放電影,回想今天老師講的內(nèi)容課程是什么,這是最好的溫習(xí)方法。

        四十五分鐘的課程完了后,要及時的回想知識,能想起來的部分,就會終身不忘,想不起來的就是要留意或者重頭再學(xué)了。這叫查漏補缺,漏在哪里,缺在哪里,學(xué)生不知道,老師也不知道,但回想就能把這些補上了。

        回想是聯(lián)合國教科文組織公認的最好的溫習(xí)方法,比如閉上眼說,蘋果,***,飛機,睜開眼后,***呈現(xiàn)畫像,蘋果是蘋果的樣子,飛機也是這樣,人類的大腦在記憶的時候是以圖片的方式出現(xiàn)的,大腦的儲存方式是以圖片的方式記憶的,所以回想,知識都是用圖片來記憶的,圓周率記憶打破記錄者也是圖片記憶的結(jié)果。

        溫習(xí)不是翻開書走馬觀花,要找到自己不會的地方,增強記憶。說,也就是復(fù)述,找一個影子或者鏡子來對著自己復(fù)述,記憶力好使了,表達能力進步了,寫作能力進步了,成績就上往了,上往就下不來了,學(xué)習(xí)就簡單輕松了,閉著眼睛說說就出成績了。

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