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      最新聯(lián)歡會主持人主持詞(2)

      時間: 佩珊807 分享

        女:確實是給力的一對搭檔,大家說表演的好不好,星霖,我看以后你們可以收馮鞏當師傅了。

        男:不對,胡姐,是收馮鞏當徒弟。什么呀,我都讓你給繞進去了。

        女:不管怎么說,你們的相聲確實不錯,咱們今天的現(xiàn)場氣氛都讓你倆給點著了。那么接下來,再給大家放一把火,有請我街著名的甜歌星為大家演唱《火苗》。大家歡迎

        19、honey honey

        男:掌聲請出海月社區(qū)的譚暢為大家演唱歌曲 honey honey

        20、感恩的心

        男:今天真是無獨有偶,剛才我們欣賞到了海虹、海燕社區(qū)帶給大家的表演唱《感恩的心》,接下來海霞社區(qū)也要給大家奉獻《感恩的心》。但是,他們表演的是配樂詩朗誦。

        女:看來感悟生命,感恩生活是大家共同的選擇,只不過大家的表達方式各不相同。

        男:讓我們大家一同來體會這人間最偉大的感情,掌聲有請肖紅主任和她的伙伴們聯(lián)袂為大家表演配樂詩朗誦《感恩的心》

        女:大家歡迎

        21、大海航行靠舵手

        男:各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們,今天聯(lián)歡會上,我們雙龍人踏著時代的節(jié)拍,激揚著青春的風(fēng)采。 「 5」

        女:我們一路歡歌,一路笑語,走進新年,走進希望,每個人的心中都迸發(fā)出青春的激情。

        男:告別今天,我們將站在新的起點;

        女:展望未來,我們豪情滿懷,

        男: 讓我們在雙龍街道新時代的舵手——姜書記的帶領(lǐng)下,乘風(fēng)破浪、揚帆遠航,書寫雙龍更加美好燦爛的詩篇。

        最新聯(lián)歡會主持人主持詞篇2

        a:五月,鮮花正怒放

        b:五月,灑滿了金色的陽光

        a:今天,我們在龍嶺的校園里放聲歌唱

        b:讓我們帶著夢想起飛

        a:讓我們和快樂一起成長!

        合:五(6)班“與快樂同行”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

        a:聽,悠揚的歌聲,蕩起一片歡樂的海洋

        b:我們深知,珍惜時間,才能把明天展望!

        a:請聽全班同學(xué)合唱:《明日》

        b:陽光暖暖的五月

        牽?;ㄅ罎M了籬笆

        輕風(fēng)吹動童年的歌

        親吻著天邊的晚霞

        a:還是在通往校園的小路上

        腳踩著年少的時光

        不知你是否還能記得起

        那本日記里純真的夢想

        b:請欣賞群舞《校園的小路》

        a:冰箱和洗衣機都是我們?nèi)粘I畹暮弥?/p>

        b:可是有一天,它們爭起功來,那會出現(xiàn)什么情況呢?

        a:請欣賞由雷鈺霖、郭思涵、鐘星盈表演的小品《誰的本領(lǐng)大》。

        b:最近天氣不錯,聽說地里的蔬菜豐收了,咱們用它們來玩?zhèn)€“蔬菜蹲”的游戲吧!好不好?

        a:(介紹游戲規(guī)則)略

        b:游戲現(xiàn)在開始

        (可邀請家長、老師和同學(xué)們一起游戲)

        a:這個游戲太好玩了,不過咱們班的小歌星黎暄宇的歌聲也很打動人心哦!

        b:接下來有請黎暄宇給我們演唱一首《拉起手》!

        a:哎呀,終于放學(xué)了,咦?那是誰呀?

        b:那不是咱們班的翁潤燕和雷鈺霖嗎?

        a:請欣賞由她們倆表演的小品《放學(xué)路上》。

        b:你吃過黃豆沒?

        a:當然吃過啦!

        b:那你玩過“夾黃豆”的游戲沒?

        a:還真沒有哦!

        b:咱們現(xiàn)在就來玩一個“夾黃豆”的游戲吧!(宣布游戲規(guī)則)

        (開始游戲)

        a:最近,咱們學(xué)了不少古典名著中的故事,有很多小演員躍躍欲試,想把它表演出來,挑戰(zhàn)央視大腕呢!

        b:是嗎?太好了,那我們可得好好欣賞一下,

        a:請欣賞由鄧聞達等同學(xué)表演的課本劇《將相和》

        b:當人們快樂時,就會手之舞之,足之蹈之。這就是舞蹈的起源。

        a:帶有異國風(fēng)情的拉丁舞熱情奔放,極富感染力。

        b:請欣賞由郭路和張德城表演的《快樂拉丁舞》

        a:欣賞了那么多好節(jié)目,現(xiàn)在再來玩一個游戲吧!

        b:接下來咱們玩?zhèn)€經(jīng)典游戲:“搶凳子”。

        (開始游戲)

        a:遵守公德才能建設(shè)和諧社會。可是,有的人就是不講公德,真不應(yīng)該!

        b:是啊!這不,森林里的老松樹和小黃花就遇到了這種人。

        a:請欣賞小品《老松樹和小黃花》。

        b:聽說過《武松打虎》嗎?

        a:誰沒聽說過呀?老土!

        b:那你見過搞笑版的《武松打虎》嗎?

        a:哦?那我得瞧瞧。

        b:請欣賞由方斌、黎暄宇等表演的搞笑版《武松打虎》。

        a:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

        b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

        a:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

        b:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

        a:請欣賞合唱《歌聲與微笑》

        a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗

        b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

        a:感謝您,敬愛的老師

        b:感謝您,親愛的爸爸媽媽

        a:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

        合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

        全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

        合:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束!

        b:最后,讓我們盡情地跳吧!

        (放兔子舞音樂,會跳的自由跳)

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