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      畢業(yè)生晚會主持詞精彩文章

      時間: 玉鳳635 分享

      畢業(yè)生晚會主持詞精彩文章

        馬上要畢業(yè)了,在畢業(yè)晚會上要盡情的釋放自己,主持人為畢業(yè)生晚會準備主持詞,本文是學習啦小編為大家整理的畢業(yè)生晚會的主持詞,僅供參考。

        畢業(yè)生晚會主持詞篇一

        A:悠悠夏日,梔子飄香,又逢一年畢業(yè)時節(jié)。

        B:尊敬的各位老師,親愛的各位同學,大家晚上好!非常高興在這樣一個特別的夜晚與你一起相聚在這里。我是今晚的主持人

        A:我是

        C:我是

        D:我是

        C:浮生若夢。幾年的時間如同流行般劃過靜謐的夜空,短暫而又凄美。

        D:淡淡的梔子花香,彌漫著屬于這一季中特有的離緒。

        A:花香夾雜著心緒,伴著初夏的微風,我們將記憶重新拾起。

        B:憂傷攜帶著不舍,伴著聲聲的祝福,我們將要離開這片土地。

        C:踏出校門之前,讓我們再一次回首,在這里綻放過的美麗。

        D:下面,我宣布畢業(yè)生晚會“青春不說再見”現(xiàn)在開始。

        版塊一——光陰的故事

        首先,讓我們觀看一段視頻,回顧一下我們的光陰歲月。(視頻反映)

        (小合唱 《鳳凰花開的路口》)

        A:有人說,大學,就好比鳳凰涅槃一般,欲火似的經(jīng)歷過高考,我們在這里重生,在這里蓄勢待發(fā)。

        B:是啊,我們歷經(jīng)重重磨煉,終于在今天開出朵朵燦爛之花,去也就此布散在天涯。 A:又到鳳凰花開的時候,幾度花開花落,有時快樂有時落寞。

        B:青春帶走了什么留下了什么,沒有哪個港口是永遠的停留。

        A:藥學大班將為我們帶來他們對青春的留念。請欣賞小合唱《鳳凰花開的路口》。

        (畢業(yè)生舞蹈 《千年等一回》)

        C:青春,就像是一場接力,永遠不會終結。

        D:青春,就像是一次次傳承,生生不息。

        C:我們揮別最后的青春,總有更加稚嫩的臉龐,燦爛在夏日。

        D:我們所懷念的日子,總有或迷茫或憂傷的身影,在重復著感動。

        C:接力,讓青春永駐;傳承,讓青春不朽。

        D:畢業(yè)生將為我們上演一次最美的傳承。下面請欣賞舞蹈《千年等一回》。

        (嘉賓 二胡獨奏《太極琴俠》)

        A:說起太極,可能是在座的每一位畢業(yè)生都無法忘記的吧。

        B:是啊,無論是樂在其中還是不堪回首,相信回憶的空氣里都有一絲絲的甜。

        A:下面這位同學似乎深得太極精髓,化身為一位太極琴俠,不知他回個我們帶來怎樣不同的體驗。

        B:下面請欣賞 帶來的二胡獨奏《太極琴俠》。

        互動環(huán)節(jié)

        C:現(xiàn)在,到了我們期望已久的互動環(huán)節(jié)。在晚會開場前,我們請每一位參與者寫下了自己最想說的話,放入了收集箱中。

        D:以前由于種種原因沒有來得及說出口的話,在今晚,你們可以暢所欲言。不需要擔心太多,人生難得瘋狂一次,而且再不瘋狂我們就老了!

        C:在本環(huán)節(jié)中,我和我的搭檔將隨機抽取出紙條,并請書寫人親自講解。

        D:我們能在小字條中發(fā)掘怎樣的大故事呢?我們拭目以待。

        版塊二——欠你的情書

        播放相關視頻

        (舞蹈串燒)

        A:舞蹈是人們生活總不可或缺的一部分,它是我們的另一種語言。

        B:通過舞蹈,向人們傳遞出青春、熱情及活力。

        A:下面,就讓我們一起欣賞由帶來的舞蹈串燒,讓我們一起感受著永不熄滅的激情。

        (女聲獨唱 《set fire to the rain》)

        C:總有那么一首歌,打動過我們的心弦,觸動過我們的神經(jīng)。

        D:總有那么一首歌,讓我們情不自禁地愛上它,讓我們輕輕跟著和。

        C:或許這就是音樂的魅力和魔力吧。

        D:讓我們閉上雙眼,聆聽由帶來的英文歌曲《set fire to the rain》

         (合唱 《三天三夜》)

        A:不知此時此刻臺下的畢業(yè)生們,回想起幾年的大學生活,什么給他們留下了最深刻的印象呢?

        B:我猜啊,應該是那一個個無眠的日子吧!

        A:我想也是。沒有熬過夜的大學生活是不完整的,無論你是嗨歌到天亮,還是為情所困輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡。

        B:也無論你是為了完成第二天要交的作業(yè),還是為了各組織的工作任務。總會有那么幾個晚上,看著星光暗淡,紅日東升。

        A:現(xiàn)在!就讓我們再一次拿出我們的激情,跟著的《三天三夜》,一起嗨翻全場。

        版塊三——另一只短歌

        觀看一段視頻

        (嘉賓現(xiàn)代舞 《回家》)

        C:前方會有挫折,會有坎坷,會有許許多多讓我們意想不到的事,而我們今后就要邁向前方。

        D:但不管遇到再大的風雨,總有一個地方會讓我們安心,總有一個地方是我們的避風港。

        C:那就是家。家永遠是一個最溫馨的名詞,會觸碰我們內(nèi)心最柔軟的地方。

        D:那么,接下來讓我們欣賞有帶來的現(xiàn)代舞《回家》

        音樂劇 《青春不說再見》)

        A:在交大,我們度過了一段難忘的青春,留下了刻骨銘心的回憶。

        B:時間在流逝,但我們的青春永駐,我們不會對青春說再見。

        A:下面掌聲有請 為我們帶來音樂劇《青春不說再見》。

        A:天下沒有不散的筵席,我們將要背上行囊,各奔東西。

        B:再多的懷念,再多的不舍,明天的我們還是要踏上新的征程。

        C:當你踏上月臺,從此一個人走,我只能深深的祝福你。

        D:深深的祝福你,祝你一路順風。

        A:珍重,親愛的母校。

        B:珍重,親愛的老師。

        C:珍重,親愛的同學。

        D:珍重,不朽的青春!

        畢業(yè)生晚會主持詞篇二

        主持人

        女:尊敬的各位領導、各位家長代表

        男:親愛老師、同學們

        合:大家晚上好

        女:六月的情懷,承載了太多的祝福與惦念,也寄托了太多的關懷與期望。

        男:四年的相知,經(jīng)歷了太多的花開與花落,也藏匿了太多的故事與情節(jié)。

        女:“花落成實”我們收獲了夢想;

        男:“實破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學院人文學院2010屆學生畢業(yè)晚會現(xiàn)場,我是主持人趙元超,我是羅嬌,我是自振斌,我是張瑒。

        A:4年前,我們的師哥師姐們懷著彩色夢想走進了大學校園,來到了山東農(nóng)業(yè)大學。

        B:4年中,他們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨練,得到成長

        C:4年后的今天,他們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。

        D:親愛的師哥師姐們,請不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,祝福你們的明天燦爛輝煌。

        合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!

        A:下面為大家介紹一下本次晚會的流程,本次晚會分為三個章節(jié), B:第一章 “回首相望,菁菁校園”。

        A:第二章 “插上翅膀,為夢遠航”。

        B: 第三章 “相親相愛”。

        A:下面我宣布。xxxx學院xx屆學生畢業(yè)晚會

        合:現(xiàn)在開始!

        女:彰顯個性,我們精彩無限;

        男:秀出自我,我的地盤我做主。下面請欣賞由xx級學弟學妹為大家?guī)淼臏嘏榫皠 ?/p>

        女:掌聲有請!

        女:感謝xx級同學的的精彩表演。

        男:掌聲有請!懷念過去,我們有太多的不舍,相信大家已經(jīng)才出了下個節(jié)目,下面掌聲有請xx級同學帶來懷念歌曲串燒!

        女:謝謝xx級同學的精彩表演。大家說唱的好不好?

        觀眾:好!

        男:那你們還想不想再聽一首?

        觀眾:想!

        男;沒啦!可是還有xx級得舞蹈,那么就請大家跟上節(jié)奏一起欣賞吧!女:感謝xx級同學的精彩表演。青春是舞動的旋律,青春是跳動的音符,此刻讓我們按下青春的按鈕,開啟由0xx和xx級同學為我們

        帶來的合唱!

        男: 掌聲有請 !

        女:謝謝xx級同學為我們帶來的深情合唱。四年的大學生活,留下了我們磨練翅膀的身影,那背影,深刻的印在了我們的腦海里。

        男:是啊,對于母校他們是那么的戀戀不舍,因為這里有太多太多的回憶,還沒來得及一一向你傾述。下面請欣賞畢業(yè)生xx,xx為大家?guī)淼脑姼枥收b《 》。

        女:謝謝他們?yōu)槲覀儙淼纳钋槔收b。歷史的長河從過去流到了現(xiàn)在, 男:更流到了我們今天晚會的現(xiàn)場,下面請欣賞由人文學院藝術團為我們帶來的古典舞: 《清風閑情》

        女:掌聲有請!

        女:謝謝藝術團帶領我們回到了歷史的長河。讓我們再次把目光從歷史轉(zhuǎn)到現(xiàn)在,一起來欣賞當代大學生的《歡聲笑語》

        男:大家掌聲有請!

        女:再次感謝藝術團為我們帶來的快樂時光。今天我們在這里相聚,明天我們放飛夢想。我們有理由相信,母校會有為我們驕傲的那一天。 男:現(xiàn)在就讓我們?yōu)槟感5拿篮妹魈旌臀覀兊膲粝氩迳铣岚蛞黄鹞鑴悠饋戆伞?/p>

        女:掌聲有請藝術團為我們帶來歌伴舞: 《讓我們舞起來》

        女:感謝藝術團為我們帶來的歌伴舞,聽著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學生活已經(jīng)接近尾聲了。

        男:熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學校園。下面有請歷史系老師為我們帶來朗誦《 》

        女:大家掌聲有請!

        女:謝謝歷史系老師為我們帶來的朗誦,短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們深深的愛!

        男: 四年來,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩!

        女:,下面有請畢業(yè)班輔導員XXX,為我們的畢業(yè)生送上他們的寄語

        男: 大家掌聲有請!

        女:說不完,道不盡,桃花潭水深千尺的感情,雖然你們畢業(yè)了,但我們的師生情永遠繼續(xù)。謝謝老師們深情的寄語。

        男:我們的相聚,你們的努力,才會讓青春變得如此五彩繽紛,燦爛美麗,下面請大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》

        女:謝謝06政教為我們帶來的舞蹈。XXX(主持人),不知道你有沒有關注,現(xiàn)在網(wǎng)上一直在熱播的電視劇《新三國》

        男:當然,我可是三國的鐵桿粉絲,但還是覺得《三國演義》拍得比較好。

        女:是啊,尤其那首《滾滾長江東逝水》,讓我聽了意猶未盡。

        男:下面就請聽魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》,大家掌聲有請!

        女:謝謝魯亮老師的歌聲,四年了在日復一日與時間的賽跑中,你們變得更加堅強,更加神采奕奕!

        男:又一個青春之旅從今晚啟航,下面請欣賞由人文學院藝術團為我們帶來的舞蹈《keep on dancing》

        女:感謝大學生藝術團的精彩表演。又是一年鳳凰花開時,又是一年離別時,讓我們在歌曲串燒《梔子花開》《心愿》《那些花兒》中走向未來。

        男:感謝藝術團為我們帶來的真情演唱。再見了,那條通往教室林蔭小徑,請記住我睡遲的我,一路飛奔的身影。

        女:再見了,那個灑滿汗水的塑膠操場,請記住等待流星的我,寫滿期待的雙眼。

        男:再見了,那個景色宜人的有名潭,請記住背單詞的我,清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。

        女:再見了,母校!因為我們要勇敢去追,我們迫不及待地走進精彩的世界!

        男:今天的晚會,在優(yōu)美的歌聲中,也就宣布圓滿結束了。

        女:下面我宣布:紅河學院人文學院2010屆畢業(yè)生畢業(yè)晚會到此結束!

        男:祝老師們身體健康,工作順利!

        女:祝同學們事業(yè)有成,一路順風!

        合:再見!

        男:請各位領導留步與學生會成員合影留念。

        畢業(yè)生晚會主持詞篇三

        A:人生夢,曾經(jīng)相逢,未來誰與共 B:青春歌,時光如梭,四年瞬間過 C:憶往昔,無限思量,似短實又長 D:難回望,輕了行囊,濕潤了眼眶 合:再聚首,別來無恙,此地話家常

        A:親愛的老師們,可愛的同窗們,在這個6月將至的夜晚,我們積郁著離別的傷感,淘洗了復雜的心情,用張揚的笑容,紀念青春的征程。

        B:今晚,中文系首屆畢業(yè)生晚會將在這方與夢長存的舞臺上邀您共慶,“聚散華銳,依依天涯”,我們在這里釋放年輕的諾言,祭奠年少的放縱,用滿心的真情,惜別昨日的幻夢。

        C:這里,四年同窗齊聚一堂,這里,良師益友縱情歡唱,這里,學長學姐同臺綻放。邀上您,邀上我,邀上他,為了一個共同的夢想,締造一份青蔥的難忘。

        D:一首歌一份囑托,一曲舞一份寄托,今晚的每個節(jié)目,都是為喚起曾幾何時那場激揚揮灑的記憶。朋友們,歲月晃晃,人影窸窸,今后即便咫尺天涯,天各一方,也請今天的你我,銘記這個夜晚,不忘這場經(jīng)歷,珍藏這份情誼。

        A:千言萬語話不盡,萬語千言說不明,就讓我來唱給你聽,親愛的朋友,請你《聽我說》。

        小品《穿越連連看》

        A:聊日出日落因為有夢,所以更認真生活,不能常聯(lián)絡卻更緊握,一起交換的美夢,只想聽你說。這是朋友間最真誠的傾訴,感謝身邊有這樣一份不計付出不求回報的友情,讓我們一同珍惜這份難得的情誼、

        B:下面,讓我們一同來欣賞一段小品《穿越連連看》掌聲有請

        歌曲《愿得一人心》

        C有人說浪漫就是燭光、玫瑰和紅酒。但我認為浪漫就是和那個Ta一起慢慢變老.

        D在最美的年華里遇見了愛情是一種幸福,能夠相守一生更是一種幸福,那接下來就請欣賞歌曲《愿得一人心》

        群舞《康定》

        A:“愿得一人心,白手不相離”這是古人對愛情歸宿的向往,這也是我們對愛情最美好的愿望。那在這里也祝愿所有的有情人能夠相守白頭。

        B:有一個舞,承載了四代人四年的共同記憶,因為這段舞蹈,一群姑娘們聚在一起,大學里的點滴由她不停串聯(lián).

        A:如今,這里面有的人已畢業(yè),有的人已遠行,但正因如此,大家齊聚一起才更顯不易,如今這個舞蹈的演繹已不是當年的那般簡單,她蘊含了更多情意,她是回憶的珍藏,青春的祭奠。下面,也讓我們再一次回到這個在舞臺上無數(shù)次綻放的經(jīng)典《溜溜的康定溜溜的情》

        B:掌聲有請

        歌伴舞《換大米擴大版》 C:2010年元旦晚會上,《換大米》以絕對的獨創(chuàng)性和顛覆性征服的觀眾,烙印了一代人的記憶,那下面這個節(jié)目《換大米擴大版》,也是當年風光的重新演繹,讓我們用掌聲期待他們獨領風騷的風采。

        D:請欣賞歌伴舞《換大米擴大版》

        戲曲選段《朝陽溝上山》 小品《我驕傲,因為我是華銳人》

        A:每年的中文系的元旦晚會,必不可少的一個節(jié)目你知道是什么?

        C: 一陣華銳風刮過,相信都讓我們受了不小的震動,是啊,在華銳的這些年,B:作為中文,當然必不可少的就是我們的文化珍寶,民間國粹——戲曲啊。 良好的學風讓我們受益無窮。作為華銳人,我們從未因此而羞澀,相A:沒錯,那下面,就讓我們再次在戲曲的歌聲中,感受她特有的氣息。

        B:請欣賞戲曲選段《朝陽溝上山》 歌曲聯(lián)唱《大四style》

        C:有人說,四年的大學生活就像一個行囊,裝著滿滿的感動與追憶

        D:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師,有睡在我上鋪的兄弟,有一輩子珍惜的朋友 C:畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶,留下了那一季多彩的青春style,接下來,讓我們共同欣賞歌曲聯(lián)唱《大四style》

        D:掌聲有請 歌伴舞《最炫華銳風》

        A:當年那首最炫民族風,唱紅了大江南北,歌詠著民族的自豪。而今天,我們的舞臺上,將會掀起一場最炫華銳風,唱響身為華子的驕傲。

        B:那下面,就讓我們一同來由華大中文學子精心編排的歌伴舞《最炫華銳風》

        A:掌聲有請 反,越是被人質(zhì)疑,就越是窮且志堅,今年,我們的學長學姐在考研中也獲得了可喜的成績,激勵著華銳,激勵著我們 D:是的,華銳成就了我們,而我們也絕不辜負信任。今天的我們,有理由驕傲,我們也有底氣挺起胸膛,大聲說出:我驕傲,我是華銳人!

        歌曲《兄弟抱一下》

        A:有人說朋友是大學里最大的財富,朋友是也我們一輩子的最美好的記憶。

        B:兄弟之間的情意,有一種特有的剛性韌性,幸福相忘,危難相幫,下面讓我們在這首歌中,來感受那份特屬于男生們的兄弟情義。

        A:請欣賞由 帶來歌曲《兄弟抱一下》掌聲有請 苗族舞《一抹紅》 A:大家還記得的年元旦晚會上那一群可愛的苗族姑娘嗎?她們用最美的舞姿,最美的笑容帶給我們最難忘的記憶,也帶我們領略了苗族姑娘的萬種風情。

        B:在今晚我們再次把她們請到了舞臺,帶我們一同去感受獨具特色的西南文化。請欣賞《一抹紅》,掌聲有請!

        歌曲《越來越好》

        C:一抹紅,紅了心情,紅了美景,也紅了這個美好的夜晚

        D:如果說四年前的邂逅是命運的偶然,那么四年里的相識相知,便是緣分的溫情眷戀。

        C:今晚,我們讓心中的熱情重新點燃,共同祝愿華大學子的前程燦爛,祝愿中文系擁有更加美好的明天。

        D:帶著這份美好的期盼,下面讓我們共同唱出你我的心聲,請欣賞歌曲《越來越好》,掌聲有請

        A:這一天,我們畢業(yè)了。在我們離開之后,這校園里的一切都會回到我們來時的模樣。等下一個夏天,同樣的教室里坐滿了人,只可惜不再會是我們。陌生的他們,后來之人,在以他們的方式,演繹與我們相似的青春。回首時的嫣然一笑,便覆蓋了那些曾經(jīng)清晰的疼痛,懷念吹走了所有的憂傷。再見了,這些年朝夕相伴的親密同窗。

        B:這一天,我們畢業(yè)了。當我們將要離開的時候,才忽然忘記了那是怎樣的一個開始。心中彌漫著一種不知名的情緒,大學生活就這樣結束了。畢業(yè)了,在這個奇妙的夏天,像是做了一場很長很長的夢,長的讓春天走過了夏天,長的讓我們的年少時光白發(fā)蒼蒼于剎那之間。再見了,這些年如同山茶花般怒放的青春。

        C;這一天,我們畢業(yè)了。仔細尋找,才發(fā)現(xiàn),在時光隧道的那頭,站著自己模糊的身影。四年的大學生活很平凡,但對于故事的主角來說,永遠是難以忘懷的刻骨銘心。畢業(yè)照片拍不出我們的經(jīng)歷,擺攤賣書賣不掉我們的回憶。那件校服,成為了我們舍不得丟掉卻又再也無法穿出去的紀念品。再見了,這些年心甘情愿的浪漫蹉跎。

        D:這一天,我們畢業(yè)了。回望四年前的那個九月,所有的最初,定格成一幅記憶中永遠的畫面,開啟從此往后的所有故事。我花光了所有的運氣,卻依然感激,感激能夠在最美的年華里,遇見了你。從此以后,我們會擁有各自新的生活,卻再也不會忘記,那些屬于青春歲月里太過美好的曾經(jīng)。再見了,這些年以青春為名義的分道揚鑣。

        A:銘記今天,我們感慨萬千。

        B:手握陽光,我們望向遙遠。

        C:放手去博,我們憧憬藍天。

        D:懷揣夢想,我們不忘本愿。

        合:2013年夏天,我們,畢業(yè)了。

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