孩子怎樣好好學(xué)習(xí)

　　不愛學(xué)習(xí)這其中包括一系列有待澄清的小問題，可能是因為眼睛有問題，可能是因為智力障礙，可能是注意力缺陷綜合癥(多動癥)等，但是這種情況所占的比例非常小，大部分孩子的問題都不是這類問題。所以家長千萬別把“什么障礙”、“什么癥”往孩子身上套。那么，孩子怎樣好好學(xué)習(xí)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你搜集到的相關(guān)內(nèi)容。

　　孩子怎樣好好學(xué)習(xí)

　　步驟：

　　足夠的耐心

　　鼓勵為主

　　制定詳盡的計劃

　　1

　　避免喋喋不休

　　調(diào)查資料顯示，當(dāng)父母在孩子面前喋喋不休，

　　把自己真正要講的意思和許許

　　多多“廢話”，例如抱怨、絮叨或責(zé)備都夾雜在一起，

　　或是把要孩子說的幾件事和幾個要求都混在一起跟他說個沒完時，

　　效果反而會適得其反。

　　如何讓孩子好好學(xué)習(xí)

　　2

　　重視孩子說的話

　　如果孩子發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽十分重視自己說的話，

　　那么他也會很愿意聽父母說

　　話。如果父母在孩子說話時總顯得心不在焉，

　　或目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己喜愛看

　　的電視節(jié)目，或還在看手中的書，

　　那么孩子依葫蘆畫瓢也就不足為怪了。

　　如何讓孩子好好學(xué)習(xí)

　　3

　　引導(dǎo)孩子自動自覺

　　有一種飽和原則，

　　就是孩子們慣有的厭煩心情。

　　雖然強烈的想擁有目的，

　　也能夠體會把事情做完的樂趣，但是因為課程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力，無

　　法持續(xù)主動地去做事，如果把要求的水準降低，課業(yè)的份量減少，繼續(xù)

　　培養(yǎng)孩子在低潮時的活力，那么他們在低潮過后，又會升起責(zé)任心，更

　　主動地去做功課

　　如何讓孩子好好學(xué)習(xí)

　　4

　　使孩子熱愛學(xué)習(xí)

　　在填鴨式的教育模式下，

　　學(xué)習(xí)本身就是一種模式化的過程，

　　甚至談不上

　　喜歡不喜歡，不管孩子對學(xué)習(xí)有興趣還是沒興趣，都得坐在書桌前把課

　　本一遍又遍地看，這也是一個讓孩子產(chǎn)生倦意的起因.

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　　5

　　消除孩子的自卑感

　　消除自卑感和培養(yǎng)自信心，

　　其實是一體兩面，

　　兩者必須相輔相成，

　　但是，

　　前面章節(jié)所提的培養(yǎng)自信心技巧，并非專以能力差的孩子為對象，也就

　　是說，對于有缺陷或成績很差的孩子，往往無法發(fā)揮功效.而此章則與

　　前章不同，可以廣泛適用能力很差的孩子

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　　6

　　變孩子的缺點為優(yōu)點

　　由于母親會時常提醒糾正的缺點，

　　所以孩子本身也會自知，

　　但是，

　　自我

　　要求高的孩子，會常常掛慮自己的缺點，所以母親直接的責(zé)罵，往往會

　　得到反效果，使他更無自信。

　　如何讓孩子好好學(xué)習(xí)

　　7

　　家長要控制自己不要過分介入，因為學(xué)習(xí)畢竟是孩子自己的事

　　學(xué)習(xí)功課是孩子自己的事，學(xué)習(xí)不好也是孩子自己的事。

　　但是現(xiàn)在的家長由于擔(dān)心孩子將來的出路，或者怕丟面子，

　　總是對孩子學(xué)習(xí)的事過度的關(guān)心。“你該做作業(yè)了吧。”

　　一看見孩子來到自己身邊，可能就冒出這么一句。

　　另外，孩子做作業(yè)的時候，父母兩人都眼睛睜的大大的在旁邊看著，

　　指指點點，比孩子還上心。家長的這種表現(xiàn)自然讓孩子覺得學(xué)習(xí)是家長的事，

　　跟自己好像沒有多大關(guān)系。難怪他們不愛學(xué)習(xí)、馬虎了。

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　　8

　　創(chuàng)造條件，讓孩子能夠不受干擾地學(xué)習(xí)。

　　正像孩子個子不高、骨骼發(fā)育不良，

　　家長多能做的就是給孩子提供高蛋白、高鈣食物一樣，

　　但是不能替孩子吃下去，也不能替孩子長高。在學(xué)習(xí)方面，

　　家長能夠做的就是創(chuàng)造一個安靜、溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　家長自己不要把太多的時間花在看電視上，更不能天天打牌、打麻將，

　　因為過于喧鬧的環(huán)境是不適合孩子們讀書學(xué)習(xí)的。

　　注意事項

　　要了解孩子，了解孩子的需要和興趣，了解孩子行為的動機，從而因勢利導(dǎo)。

　　榜樣的作用是無窮的，想讓孩子讀書的方法是自己也拿起書。