成果展示會主持人主持詞
成果展示會主持人主持詞
近些年來，在我國各種各樣的展示會層出不窮，對我國正在發(fā)生的政治、經(jīng)濟、文比的變化和騰飛起著積極的作用。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的成果展示會主持詞，僅供參考。
成果展示會主持人主持詞(一)
賀：尊敬的各位老師：
馬：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好
賀：五彩春天，感受春天的溫暖
馬：傾聽你我的心聲，春天來了，放風箏吧!
賀：今天，我們在這里進行風箏屋項目作品展示，目的是要搭建一個平臺，讓同學(xué)們在此體驗自己動手，創(chuàng)造美好生活的樂趣，希望同學(xué)們在此比賽中，互相學(xué)習(xí)，互相提高。
馬：我們風箏屋項目制作組在老師的精心指導(dǎo)和組織下，每個同學(xué)都制作出了創(chuàng)意十足的作品，經(jīng)過各小組老師和同學(xué)投票評選，有12名同學(xué)的作品被評為優(yōu)秀作品。他們是：
合：今天就請這些優(yōu)秀選手展示他們的作品，請同學(xué)們欣賞并投票選出你喜歡作品。
賀：下面我就向大家說明今天的評選辦法。由選手展示并介紹自己的作品，由老師和學(xué)生代表投票評選，學(xué)生每票記1分，老師一票記10分，根據(jù)得票多少，評出一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎9名。
馬：下面我向大家介紹評分規(guī)則：總分100分，其中主題積極向上 20分;對風箏制作要求
1、骨架平整 ，左右對稱，橫直條成直角(10分)
2、畫面美觀有創(chuàng)意 ，與菱形結(jié)合好，在空中醒目(10分)
3、起飛順利 ，一次起飛(10分)
4、留空時間長約6分鐘(10分)
5、手勢協(xié)調(diào)、收回的線緊實(10分)
6、線地角度大于70度以上(10分)
7、文字說明:要求說明制作方法及過程和創(chuàng)意(20分)
賀：請選手們從一號到十二號依次介紹自己的作品，然后請老師、同學(xué)們投票。 馬：下面統(tǒng)計選票，每小組派一個代表參與。請同學(xué)們自由參觀作品。
賀：下面請領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎結(jié)果。
馬：讓我們對他們的獲獎表示熱烈的祝賀。
賀：同學(xué)們用靈巧的雙手，對材料進行加工，并展開豐富的想象，進行了再創(chuàng)造，創(chuàng)作出各種風箏作品，既鍛煉我們的能力，又美化自己的生活，更展現(xiàn)了我們的聰明才智。 馬：下面請領(lǐng)導(dǎo)講話。大家歡迎。
合：同學(xué)們，我校第二節(jié)文化節(jié)分項活動到今天就全部結(jié)束了，謝謝大家的積極參與，謝謝老師的精心組織，讓我們在下屆的文化節(jié)上在展風采。再見!
成果展示會主持人主持詞(二)
男中：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
女中：敬愛的老師
小合：親愛的同學(xué)們
全合：大家上午好!
男中：在香港梁偉民先生的親切關(guān)懷、縣教育局的悉心指導(dǎo)下，杏子鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校于20xx年啟動了“閱讀〃夢飛翔”活動，截至目前閱讀夢飛翔已有項目學(xué)校2所，正在創(chuàng)建的項目學(xué)校1所，全鎮(zhèn)XX所學(xué)校100%地開展閱讀夢飛翔活動。
男?。洪喿x讓我們進步，閱讀讓我們成長，閱讀讓我們夢想飛翔!
女?。洪喿x讓我們知道了十萬個為什么，閱讀讓我們和小動物說上了悄悄話，閱讀讓我們看到了遠古的恐龍，閱讀讓我們與古人對話，閱讀讓我們聽到了外星小朋友發(fā)出的邀請電波!
女中：是的，閱讀讓我們知道了真、善、美，閱讀讓我們學(xué)到了知識，學(xué)會了感恩!為了展示閱讀成果，營造書香校園，杏子中心學(xué)校主辦此次匯報演出，讓我們跟隨同學(xué)們精彩的演藝去領(lǐng)略閱讀帶給我們的快樂與思考!
01〈負荊請罪〉
女?。和瑢W(xué)之間有了矛盾怎么辦?閱讀告訴了我們答案!
男?。汗叭兰o，在戰(zhàn)國七雄之一的趙國，一文一武兩位大臣之間演繹了一段“將相和”的感人故事!
小合：請看斗鹽完小的同學(xué)們穿越2000年給我們帶來的課本劇〈負荊請罪〉!
02〈我們共同的家園〉
男小：在剛剛過去的4月22世界地球日，我們家開展了熄燈一小時的活動，讓地球媽媽喘口氣，你在家為地球媽媽做了什么事呢? 女小：嗯，我和爸爸媽媽植了三棵小樹，為地球媽媽清清嗓子!昨天晚上我夢見地球媽媽對我說：她累了，她真想歇一歇!
小合：我們只有一個地球，地球是我們共同的家園!
小男：請欣賞合塘學(xué)校選送的課本劇〈我們共同的家園〉。
03〈手拉手讓世界充滿愛〉
女?。捍蟾绺?，大姐姐，不好啦，不好啦，小螞蟻掉進了池塘啦! 男中：別著急，別著急，睡蓮姑姑醒了，直升機飛機小蜻蜓來了，消防員熒火蟲也來了，在大家的幫助下小螞蟻一定會得救的。
女中：嗯，我們相信愛心的力量，讓我們一起來感受龍?zhí)翆W(xué)校的小朋友演繹的課本劇〈手拉手讓世界充滿愛〉帶給我們的正能量!
04〈家書〉
女中：看過剛才那個節(jié)目，感觸良多，只要我們用心發(fā)現(xiàn)，世界充滿著愛與溫情!
男中：生活中總有許多事讓我們感動，總有許多人讓我們欽佩。請欣賞斗鹽中學(xué)選送的故事劇〈家書〉，讓我們?yōu)閻奂佑?
05〈水調(diào)歌頭〉
男中：中華古詩詞，源遠流長，博大精深，是我國民族文化的精髓，是世界文化藝術(shù)寶庫中 一顆璀璨的明珠。
女中：誦讀經(jīng)典詩詞，傳承中華文化。請欣賞由豐瑞中學(xué)選送的詞朗誦〈水調(diào)歌頭〉。
06〈兩小兒辨日〉
女小：你認為誰最偉大?
男?。菏ト俗顐ゴ?，中國的孔子爺爺最偉大!
女小：可是有兩個小朋友把孔子爺爺難住了，這是為什么啊?
男小：還有這樣的事?不可能吧，孔子可是大圣人，懂很多道理。。。 女?。耗悴恍牛?，溪口完小的孔子和那兩個小朋友來啦
07〈拔苗助長〉
男小：不知不覺，我們的節(jié)目已過半了，閱讀確實讓我們學(xué)到了不少知識，也讓我們領(lǐng)略了中華民族博大精深的文化傳統(tǒng)!
女小：閱讀也讓我們知道了任何事物的發(fā)展都是有規(guī)律的，我們不能違背規(guī)律做事，否則就會鬧出笑話。請欣賞大豐學(xué)校選送的課本劇〈拔苗助長〉
08〈皇帝的新裝〉
女中：劇中的這個丁老七，可真是個丁老急!通過閱讀一個個鮮活的人物尤在眼前，通過同學(xué)們的演繹更是活靈活現(xiàn)了!
男中：是的，要說人物形象啊，接下來的幾個節(jié)目里邊的主人公可都是家喻戶曉啊!這些人物可都是讓人啼笑皆非，我們先來看看測水中學(xué)的皇帝吧，他最近可愛折騰，要做新衣服，看看我們的裁縫給他量身定做了什么衣服吧。
女中：皇上駕到，我們趕緊回避吧!
09〈變色龍〉
男中：外國文學(xué)不乏經(jīng)典之作，閱讀夢飛翔的活動讓我們對外國文學(xué)有了更多的了解，在外國文學(xué)名匠中，十九世紀的俄國有一位著名的批判現(xiàn)實主義作家，短篇小說藝術(shù)家，契訶夫。著名的〈變色龍〉就是他的代表作。
女中：今天我們有幸可以在舞臺上看到惟妙惟肖的“變色龍”，讓我們來看清變色龍的真實嘴臉吧。請欣賞由杏子中學(xué)選送的舞臺劇〈變色龍〉
10〈龜兔賽跑〉
男小：你最喜歡的童話故事是什么呢?
女?。亨?，最喜歡〈龜兔賽跑〉，因為這個故事可以時刻提醒我不能驕傲自滿!
男?。耗窍氩幌朐倏匆淮文?/p>
女小：當然想，最好是看動畫版的。
男?。航裉煳覀兩涎莸目墒钦n本劇，由木加學(xué)校的小朋友們表演!有請我們可愛的同學(xué)們!
11、〈學(xué)唐詩〉
女中：唐詩三百首，你會背多少?
男中：299首
女中：真厲害，哪首你不會背啊?
男中：溪口中學(xué)表演的這一首我不會背
女中：哦，他們表演的是哪首唐詩啊?
男中：他們表演的是舞蹈〈學(xué)唐詩〉
女中：嗯，用舞蹈演繹唐詩，我還是第一次見呢，相信會很精彩，讓我們拭目以待吧
12〈得意忘形的蝸?！?/p>
女?。航憬?，我有一個問題想請教，你能告訴我嗎?
女中：什么問題呢，你說說看
女?。簽槭裁次伵L一個那么重的殼啊?
女中：這個問題啊，蝸牛的殼可不簡單呢，那曾是是他最值得驕傲的東西
女小：我還是不明白
女中：沒關(guān)系，接下來由中心小學(xué)的同學(xué)們表演的話劇〈得意忘形的蝸?！禃嬖V你答案，有請中心小學(xué)的小朋友們。
男中：點燃讀書激情，創(chuàng)建書香校園
女中：傳承中華文化，誦讀文學(xué)經(jīng)典
男小：遨游知識海洋，探尋科學(xué)真理
女小：會閱讀 會求知 會做人 會感恩
中合：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
小合：親愛的同學(xué)們
女中：今天的匯報演出到這里就全部結(jié)束了。
中合：感謝各位同學(xué)的精彩表演，讓我們乘著閱讀的翅膀為夢想飛翔! 小合：祝各位老師工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步
全合：再見!
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