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      升旗儀式主持詞范文

      時間: 梁淑807 分享

      升旗儀式作為一種特殊的文化活動于《中華人民共和國國旗法》頒布實施之后正式走進全國各地的中小學校,在學校教育中發(fā)揮著至關重要的作用。下面就是學習啦小編給大家整理的升旗儀式主持詞,僅供參考。

      升旗儀式主持詞(一)

      敬愛的老師們、親愛的同學們: 大家早上好!

      今天的升旗儀式由我們八年級一班主持,我是主持人___

      我們八年級一班是一個團結互助,積極向上的班集體。在班主任張老師的帶領下,我們在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有了顯著提高。我們昂揚向上,我們風雨同舟,39顆永恒的心,團結在一起,迸發(fā)出最美的心跳聲,我們的拼搏,我們的努力,注定會在校園里留下最美的一頁成長的道路上。我們會彼此激勵,共同前進。在不久的將來,我們一定會成為學校的驕傲。

      本周升旗儀式的主題是:文明禮儀伴我行

      今天的升旗手和護旗手是我班民主推選的文明禮儀小標兵。

      升旗手:___ 護旗手:___ ___ ___ ___ ___ 升旗儀式現(xiàn)在開始 第一項:出旗

      第二項:升國旗 唱國歌 請全體師生行注目禮,

      第三項:我們班___同學對文明禮儀有自己的獨特的感受,請他和大家一起分享,由___做國旗下講話

      第四項:請我們班班主任 講話

      升旗儀式主持詞(二)

      今天是20__年__月__日,星期一,我們在這里舉行隆重的升旗儀式。主持本次升旗的是六一班,旗手靳軼然是個認真、細心、發(fā)言積極、愛動手的科學小男孩兒;護旗手馬家樂品學兼優(yōu)、樂于助人、喜歡畫畫,是班上公認的手抄報大王;護旗手穆雅菲尊敬老師,團結同學、關心集體,愛好唱歌,是我們六一班的金嗓子。禮儀隊員申夢煊、王欣格、朱苡萌堪稱班上的小班主任,崔高原和賈凱迪既是學習上的好苗子,又是運動場上的優(yōu)秀健將,牛皓楠、汪若晴學習積極努力、認真細心,宋金曉寫得一手好字,是班上的小小書法家。

      升旗儀式現(xiàn)在開始:

      第一項:全體立正,敬禮!出國旗!

      第二項:升國旗,奏國歌!

      禮畢!

      第三項:呼號

      當五星紅旗冉冉升起時想到:我是中國人!我愛自己的祖國。

      我們的校訓是:天下大事必作于細,天下難事必作于易。

      我們的學風是:知行

      第四項:誦讀《弟子規(guī)》

      弟子規(guī),圣人訓??是者死,如是生。

      第五項:國旗下演講。

      (下面有請何校長講話)

      下周升旗儀式由六年級二班主持,升旗儀式到此結束,國旗禮儀隊退場,各班有順序帶回。

      升旗儀式主持詞(三)

      尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      大家早上好!

      今天是20__年周。升旗儀式現(xiàn)在開始。 第一項,出國旗,全體立正肅立。

      第二項,奏國歌,升國旗。少先隊員行隊禮。

      第三項,國旗下演講,演講人 ,她演講的題目是《 》。

      第四項,頒獎典禮。

      首先頒發(fā)春季運動會精神文明獎。獲得 年春季運動會精神文明獎的班級是 班。請獲獎班級的班長到時前臺領獎,請校領導頒獎。

      接下來頒發(fā)文化長廊評比獎狀。獲得文化長廊評比二等獎的班級有: 班。請獲獎班級的班長到時前臺領獎,請校領導頒獎。

      獲得文化長廊評比一等獎的班級有: 班。請獲獎班級的班長到時前臺領獎,請校領導頒獎。

      最后頒發(fā) 月份“文明班級”獎牌。獲得 月份“文明班級”稱號的班級有: 班。請獲獎班級的班長到時前臺領獎,請校領導頒獎。

      第五項,升旗儀式結束,各班依次帶回。

      升旗儀式主持詞(四)

      甲:敬愛的老師

      乙:親愛的同學們

      合:大家好!

      甲:運動,是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;

      乙:運動是一種財富,它帶給我們品質、健康、快樂;

      合:開發(fā)區(qū)第六小學六一班“我運動,我健康”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

      甲:下面進行第一項:認識小小“國旗班”。

      乙:六年級一班是一個團結互助,積極向上的班集體。26名同學肩并肩,手挽手形成一個非常溫暖的大家庭。

      甲:我們團結,同學們和睦相處,互幫互助,

      乙:我們上進,每個人都勤奮努力,奮勇爭先。

      甲:成長的道路上,我們彼此激勵,我們共同前進。

      乙:在不久的將來,我們班將充分發(fā)揮長處,彌補自己的不足,成為學校的驕傲。

      甲:擔任本次校旗護旗手的有:(介紹)

      甲:擔任本次國旗護旗手的有:(介紹)

      甲:擔任本次升旗手的是:(介紹)

      甲:運動是一種藝術,他使我們協(xié)調、大方、優(yōu)美。

      乙:運動更是一門智慧,它讓我們用頭腦、用技能,用知識來征服困難,越過一個又一個前進中的障礙。

      甲:健康的體魄,充沛的精力是我們每一個人學習的重要條件。

      乙:在我們全力學習的時候,發(fā)展體育運動,增強我們的體質,也是我們最迫切的愿望

      甲:下面進行第二項:出旗

      乙:下面進行第三項:升國旗,奏國歌,全體敬禮!禮畢。

      甲:下面有請同學帶來的國旗下講話:《陽光體育,健康成長》

      乙:下面,請欣賞由六一班“李嫦馨、吳迪、楊童、栗美潔、劉萱”五位同學帶來的《啦啦舞》表演,大家掌聲歡迎。

      甲:如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運動吧,因為,我運動,我健康,我快樂。

      乙:“我運動,我健康”主題升旗儀式到此結束!

      升旗儀式主持詞(五)

      AB:同學們,老師們,大家好。

      AB:__中學“講文明習禮儀重修養(yǎng)教育”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

      A:全體同學面向國旗,向右轉!

      AB:出旗!

      A:升國旗奏唱國歌,敬禮!

      B:禮畢,向左轉!

      A:A禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這新的學期,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

      B:我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

      A:在學校,禮儀能使老師與學生、同學與同學之間的關系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更濃

      B:課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。

      A:校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、輕聲慢步。說一聲“您好”,架起友誼的橋梁;道一聲“謝謝”,勝過萬語言。

      B:我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周同學的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。禮儀的花兒需要我們精心培育,良好的行為習慣更需從小養(yǎng)成

      A:今天我們榮幸邀請到學生會宣傳部部長:許曉云為我們做國旗下講話:《文明禮儀在校園》。大家掌聲歡迎!

      A:感謝許曉云同學精彩講話!

      B:同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

      A:文明,是璀璨明珠的輝煌;文明,是民族孕育的希望

      B:文明,是溝通情感的橋梁,文明,是社會高飛的翅膀!

      AB:我們共同呼吁:希望大家都行動起來,把孝心獻給父母,把敬心獻給老師,把關心獻給同學,把誠心獻給朋友,傳承中華傳統(tǒng)美德之風!

      AB:__中學“講文明習禮儀重修養(yǎng)”主題升旗儀式到此結束!

      現(xiàn)在公布上周獲得流動紅旗的`班級__。

      請獲得流動紅旗的班級現(xiàn)在派一個代表到李主任那里領取流動紅旗。


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