講課比賽活動主持人主持詞
講課比賽活動主持人主持詞
近年來,我國不少高校都舉辦青年教師講課競賽,對提升教師素質,提高教學質量,促進教風建設,促進教師進一步重視本、?？粕虒W等起到了不可忽視的作用。下面是學習啦小編給大家整理的講課比賽活動主持人主持詞，僅供參考。
講課比賽活動主持人主持詞篇1
“教學技能大比拼”講課說課風采大賽主持稿
男：請大家把手機調成振動或關機，我們的比賽馬上開始。謝謝。
女：尊敬的評委老師
男：親愛的同學們
女：大家——
合：上午好
男:一支粉筆書寫激揚青春!
女：三尺講臺盡展學子風采!
男：歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚!
女：喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光!
男：所以本次比賽就是意在給予廣大學生打造一個揮灑青春激情、凝聚成才激情的寬闊舞臺，給予各位有志于教書育人的學子一個展現(xiàn)講臺風采的機會! 女：看看誰又能一支粉筆兩袖風華三尺講臺四季晴雨，將自己的風采盡顯于講臺之上
男：激揚的旋律即將奏響，時光的車輪又留下一道深深的印痕。
女：花開半夏，滿懷喜悅的心情，我們相聚西大地科，共同譜寫青春的樂章。
男：為了提高同學們的講課能力，給大家提供一個鍛煉自己，展示自己的平臺，舉辦“教學技能大比拼”講課說課風采大賽。
女：一學期的鍛煉，共同見證了我們的精彩表現(xiàn)，讓我們衷心地預祝他們在今天取得優(yōu)異的成績。
男：現(xiàn)在，我宣布， “教學技能大比拼”講課風采大賽正式——開始。(掌聲)
女：請允許我介紹今天到場的嘉賓評委，他們是。。。
男：請大家用熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來(掌聲)
下面，宣讀比賽規(guī)則：
比賽規(guī)則：(1)講課技能的三個小組每一組推舉一名組員參加講課技能比賽，參賽選手需準備一份教案，并制作PPT輔助教學，講課時間不超過12分鐘。
(2)說課技能的三個小組每一組推舉一名組員參加說課技能比賽，參賽選手虛準備一份講稿，并制作PPT輔助講解)，說課時間不超過12分鐘。
(3)評課技能的兩個小組每一組推舉兩名組員參加評課技能比賽，參賽選手在講課技能的三組同學比賽結束后進行第一輪點評，在說課技能的三組同學比賽結束后進行第二輪點評，每組兩名參賽選手(一名主講，另一名輔助，每輪主講的同學不能相同)在每一輪點評中時間不超過10分鐘。
(4)教具展覽評選環(huán)節(jié)，每一組派出一名組員對本組教具進行介紹，時間不超過1分鐘。
據(jù)時間結束還有30秒時工作人員舉黃牌提示，時間到舉紅牌，選手不得再進行講述。參賽順序及相關比賽內容會提前由小組長抽簽決定。講課技能和說課技能比賽參賽選手的分數(shù)由評課技能的四名參賽組員打分，評課技能參賽選手由劉桂俠老師打分。十位選手全部講述完畢后，請劉桂俠老師做總結點評。工作人員負責統(tǒng)分和統(tǒng)計最終結果，評選出本次比賽獲勝選手，并由主持人宣布各參賽選手成績和獲勝選手，進行頒獎儀式。此外，各組教具由全班同學舉手投票選出最佳教具，并頒發(fā)獎狀。
女：跳動的青春有著火一樣的顏色。下面有請一號選手 上臺，她的講課題目是 (掌聲)
男：感謝一號選手的講課，請評委老師為一號選手的講課進行點評和打分。感謝一號選手。
接下來,有請二號選手 上臺，她的講課題目是 (掌聲)
女：感謝2號選手的說課展示，請評委老師為二號選手的講課進行點評和打分。感謝二號選手。
接下來，請全部選手上臺。請劉老師老師為本次比賽做一下講評。
感謝劉老師點評，請選手退場。
男：接下來，最激動人心的時刻快要到來了， 我們這次比賽的所有獎項已經(jīng)產生。
女：獲得今天三等獎的選手是-----有請老師為獲獎選手頒獎
謝謝老師
男：獲得今天二等獎的選手是----有請老師為獲獎選手頒獎
謝謝老師
女：相信大家現(xiàn)在已經(jīng)知道了今天比賽的冠軍，讓我們一同喊出她的號碼——有請 號選手，請劉老師為本次比賽的冠軍頒獎 。謝謝老師
結束語：
女：講課，釋放了我們的知識儲備
男：講課，提高了我們的教學技能
女：臺上一分鐘
男：臺下十年功
女：懷揣著夢想，邁著青春的步伐
男：找準人生的航向，迎接我們的將是更加美好的明天。
女：現(xiàn)在，我宣布， “教學技能大比拼”講課說課風采大賽，到此——結束，謝謝大家的參與!
講課比賽活動主持人主持詞篇2
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的各位同學們，大家晚上好!今天我們在這里隆重地舉行“綠蔭杯”課堂十星大賽的決賽。
歡迎各位的到來!
首先，請允許我榮幸地為大家介紹來到本次比賽現(xiàn)場的嘉賓。他們是：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!同時，也歡迎現(xiàn)場的所有熱情的同學們!
本次講課大賽本著“檢驗教學實踐能力，張揚個性化教學風采，展示個人才華，”的主題，旨在為同學們提供一個張揚個性，展現(xiàn)自我的平臺，希望同學們通過比賽進一步鍛煉自身能力，將來更好的服務于教育事業(yè)。我院領導對本次比賽也予以了高度重視和大力支持?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲有請 * * * 為本次大賽致辭。
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝 * * * 對本次大賽的全力支持和良好祝愿。經(jīng)過初賽與復賽階段激烈的角逐，共有6位選手憑借自己的實力脫穎而出，闖入我們今天的決賽。他們分別是：***，***，„„
相信他們一定會為在場的各位奉獻一場精彩的，高水準的比賽。預祝所有選手都能出色發(fā)揮，取得好成績!
下面，我來宣讀評分標準
附件：
本次比賽共設6位評委，他們分別是：***，*** ，„„
每位評委均根據(jù)選手表現(xiàn)，參照評分細則為每位選手打出一個分數(shù)。6位評委的平均分即為該選手的最終得分。比賽過程中，我們會逐一公布選手的最終得分。最后，由分數(shù)從高到低排列，決定選手名次。本次大賽共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并設十星，前六星從前三名中選出，其中后四星的獲得者從復賽中產生。
下面，比賽正式開始，
有請一號選手 * * * 他講課的題目是 ： „„
有請二號選手 * * * 他講課的題目是 ：„„
有請三號選手 * * * 他講課的題目是：„„
比賽已經(jīng)進行了一半，下面我們來進行一些趣味問答，來舒緩一下比賽的緊張氣氛。題目不難，請大家踴躍參加，答對了還有精美獎品。
1、“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”是出自哪個詩人的哪首詩?
——白居易《長恨歌》
2.世界最高峰是_____,它的高度是_________
珠穆朗瑪峰; 8844.43(2005.5.22中國國家測繪局); 8848.13(1975中國)
3、中國古代將圓周率推算至小數(shù)點后7位的數(shù)學家是______,它的值為_____
4、1、2、5、6、7、8 打一成語
丟三落四
5、在兩個數(shù)2和3之間加個什么記號可以得到一個比2大比3小的數(shù)字 ?
小數(shù)點
好的，問答就到此結束。接下來我們繼續(xù)比賽。
有請四號選手 * * * 他講課的題目是 ：„„
有請五號選手 * * * 他講課的題目是 ：„„
有請六號選手 * * * 他講課的題目是 ：„„
六位選手的講課都已全部結束，工作人員正在進行分數(shù)統(tǒng)計。 下面我們有請評委對我們各位選手進行點評
感謝評委老師的點評。下面由我宣布個選手最終分數(shù)：
獲得一等獎的選手為：***
獲得二等獎的選手為：***，***
獲得三等獎的選手為：***，***，***
獲得 * * * 的選手為：***
獲得 * * * 的選手為：***
獲得 * * * 的選手為：***
獲得 * * * 的選手為：***
讓我們以熱烈的掌聲恭喜各位參賽選手。
下面有請評委老師為他們頒發(fā)榮譽證書及獎品。
首先為我們的四星頒獎：
老師們，同學們，本次講課大賽到此圓滿結束，感謝大家的熱情參與。
講課比賽活動主持人主持詞篇3
男: 尊敬的老師，親愛的同學們，大家
合: 晚上好!
男: 我是主持人朱經(jīng)敏
女: 我是
男： 在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。
女： 教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男： 追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。
女： 江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨，您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔.
男： 今天各位選手站在三尺講臺上，望著渴求知識的雙眼，心中想起的不會是備課的辛苦，而是一份沉甸甸的成就感。
女： 沒錯，經(jīng)敏，你看比賽還沒開始，現(xiàn)場的氣氛已經(jīng)非常高漲了。
男：下面我給大家介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委有： 女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男： 好，下面我宣布化工學院講課比賽決賽正式開始。接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩表現(xiàn)，.首先上場的是一號選手,..
女： 掌聲歡迎
結束語
男：我們的情懷總在躍躍欲試，向往比夢想的遠方更遠的遠方。
女：那是青春的深泉涌流，它的號角聲總是把我們從夢中喚醒
男：今天各位選手用自己的才華演繹了老師們的責任和使命。深入淺出，精彩不斷。
女：最激動人心的時刻到了，下面我們來宣讀本場比賽的獲獎選手
女： 隨著十二位選手各自精彩的表現(xiàn)，我們本次比賽到這里就全部結束了
男：讓我們向獲獎選手表示祝賀，同時感謝各位老師和同學們的到來
女：再見
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