校園拾金不昧通報表揚
校園拾金不昧通報表揚
拾金不昧是一種很美好的行為，當學生做了拾金不昧的好事時，學校需要對其進行表揚通報，以此進行贊美，下面學習啦小編給大家?guī)硇@拾金不昧通報表揚范文，供大家參考!
校園拾金不昧通報表揚范文一
**學校領(lǐng)導：
您好!
某月某日，貴校初二學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金，當時他(她)就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來，
關(guān)于拾金不昧表揚 通報
。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。
經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽，才知道了這位同學是貴校初二的某某。
在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡!
順祝
工作順利
表揚人：某某單位
校園拾金不昧通報表揚范文二
昨天下午放學時，9.3王xx和9.4王xx在走廊撿到100元錢，及時上交給級部老師，王xx、王xx二位同學，面對金錢毫不動心，這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值。拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現(xiàn)了明德學子的良好品質(zhì)和社會公德。在“明德、弘毅、創(chuàng)新、求真”的校訓感召下，拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，已在我們的校園里生根開花，成為明德學校精神的象征!希望同學們從這二位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大，開出更加美麗的花朵!
經(jīng)學校研究決定：對9.3王xx和9.4王xx二位同學的拾金不昧的行為進行通報表揚，并希望全校同學向他們學習，學習這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)和文明舉動，爭取成為社會棟梁之材。
xx市xx學校 政教處
年10月30日
校園拾金不昧通報表揚范文三
我校一三班夏xx同學在四季花城門口撿到了50元錢并且立即交給了值周教師。
夏xx同學這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為一名普通小學生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現(xiàn)，是全校師生學習的榜樣。我校對擁有周愛萌同學這樣的學生感到光榮和驕傲。
對此，學校做出決定，在學校對周愛萌同學進行通報表揚及獎勵，并號召全校學生學習周愛萌同學這種拾金不昧的精神，為建設文明和諧的校園貢獻出自己的一份力量。
德育處
xx年x月x日
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