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      小班手工剪紙教案設(shè)計(jì)

      時(shí)間: 炎婷817 分享

      小班手工剪紙教案設(shè)計(jì)

        手工剪紙課教學(xué)目的是讓小班幼兒學(xué)會(huì)剪紙藝術(shù),提高手指的靈活性。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小班手工剪紙的教案設(shè)計(jì),希望對(duì)你們有幫助。

        小班手工剪紙教案:《蘋果》

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓幼兒學(xué)會(huì)使用剪刀,提高手指的靈活性。

        2、通過(guò)實(shí)踐掌握蘋果的剪法,并會(huì)熟練運(yùn)用對(duì)稱方法剪對(duì)稱蘋果。

        3、培養(yǎng)幼兒對(duì)剪紙藝術(shù)的喜愛(ài)之情。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、趣味導(dǎo)入,觀察特征。

        欣賞兒歌《水果歌》

        小朋友們?cè)诟柚新?tīng)到了什么?

        各種水果(蘋果、橘子、西瓜…)

        水果既好吃又有營(yíng)養(yǎng),小朋友一定有自己最喜愛(ài)的,誰(shuí)能向大家介紹下它的外形特征?

        3、欣賞范作,激發(fā)幼兒剪紙興趣。

        欣賞教師范作,激發(fā)幼兒創(chuàng)作欲望。

        4、教師演示。

        教師總結(jié)并演示剪蘋果,從蘋果的剪裁上引出對(duì)稱剪法,加以強(qiáng)調(diào)。

        5、幼兒動(dòng)手實(shí)踐,分組比賽。

        教師在黑板貼上4個(gè)水果籃,分小組比賽哪籃的蘋果又多又漂亮。

        6、欣賞作品。

        每組討論后派代表分析優(yōu)劣,談?wù)勏矚g那個(gè)籃,為什么。

        7、結(jié)束

        小朋友,你們看到這么多蘋果,心里感覺(jué)怎么樣?(高興)那我們一起跟著音樂(lè)體驗(yàn)一下喜悅的心情吧!教師和幼兒隨著音樂(lè)快樂(lè)互動(dòng)結(jié)束。

        小班手工剪紙教案:《窗花》

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、學(xué)習(xí)剪窗花技能,發(fā)展小肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

        2、學(xué)習(xí)合作組畫,感受疏密、高矮、前后排列對(duì)比的美。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        多色蠟光紙和普通紙、剪刀、膠水、蠟筆、每組一張大白紙

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、讓幼兒觀察桌面材料和工具,明確剪窗花的活動(dòng)內(nèi)容。

        2、教師示范:

        (1)把大方紙變成多層三角形。

        (2)找準(zhǔn)中心點(diǎn),剪成花瓣形。

        (3)用剪刀在三角兩邊剪出“小嘴”、“小洞”、“小縫”。

        3、讓幼兒取出白紙練習(xí)剪窗花。

        4、幼兒自取蠟光紙剪花朵,提醒幼兒要拿緊中心點(diǎn)。

        5、幼兒圍在桌子自由走動(dòng)粘帖紙花,然后用蠟筆或油畫棒添畫莖和葉。

        6、展示幼兒作品,可引導(dǎo)幼兒互相評(píng)議,從中尋找疏密、上下、對(duì)稱不對(duì)稱等表現(xiàn)手法。

        7、幼兒可根據(jù)需要修改作品,教師幫幼兒展示作品。

        8、活動(dòng)結(jié)束:

        小朋友一起探討。

        小班手工剪紙教案:《綠精靈》

        活動(dòng)目標(biāo)

        學(xué)會(huì)剪小蜜蜂的制作流程。

        通過(guò)動(dòng)手制作提高操作能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        綠色的彩紙數(shù)張。

        剪刀、鉛筆、橡皮。

        《小蜜蜂》兒歌。

        活動(dòng)過(guò)程

        一、《小蜜蜂》兒歌

        1、噓!小朋友們快聽(tīng)有嗡嗡的聲音,猜出是誰(shuí)在叫了么?

        2、原來(lái)是蜜蜂精靈,我們來(lái)一起邊唱邊跳吧!

        3、剛才我們跳舞的時(shí)候,蜜蜂精靈在我耳邊說(shuō)了一個(gè)愿望,你們想知道愿望是什么嗎?

        4、蜜蜂精靈希望有好多的蜜蜂精靈陪它玩耍,想想我們都有好多的伙伴,蜜蜂精靈就自己一個(gè)人多孤單啊!

        5、喜歡助人為樂(lè)的才是好孩子,我們都是好孩子一起來(lái)幫幫蜜蜂精靈吧!

        二、學(xué)剪小蜜蜂

        1、我們來(lái)用彩紙剪出更多的蜜蜂精靈,這樣它就不會(huì)再孤單了。

        2、現(xiàn)在小朋友們來(lái)跟老師一起學(xué)剪小蜜蜂好不好?

        3、我們把手里正方形的彩紙對(duì)折,用簡(jiǎn)筆畫出小蜜蜂的外形,畫陰影的部分要剪掉。

        4、畫好后,拿起剪刀把畫陰影的部分剪掉,剪完后展開(kāi),蜜蜂精靈就完成了。

        5、制作完成的小朋友把你們手中的蜜蜂精靈舉起來(lái)。

        三、小結(jié)

        1、我們現(xiàn)在來(lái)看看誰(shuí)剪的最好?誰(shuí)的蜜蜂精靈最漂亮?

        2、教師點(diǎn)評(píng)。

        3、我們舉起手中的蜜蜂精靈,一起來(lái)陪蜜蜂精靈們玩耍吧!

        四、活動(dòng)結(jié)束


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