初中課文背影課前預(yù)習(xí)題
背影這篇課文是朱自清的作品，那么這篇文章主要講述了什么內(nèi)容?同學(xué)們不妨提前預(yù)習(xí)一下，還可以做做習(xí)題。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的初中課文背影課前預(yù)習(xí)題，同學(xué)們不妨參考一下。
初中課文背影課前預(yù)習(xí)題第一部分
一.基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用。
1.朱自清，字____ ，我國(guó)著名 、 、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。(2分)
2.給加點(diǎn)注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(2分)
狼jí( ) tuí唐( ) 瑣屑( ) 晶瑩( )
3."背影"在文章中出現(xiàn)了四次，每次的情況有所不同，感情也有所不同。請(qǐng)把感情寫(xiě)在橫線上：(4分)
?、砰_(kāi)篇點(diǎn)題"背影"，是一種 ______ __ 的感情氣氛籠罩全文。
?、圃谲?chē)站送別的場(chǎng)面中出現(xiàn)"背影"是表現(xiàn)了父親愛(ài)兒子的___ _____ 感情。
?、歉赣H和兒子告別后，兒子望著父親的"背影"是表達(dá) ______ _的感情。
?、仍跍I光中再次出現(xiàn)"背影"是表達(dá) _________ 的感情。
4.作者幾次流淚，表達(dá)了怎樣的思想感情?請(qǐng)作簡(jiǎn)答。(3分)
?、挪唤[籟地流下眼淚：_______________ _________
?、莆业臏I很快地流下來(lái)了：_________________________ _
?、窃诰К摰臏I光中：______________________________
5.比較下列兩個(gè)句子，哪一個(gè)表達(dá)效果更好?為什么?(2分)
⑴唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了!
?、瓢?，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太不懂事了!
6.本文開(kāi)頭借點(diǎn)題點(diǎn)出背影，中間敘事描寫(xiě)背影，收筆處借回憶照應(yīng)背影，因此可以說(shuō)背影是全文的 _______ ，在結(jié)構(gòu)上起了 _____ __ 的作用。(2分)
7.本文多次寫(xiě)背影，哪些是寫(xiě)眼中的背影?哪些是寫(xiě)心中的背影?(3分)
8.根據(jù)所給的意思，寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)：(2分)
?、趴吹胶螅睦锔械奖瘋?。( )
?、撇恍业氖陆舆B發(fā)生。( )
?、歉星榫鄯e在心里得不到發(fā)泄。( )
?、妊孕惺嘏f，不合時(shí)宜。( )
9.簡(jiǎn)答：(2分)
文章寫(xiě)父子二人在南京"勾留了一日"，為什么沒(méi)有介紹南京見(jiàn)聞?
____________________________________________
10.下列句子中的詞語(yǔ)表達(dá)了人物怎樣的思想感情?(2分)
?、潘偃龂诟啦璺浚跏亲屑?xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥貼。
再三、終于：______________________________________________
?、扑o我揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子……他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼，又囑托茶房好好照應(yīng)我。
揀定、囑我、又囑托：__________________________________
11.按要求填空：(3分)
?、?quot;等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了……""混入"這個(gè)詞用得好，因?yàn)開(kāi)_________________ 。
⑵"他待我漸漸不同往日。""往日"在文中是指 ________ 。
?、?quot;大約大去之期不遠(yuǎn)矣。""大去"的意思是 ______ _____，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出五個(gè)表示這個(gè)意思的詞語(yǔ)：
初中課文背影課前預(yù)習(xí)題第二部分
二.閱讀理解、分析。
(一)
近幾年，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨(dú)立支持，做了許多大事。哪知老境如此頹唐!他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁之中，自然在發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見(jiàn)，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來(lái)后，他寫(xiě)了一信給我，信中說(shuō)道："我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。"我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!
12 、解釋句中的詞。(4分)
①他觸目傷懷，自然情不能自已。(懷：____________)(已：_____________ )
?、谇橛粲谥?，自然要發(fā)之于外。(中：______________ )
?、畚疑眢w平安，惟膀子疼痛厲害。(惟：___________________ )
13、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)在不同句子中的含義：(2分)
光景：
家中光景是一日不如一日。______________________________________________ _
這小姑娘大約八九歲光景。_______________________________________________
頹唐：
哪知老境如此頹唐!____________________________________________
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大病，他看起來(lái)非常頹唐。___________________________
14、根據(jù)父親感情的變化，本段可以分為兩層，用"||"在文段中劃出。(2分)
15、父親信中的話，照應(yīng)了文段中" ___________ _"這一句。(2分)
16、"我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。"這一句中所寫(xiě)的是作者第三次流淚，這是因?yàn)?____________;這一句所寫(xiě)的背影是( )(實(shí)寫(xiě)、虛寫(xiě)、既是實(shí)寫(xiě)又是虛寫(xiě)、既不是實(shí)寫(xiě)又不是虛寫(xiě))。(2分)
17、文段所體現(xiàn)的感情可由" _________ __"這一句話集中體現(xiàn)出來(lái)。(1分)
18.這一段對(duì)背影的描寫(xiě)有什么作用?(2分)
19.這是文章的第三部分，請(qǐng)概括這部分的意思。(2分)
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