班級文藝活動主持串詞
班級文藝活動主持串詞
文藝活動是高?；顒又胁豢苫蛉钡闹匾M成部分,它既能體現(xiàn)一所大學的人文精神,更能潛移默化地影響著大學生的審美情趣.文藝活動對大學生的健康成長以及教育管理與疏導有著不可替代的作用.下面就是學習啦小編給大家整理的班級文藝活動主持串詞，僅供參考。
班級文藝活動主持串詞(一)：
尊敬的各位嘉賓，親愛的女士先生們，及現(xiàn)場可愛的小朋友們：
大家上午好!
因為有你，才有幸福。因為有你們，今天才有歡樂。為深入貫徹落實黨的精神，大力推進“文化強市”建設，在市委、市政府的領(lǐng)導下我們舉辦了此次活動，感謝在座的每一位朋友選擇在這個特殊的日子里選擇與我們一起共舞，一起歡樂。今天，我們歡聚在一起，一起收獲成績與感動，一起快樂與幸福。首先我代表望春門辦事處及全體干部職工向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面首先讓我隆重的介紹今天到會的領(lǐng)導和嘉賓有_、_、_、_、_、_。
下面我們有請望辦黨工委書記_上臺致辭。
感謝_，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝易書記熱情洋溢的講話。
“歡樂瀟湘 幸福湘潭”大型群眾匯演暨湘鄉(xiāng)市第五屆農(nóng)村文藝調(diào)演望辦分會活動正式開始。
1、今天，望辦的群眾載歌載舞。
今天，望辦的建設火紅火紅。
下面有請桑棗社區(qū)給我們帶來舞蹈《開門紅》表演者單位桑棗社
區(qū)。
2、鑼鼓歡天，歡天喜地。送上我們的吉祥如意、遂心順利。
掌聲有請云門寺社區(qū)為我們帶來的男聲獨唱《送給你》表演者---成中耕。
3、池塘邊，月光下，微風蕩漾著荷葉、螢火蟲點亮了星空。下面有請老年大學代表隊為我們帶來的《荷塘月色》。表演者：
4、聽，和諧之聲悅耳動聽;看，和諧之畫賞心悅目。和諧是不變的旋律、是永恒的畫卷。
下面有請云門寺社區(qū)為來我們帶來舞蹈《和諧中國》。
5、花鼓戲，是湖南地區(qū)特有的戲種，深受全國各地的人民群眾所喜愛。一般都是敲鑼打鼓的聽得多了，一邊《放風箏》一邊唱花鼓小調(diào)的可不多見。有請望辦文化站 李小陽 _。
6、聽完花鼓戲，大家還想聽什么戲?皮影戲、粵劇?要不來一段京劇《白蛇傳》大家說好不好?
呵呵，京劇沒有，就由云門寺社區(qū)為我們帶來小品《新白娘子傳奇》。表演者：柳可、成中耕、謝麗媛。
7、相傳遠古之時，某年端午節(jié)，漣水河中龍舟競渡，突然孽龍作惡，河水漫灌，兩岸頓成澤園，人們流離失所。危難間，觀世音菩薩即現(xiàn)法身，身高三丈，肩披纓絡，頂放金光，腳踏蓮臺，千手千眼，眉心開一慧目，放射慈光罩定孽龍。菩薩以一手化成金剛杵，往下?lián)?/p>
來，地下頓現(xiàn)深井一口，將孽龍鎖入井中，河中風浪頓息。眾鄉(xiāng)民怕孽龍沖出為害人間，集資在鎖龍之井口上，塑當日所見菩薩之法身，保存至今。自此，湘鄉(xiāng)風調(diào)雨順，不旱不澇，成一方福地，皆言是觀音菩薩所賜。云門寺觀音塑像，高11.4米，為江南最高大的觀音佛像。有請云門寺社區(qū)為我們帶來《千手觀音》，表演單位，云門寺社區(qū)。
8、看過電視劇《趙尚志》的人，就一定認識姜德麗，在抗擊日寇入侵的時候，東北大地上有成千上萬姜德麗這樣的“嫂子”，對抗擊日寇的民族英雄，付出無微不至的關(guān)懷，甚至生命，他們不求回報。是民族解放事業(yè)這棵大樹上的綠葉，裝點著這棵大樹，也滋養(yǎng)著這棵大樹。這每一片綠葉，都是民族的史詩。有請云門寺社區(qū)給我們帶來女聲獨唱“嫂子”。表演者：王忠玉。
9、聽說最近云門寺社區(qū)有喜事，讓我們看看新娘是如何上轎的。請欣賞歌舞劇“大花轎”。
10、太陽出來爬山坡、爬到山頂想唱歌。讓我們一起共舞、一起歌唱、一起歡樂。讓這里成為歡樂的海洋。有請老年大學代表隊上臺演繹廣場舞“太陽花”。
結(jié)束詞：
相聚總是短暫，明天更加輝煌。望辦將以全新的姿態(tài)，蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、無畏的勇氣，勵精圖治、開拓創(chuàng)新，譜寫望辦更加輝煌燦爛的新篇章。讓我們用歌聲和祝福迎接望辦新的勝利，愿望辦
明天更加美好!同時，再次感謝所有的演職工、來賓和朋友們，一起來參加文藝匯演，感謝二醫(yī)院對我們此次活動的大力支持。同志們、朋友們，匯演到此結(jié)束!祝大家合家歡樂!萬事如意!有請領(lǐng)導評委們上臺合影。
班級文藝活動主持串詞(二)：
開場白：
男：老師，同學
女：大家好!
男：春姑娘已經(jīng)邁著輕快的舞步來到柳湖
女：微風也在搖曳為她伴奏。
男：好一派生機勃勃的景象啊!
女：連空氣中也彌漫了春的氣息。
男：山草控出腦袋，樹木抽出嫩芽，花兒也綻開了笑臉。
女：不僅如此，瞧，窗外也是桃花朵朵開，
男：真可算是：“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來!”呀!
女：回想上期，許多五彩繽紛的花朵在五班競相開放。
男：粉紅的桃花，雪白的梨花。。。。。
女：是阿是它們?yōu)槲灏嘣鎏砩省?/p>
男：春季到來，讓我們迎來這次“百花齊放”主題班會活動
合：活動現(xiàn)在開始
介紹評分標準：
女：下面我們?yōu)槿思医榻B評分標準利比賽規(guī)則。此次評比沒一等獎兩名，二等獎二名，二等獎二名。
男：每組解說員聲音洪亮，儀態(tài)端莊，面帶微笑。此項滿分兩分。
女：普通再標準，吐字清晰，感情投入，此項滿分一分。
男：解說員需清晰介紹：①盆花名稱、特征、象征意義等;②該盆花賦予你們小組的意義：③后續(xù)管理安排
和期待目標。此項為五分。
女：盆花應有一定特征，長勢好。此項滿分兩分。
最后，總分為十分。為了更加公平公止，岡此采用去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后以剩下6位評委的平均分作為小組的最后得分，得分保留一位小數(shù)。
男：想必人家已經(jīng)了解了評分標準和比賽規(guī)則，下面人家掌聲有請各組選派的評委! 女：下面我宣布，比賽開始!掌盧有請有請1組解說員。
男：各組展示已經(jīng)落下帷幕，想必人家對比賽結(jié)果十分期待吧。
艾：個越呢，懸忿甜劍鼓腑，詳安結(jié)果，下面，我們?yōu)榇蠹医榻B獎勵政策。 男：一等獎獎金20元，成員加3分操行分。
女：二等獎獎金15元，成員加2分操行分。
男：三等獎獎金10元，成員加1分操行分。
宣布結(jié)果：
女：下畫我們掌聲有請頒獎嘉賓高效組長周冰雪，周曉紅為獲三等獎的小組頒獎! 男：掌聲有請我們的頒獎嘉賓文杰為獲二等獎的小組頒獎!
女：最后，掌聲有請頒獎嘉賓汗老師為獲一等獎的小組頒獎!
男：高興之余，人家對 組的獲獎秘訣是否感到好奇呢?
女：那么，有請 組為人家分享獲獎感言!掌聲在哪里?
男：初春蕩來點點彩塵，撒落在山間田吲，飄進人們心里，傳遞著新一年的暖意。 女：望我們八班在新的一年里，能像花朵一般欣欣向榮，IJ，高升!
合：我們宣布“百花齊放”主題班會到此結(jié)束
班級文藝活動主持串詞(三)：
江：各位領(lǐng)導，各位來賓：
女齊：下午好!
江：各位同仁，各位老師：
女齊：節(jié)日快樂!
周：九月金秋，教師是這個季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感念師恩的情緒。
江：三十年前的今天，一個嶄新的節(jié)日誕生，
尊師重教的千年傳統(tǒng)融進了一個美好的日子。
古老民族振興的期望融進了一個美好的日子。
葉：又是九月，教師節(jié)向我們緩緩而來，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，
王：我們激情滿懷，共同展示新時期教師的新形象、新風采!
周：沙井街道慶祝第二十九個教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
一.葉：是你，用知識的清風吹走了無知的塵垢;
王：是你，用文明的陽光驅(qū)散了愚昧的陰霾;
江：是你，用頑強的堅定傳承著不屈的精神!
周：老師，在我們的心目中
您曾經(jīng)是那么的美麗，
那么的神秘，
那么的有力，
那么的令人神往!
葉：真的，長大后，我竟成了你。
請欣賞：歌伴舞《長大后，我就成了你》，表演單位，上寮小學。
二.葉：教育是陽光下最神圣的事業(yè);
江：教師是人世間最光輝的職業(yè);
葉：選擇了教育，你就選擇了奉獻;
江：選擇了教師，你就選擇了光輝的人生;
葉：下面請欣賞沙井中心幼兒園的老師們用別開生面的時裝表演演繹教師的光輝一生。
三.周：無怨無悔的人生，
如夢如幻的表演，
定能引發(fā)在座的師長歲月如歌的感慨，
也一定能激發(fā)教壇新銳們前程似錦的憧憬。
教育，給了我們共同“美麗的心情”。
接下來，由萬豐小學給大家表演歌舞《美麗的心情》。
四.王：點燃青春，傾盡余生，這是教師的一生，
江：承載希望，傳承文明，這是教師的一生。
王：是春蠶，是蠟燭，是園丁，
江：你是仰望怒放春花的根底腐葉，
王：你是守護無限春光的遠方枯木，
江：老師，請接受我們最誠摯的敬意，
王：老師，請接受我們最淳樸的祝福：
合：——好人一生平安!
王：請欣賞，新橋小學的配樂詩朗誦《老師一生平安》
五.江：是你帶來文明的種子，
周：是你留下知識的渴望，
江：是你用自己的生命和事業(yè)，
把我們的民族推向人類精神的青藏高原。
周：請欣賞女高音獨唱：《青藏高原》，表演者：沙井中學，晉朝英。
六.葉：青春，是嬌艷的紅葉
王：青春，是圣潔的白蓮
周：青春，是春的芬芳
葉：青春，是夏的火熱
江：教育因相伴青春而永遠朝氣蓬勃
青春因獻給教育而永遠溢彩流金
王：下面由萬豐幼兒園給大家獻上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請!
七.江：太陽舉起金色的酒杯
把燦爛的光芒送給你
周：月亮舉起銀色的酒杯
把溫馨的親情送給你
江：啊!教師，讓我們一起歡慶
周：啊!祖國，我們一起為您干杯!
江：請欣賞，沙井成職校的男女聲二重唱《為祖國干杯》
表演者：張利王婷
八.周：教育，賦予人類社會科學文明的韻律
運動，賦予人類生命美與激情的韻律
葉：千千萬萬的教師啊!
正是你們，用自己生命的律動
啟動著人類最和諧、最美妙的韻律!
周：請欣賞，蠔業(yè)小學激情火暴韻律操表演。
九.江：教育是時代相傳的古老事業(yè)
教師，總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌
人類，就用自己的文明與進步見證著這首永恒的歌
——她永遠現(xiàn)代，又永遠古老!
請欣賞獨唱《古老的歌》，表演者，榮根學校，胡靖。
十.周：古老的歌是教師的深沉
現(xiàn)代的舞是教師的激情
接下來請欣賞博崗小學老師的激情表演《青春的節(jié)奏》。
十一.江：教育是文明春天的和暖的陽光
王：教師是文明春天的真誠使者
江：是教師，為文明點火
王：是教師，為文明代言!
江：下面請聽aa學校葉丹老師的精彩演講《爭做春天的代言人》，葉丹老師曾獲bb區(qū)中小學教師演講比賽金獎，掌聲有清!
十二、王：教育是理想對現(xiàn)實的愿望
教育是現(xiàn)實對未來的承諾
是教師，以事業(yè)兌現(xiàn)承諾
以生命堅守愿望
請欣賞黃埔小學表演的小組唱《一千零一個愿望》
十三、葉：還記得你曾高高舉起的學生嗎?
他已長得很高很高
王：還記得你曾領(lǐng)著的那群小鳥嗎?
他們已經(jīng)飛走
越飛越遠，越飛越高
江：我們知道，
你手里放飛的是自己的希望
眼里騰飛的是我們共同的事業(yè)!
周：最后欣賞，博崗幼兒園的舞蹈《騰飛》
結(jié)束：江：各位領(lǐng)導，各位老師
葉：沙井街道慶祝第二十九個教師節(jié)文藝演出
女齊：——到此結(jié)束!
周：愿老師們身體健康
王：事業(yè)有成
葉：萬事如意
江：
合：節(jié)日快樂!
江：愿我們沙井的教育
合：蒸蒸日上、不斷騰飛!
看過班級文藝活動主持串詞的人還看了：