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      幼兒園開學(xué)第一課教案

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      教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動,根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計和安排的一種實用性教學(xué)文書。下面是小編為大家整理的幼兒園開學(xué)第一課班會教案,歡迎大家的閱讀。

      幼兒園開學(xué)第一課班會教案1

      教學(xué)目標(biāo):

      1、了解校園安全隱患。

      2、掌握安全知識,培養(yǎng)幼兒“珍愛生命,安全第一”的意識。

      3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

      教學(xué)重點:掌握安全知識,培養(yǎng)幼兒“珍愛生命,安全第一”的意識。

      教學(xué)過程:

      一、校園中存在的安全隱患。(請幼兒列舉一些現(xiàn)象)

      1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

      2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

      3、學(xué)生交通安全隱患。

      4、校園隱性傷害的隱患。

      二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。

      1、上下樓梯要注意什么?

      ①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

      2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

      3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

      ①室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

      ②活動的強度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

      ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

      ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

      三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。

      不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

      禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

      四、交通安全注意事項。

      1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

      2、乘坐公交車注意事項:

      ①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

      ②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

      ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

      五、其他校園安全的注意事項:

      1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

      敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

      2、你與同伴發(fā)生矛盾怎么辦?

      3、如何加強教室安全?

      要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

      4、為什么不能提前到校?

      校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

      在校門外擁擠,會造成意外傷害。

      5、當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?

      及時告知教師,與家長取得聯(lián)系。

      6、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

      先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

      7、安全小常識

      臨危逃生的基本原則:

      保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

      “119”----火警“110”----報警

      “120”----急救“122”----交通事故報警

      打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

      六、小結(jié)

      生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

      幼兒園開學(xué)第一課班會教案2

      教學(xué)目標(biāo):

      1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

      2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

      3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

      二、安全工作的重要性

      1、蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

      2、班級舉例

      學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

      3、國家、政府狠抓安全教育工作。

      4、目前學(xué)校抓的幾項工作。

      三、學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

      1、學(xué)生討論。

      2、集體歸納。

      (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

      (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

      (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

      (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

      四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

      五、安全教育總結(jié)

      新學(xué)期開學(xué)以來,為提高全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期堂安全課:在開學(xué)天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

      安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際,主要從以下三方面展開教育:

      一是教育學(xué)生時刻注意交通安全,平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

      二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

      三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

      同時,給學(xué)生上的安全課,堅持安全,落實安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。

      幼兒園開學(xué)第一課班會教案3

      一、教育教學(xué)目標(biāo)

      1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。

      2、引導(dǎo)幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個活動環(huán)節(jié)中。

      3、學(xué)會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,學(xué)會和同伴團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的語言和小朋友交往。

      二、教學(xué)準(zhǔn)備

      1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全。

      2、課前帶孩子參觀幼兒園,進(jìn)一步熟悉周圍的環(huán)境。

      3、毽子

      三、活動過程

      (一)入園活動

      1、熱情接待幼兒入園,師幼相互問好。

      2、通過"問、看、查、摸"對幼兒晨檢,消除安全隱患。

      (二)談話活動

      1、讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓?,新感覺,知道自己又長大了一歲。

      2、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說說自己應(yīng)怎樣做,才是個有禮貌的小朋友。

      (三)如廁

      在分組排隊上廁所的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

      (四)戶外活動

      師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑,聽從教師的指揮。

      (五)室內(nèi)活動

      1、說說自己的新發(fā)現(xiàn):

      (1)教室里有哪些安全隱患?

      (2)廁所有哪些安全隱患?

      (3)戶外有哪些安全隱患?

      2、做好哥哥,好姐姐

      知道做表率,不欺小,尊長輩,講安全。

      (六)離園活動

      1、仔細(xì)聽值日生叫名字,不跟陌生人走,拉緊家長的手,以防走失。

      2、知道靠右走,不搶行。

      3、按照幼兒園的作息時間入園。

      (七)延伸活動

      家長給孩子講生活中的安全知識,增強幼兒的安全意識,實現(xiàn)家園共育的教育目標(biāo)。

      幼兒園開學(xué)第一課班會教案4

      目標(biāo):

      1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對話。

      2、體驗開開心心上幼兒園的情感。

      準(zhǔn)備:故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

      過程:

      1、傾聽錄音 了解故事內(nèi)容 幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱 師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

      2、學(xué)說對話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:

      出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:

      小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

      小動物是怎樣上幼兒園的? 幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:

      為什么要開開心心上幼兒園?

      3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感: 觀看大班幼兒的表演。 大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

      4、經(jīng)驗遷移、表達(dá)感受:

      你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎? 幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

      5、小結(jié)講述幼兒表演情況。

      幼兒園開學(xué)第一課班會教案5

      活動目標(biāo)

      1、知道自己長大了,樂意為班級做更多的事情。

      2、能結(jié)合日?;顒樱餐塘窟m宜的值日生服務(wù)內(nèi)容。

      3、能用繪畫的形式表現(xiàn)值日生的工作內(nèi)容。

      活動準(zhǔn)備

      空白值日生掛牌,紙、筆若干,小拖把,掃帚等。

      活動過程

      1、討論:升入中班后,值日生可以做哪些事情?

      教師:自從小朋友升入中班后,我們就要開始做值日生了,那你們覺得我們需要在值日的時候做哪些任務(wù)呢?

      2、結(jié)合日常生活,初步確立值日生的服務(wù)內(nèi)容。

      教師:在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個階段期間,值日生可以做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言)

      引導(dǎo)幼兒從晨間活動入手,梳理生活中幼兒能做的事情。如:晨間輕器械的擺放,掛毛巾,餐前折紙巾,飯后幫老師整理打掃餐桌等。

      3、設(shè)計值日生標(biāo)志。

      教師:怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢?每個值日生負(fù)責(zé)做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設(shè)計標(biāo)志吧!你想為負(fù)責(zé)什么工作的值日生設(shè)計標(biāo)志?想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)?(引導(dǎo)幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作)

      提問:如果我們?yōu)樨?fù)責(zé)掛毛巾的值日生設(shè)計標(biāo)志,你想怎樣設(shè)計?

      鼓勵幼兒開動腦筋,自由發(fā)揮設(shè)計值日生標(biāo)志,并在此過程中,教師巡回指導(dǎo),幫助幼兒解決設(shè)計中遇到的問題。

      4、評選值日生標(biāo)志。

      值日生標(biāo)志設(shè)計完成后,教師將所有幼兒的設(shè)計作品展示出來,讓每位幼兒介紹自己設(shè)計的值日生標(biāo)志。根據(jù)討論、投票,師生共同選擇適合的標(biāo)志作為班級值日生的標(biāo)志。

      活動建議

      1、值日生可以承擔(dān)的事情主要分為兩類:餐前(后)值日和日常值日。其中,餐前(后)值日是大家一起進(jìn)行的,日常值日可以做的事情包括:給植物澆水、掛毛巾、整體圖書、整理掛衣架等。

      2、確定好值日生任務(wù)標(biāo)志后,教師可以直接選用幼兒的設(shè)計或在此基礎(chǔ)上稍加改進(jìn),封塑后作為正式的值日生任務(wù)標(biāo)志。

      3、教師要注意留存每一位幼兒設(shè)計的值日生任務(wù)標(biāo)志,并輪流使用幼兒設(shè)計的標(biāo)志,不能挫傷幼兒的積極性,要鼓勵幼兒更加主動地創(chuàng)造和學(xué)習(xí)。

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