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      六一兒童節(jié)活動方案

      時間: 淑航658 分享

        在六一兒童節(jié)到來之前,要做好哪些活動方案的設(shè)計呢?只有做好活動方案,才會讓孩子們過一個高高興興的六一兒童節(jié)。那么下面就個學(xué)習(xí)啦小編一起來看看這些六一兒童節(jié)活動方案,相信對你會有幫助的。

        六一兒童節(jié)活動方案(一)

        “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

        一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長:王校長

        組員:徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員

        二、活動目標(biāo)

        通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

        三、活動主題和宣傳口號

        活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩

        宣傳口號:

        我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;

        愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

        解放孩子的雙手,使孩子會玩;

        解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

        四、活動準(zhǔn)備

        1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。時間:2016年5月25日至2016年5月31日

        2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

        評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

        書法作品評委:徐成學(xué)柳作田

        美術(shù)作品評委:孫建斌李海波

        作文評委: 韓曉曜 王永花

        3、6月1日上午8 :00---10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

        4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:

        項目:(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

        總領(lǐng)獎處:教師會議室。

        發(fā)獎:吳成杰

        攝影報道:孫振術(shù)

        五、注意事項:

        1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

        2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

        3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

        4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

        六一兒童節(jié)活動方案(二)

        一、指導(dǎo)思想:親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

        二、活動宗旨:

        1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

        2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

        3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長.

        4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

        三、參加對象:學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。
        四、活動時間:8:30——10:10親子活動游戲同時進(jìn)行。

        五、親子活動游戲:

        1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

        2、二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

        3、運球接力游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。

        4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

        5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。

        六一兒童節(jié)活動方案(三)

        “六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個六一兒童節(jié)。我們秉著“把唯一的童年還給孩子,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。”“把‘六一’還給每個孩子”,讓每個孩子都有表現(xiàn)展示自己的機會的教育理念,經(jīng)過討論,提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動,為幼兒搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺,讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂,增強他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動方案:

        活動目標(biāo):

        1.知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。

        2.在游戲中,培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。

        3.通過親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情。

        活動主題:我自信、我能干、我快樂。

        活動目的:

        通過本次慶六一“我自信、我能干、我快樂”聯(lián)歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機會展示最精彩的自己,讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。

        活動準(zhǔn)備:

        1、各種廢舊物品,剪刀、膠帶、即時貼等。

        2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫。

        3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙

        活動時間:2012年6月1日

        活動場地:大班各班

        活動過程:

        一、手工活動:打扮自己。

        巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

        1、目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

        2、內(nèi)容與要求:要求家長和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時內(nèi)完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子;最后制作小紙棍;紙球。

        3、比賽形式:環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝,家長和孩子一起,隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演。

        二、親子活動

        小小紙棍,不同玩法。

        玩法一:鉆山洞(家長和孩子比賽)

        規(guī)則:家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞,家長逐個鉆過去。

        玩法二:騎大馬

        規(guī)則:家長和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過去。

        玩法三:趕小豬

        規(guī)則:在游戲場中央設(shè)置障礙物小椅子,在趕小豬時要越過障礙物到達(dá)目的地,先到者勝利。

        結(jié)束:

        今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話,(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶六一兒童節(jié))。

      六一兒童節(jié)活動方案

      在留意兒童節(jié)到來之前,要做好哪些活動方案的設(shè)計呢?只有做好活動方案,才會讓孩子們過一個高高興興的六一兒童節(jié)。那么下面就個學(xué)習(xí)啦小編一起來看看這些六一兒童節(jié)活動方案,相信對你會有幫助的。 六一兒童節(jié)活動方案(一) 六一兒童節(jié)是
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