精品丰满熟女一区二区三区_五月天亚洲欧美综合网_亚洲青青青在线观看_国产一区二区精选

  • <menu id="29e66"></menu>

    <bdo id="29e66"><mark id="29e66"><legend id="29e66"></legend></mark></bdo>

  • <pre id="29e66"><tt id="29e66"><rt id="29e66"></rt></tt></pre>

      <label id="29e66"></label><address id="29e66"><mark id="29e66"><strike id="29e66"></strike></mark></address>
      學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 通用學(xué)習(xí)方法 > 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) > 中班科學(xué)節(jié)約用水教案范文(2)

      中班科學(xué)節(jié)約用水教案范文(2)

      時(shí)間: 炎婷817 分享

      中班科學(xué)節(jié)約用水教案范文

        《節(jié)約用水》教案設(shè)計(jì)三

        活動(dòng)目標(biāo)

        一、知道一些節(jié)約用水的方法,進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。

        二、了解水的廣泛用途,體會(huì)它的珍貴。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        一、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

        1、帶領(lǐng)幼兒參觀過(guò)自來(lái)水廠,知道自來(lái)水是從江、河、湖中來(lái)

        2、知道海水和被污染過(guò)的水是不能喝的

        二、實(shí)物準(zhǔn)備:

        1、制作Power Point課件

        2、方形、圓形的紙、記號(hào)筆

        活動(dòng)過(guò)程

        一、了解水的作用

        1、(出示一透明杯清水)教師:小朋友們看看,老師的杯子里裝了什么?(水)

        教師:水有什么用呢?

        2、幼兒回答,教師根據(jù)幼兒的回答出示投影。

        3、教師帶領(lǐng)幼兒小結(jié):水可以喝,可以洗衣服,可以洗水果,人們的生活離不開(kāi)水,動(dòng)物、植物、整個(gè)自然界都離不開(kāi)水。

        二、了解水的珍貴

        1、教師(以神秘的口吻):

        我要告訴你們一個(gè)大秘密,我們的地球是個(gè)大水球,地球上有許多許多的水。這個(gè)就代表我們地球上的水。(出示“水的分布”投影)

        教師(指著投影上的深藍(lán)色的水說(shuō):“這是海水,海水我們很難利用。”

        (這里的“水的分布圖”可以讓幼兒 的圓形介紹這些水中,有許許多多直觀感受到淡水的稀少)。

        2、教師(指著投影上星星點(diǎn)點(diǎn)的淺藍(lán)色):這些一點(diǎn)一點(diǎn)的是淡水。淡水和海水比起來(lái)怎么樣?(非常少)

        教師:這非常少的淡水中,怎么有一些是黑顏色的呢?

        3、播放投影“被污染的水”

        教師:剛才我們看見(jiàn)的水是什么樣的?——(臟的、黑乎乎的)

        (這時(shí)出示水污染的圖片,可以讓幼 干干凈凈的?,F(xiàn)在,我們看看圖上兒直觀的感受到被污染的水有多么臟)

        教師:對(duì),這樣的水都是被污染的水,被污染的水能喝嗎?(不能)

        教師:對(duì),被污染的水還需要我們治理它,讓它變干凈起來(lái)。

        4、播放投影(干涸的河床)

        教師:這是什么地方?(沒(méi)有水的河)

        (這張“干涸的河床”讓孩子們第一次知道沒(méi)有水的小河是什么樣,從而體會(huì)到水的珍貴) 教師:這個(gè)地方原來(lái)都是有水的,是由于許多原因它不再有水了。

        5、教師總結(jié):我們地球上的水雖然很 多,但是淡水卻非常少,而且這非常少的淡水中有一些正在消失,還有一些正在遭受著污染,我們可以利用的淡水資源越來(lái)越少。

        三、了解節(jié)約用水的方法

        1、教師:老師這兒有幾張圖,小朋友們看一看,他們正在干什么,誰(shuí)做得對(duì)?誰(shuí)做得不對(duì)?

        2、幼兒討論:用白花花的自來(lái)水的哪些做法是對(duì)的,哪些是不對(duì)的。

        (這里圖片的出示可以幫助幼兒了解到 什么做法是對(duì)的;什么做法是不對(duì)的,如洗車?yán)速M(fèi)水是不對(duì)的;洗手后關(guān)緊水龍頭是對(duì)的;開(kāi)很大的水洗手太浪費(fèi),也是不對(duì)的;用媽媽洗衣服的水拖地是對(duì)的;洗澡擦肥皂的時(shí)候還開(kāi)著水,是不對(duì)的。從而增強(qiáng)他們節(jié)約用水的意識(shí))

        3、教師:還有沒(méi)有其他節(jié)約用水的方法呢?我們一起來(lái)想一想吧。

        4、幼兒回答

        5、教師帶領(lǐng)幼兒總結(jié):洗手時(shí),水龍頭開(kāi)小一點(diǎn);用淘米水澆花:用洗衣服的水拖地……只有我們每個(gè)人都愛(ài)惜水,節(jié)約用水,我們地球上的水資源才不會(huì)越來(lái)越少。

        四、幼兒繪制節(jié)水標(biāo)志,進(jìn)一步激發(fā)幼兒節(jié)約用水的意識(shí)。

        1、教師:現(xiàn)在讓我們自己來(lái)動(dòng)手畫一畫節(jié)水標(biāo)志,想一想,怎么才能讓大家一看見(jiàn)這個(gè)標(biāo)志就知道要節(jié)約用水呢?

        2、幼兒繪制節(jié)水標(biāo)志,教師巡回指導(dǎo)

        3、活動(dòng):比一比

        比一比,誰(shuí)的節(jié)水標(biāo)志畫得最清楚

        4、請(qǐng)幼兒將自己繪制的節(jié)水標(biāo)志貼到幼兒園需要貼的地方。


      看了“中班科學(xué)《節(jié)約用水》教案”的還看了:

      1.幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案

      2.關(guān)于水的大班科學(xué)教案

      3.中班多喝水健康教案

      4.《愛(ài)護(hù)水資源》化學(xué)教案及教學(xué)反思

      5.八年級(jí)生物課工作總結(jié)

      1952640