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      幼兒園環(huán)境教育工作計劃范本

      時間: 文婷851 分享

        兒童是人類的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境、保護環(huán)境、與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現代兒童必須具備的基本素質,也是歷史和社會賦予他們的義務和職責。以下是學習啦小編為你精心整理的關于幼兒園環(huán)境教育工作計劃范本的內容,希望你喜歡。

        幼兒園環(huán)境教育工作計劃范本(一)

        環(huán)境保護是我國一項基本國策,幼兒是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人,從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、愛護環(huán)境,與大自然和諧相處,是我們義不容辭的責任和義務。為了全面提高教師和幼兒的現代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,樹立良好的環(huán)境道德觀念,養(yǎng)成良好的保護環(huán)境行為,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設,根據本園發(fā)展總體規(guī)劃,特制定如下創(chuàng)“綠色幼兒園”工作計劃:

        一、指導思想

        以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導,以本園總體發(fā)展規(guī)劃依據,以“綠色環(huán)境孕育綠色心靈”為行動理念,積極探討環(huán)境教育在各領域間的滲透以及與科學活動有機結合的有效方法,促進師幼環(huán)保意識的形成和發(fā)展,全面開展創(chuàng)省級綠色幼兒園活動,積極推進我園可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進程。

        二、創(chuàng)建目標

        創(chuàng)建總目標:全面確立環(huán)保意識,營造和諧、美麗、潔凈的綠色校園,打造綠色幼兒園的名片。

        (一)引導師幼關注環(huán)境保護問題,掌握基本的環(huán)境科學知識。

        (二)培養(yǎng)師幼對環(huán)境負責任的精神,樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。

        (三)師幼從自己做起,從小事做起,從關心校園環(huán)境做起,積極參與保護環(huán)境的行動。

        (四)將環(huán)境意識和行動貫穿于幼兒園的管理、教育、教學、保育和校園建設中。

        (五)爭取在2017年成為省級“綠色幼兒園”。

        三、創(chuàng)建措施

        (一)加強對創(chuàng)建工作的領導

        創(chuàng)建綠色幼兒園是一項長久的工程,綠色幼兒園創(chuàng)建領導小組由園長親自“掌勺”,立足本園實際,注重可持續(xù)發(fā)展,科學規(guī)劃。各部門、各條線相互協(xié)調,通力合作,共同打造美麗和諧的綠色校園,同時,充分全體教師的積極性與主動性,發(fā)揮各班的主觀能動作用,培養(yǎng)一支“綠色環(huán)保”隊伍,齊心協(xié)力,形成一股強勁的環(huán)境教育力量,為真正落實本園環(huán)保工作目標,打下扎實的基礎。

        (二)注重學習,提升綠色幼兒園的理念

        環(huán)境保護是一項基本國策,隨著人們對環(huán)境認識的加深和提高,“綠色”的內涵也在不斷地豐富,環(huán)境教育正在成為學校教育的一大新興課題。因此,我們要注重學習,不斷充實自己,提升綠色幼兒園的創(chuàng)建理念。

        具體措施:

        1.每個雙周二,利用教師政治、業(yè)務學習時間,組織全體教師進行環(huán)境教育學習。

        2.請環(huán)保部門的專家來園舉辦講座和培訓班,計劃一學年安排一次。

        3.組織骨干教師外出參觀學習。

        4.進行教科研活動,提升綠色幼兒園的理念。

        (三)優(yōu)化美化環(huán)境,創(chuàng)造良好育人氛圍

        我們將立足當前,著眼長遠,科學規(guī)劃,優(yōu)化環(huán)境,以創(chuàng)造出最適宜的幼兒園環(huán)境,引領教師,熏陶幼兒及家長。

        具體措施:

        1.幼兒園建設立足長遠發(fā)展,實行整體規(guī)劃。

        2.幼兒園環(huán)境建設以美化、綠化為目的,努力營造美麗清新又與保教有機結合的自然景觀。

        3.大力加強幼兒園文化建設,通過開辟《家長園地》之環(huán)境教育專欄等形式,把整個幼兒園建設成為環(huán)境教育的大課堂。

        (四)課內滲透,課外實踐,資源整合,進行環(huán)境知識教育。

        1.以教學活動為主,在一日生活各環(huán)節(jié)中,適時、適量、適度地滲透環(huán)境教育。

        2.將環(huán)境教育管理納入幼兒園工作計劃和教師的教育、教學計劃之中。

        3.開展形式多樣的環(huán)境教育活動。

        包括:

        (1)將四月份定為“環(huán)保月”;

        (2)舉辦環(huán)保知識講座;

        (3)組織外出參觀考察學習活動;

        (4)開展社會小調查“環(huán)境污染知多少”;

        (5)做好宣傳工作,出好校園宣傳櫥窗,利用好班級“家長園地”的環(huán)保宣傳陣地向家長、幼兒宣傳環(huán)保知識;

        (6)開展讀書活動,組織第一屆環(huán)保故事大王比賽;

        (7)每周上好一節(jié)環(huán)保課,全面豐富幼兒的環(huán)保知識,增強幼兒的環(huán)保意識;

        (8)美化校園及各班環(huán)境,加強對班級自然角的管理,要經常更換,保持生機勃勃;

        (9)組織“環(huán)保小衛(wèi)士”參加園內環(huán)境衛(wèi)生檢查活動;

        (10)舉辦綠色教案評比,撰寫環(huán)境論文;

        4.開發(fā)和完善園本教材。

        (五)言傳身教,提高環(huán)境教育的效果

        1.教師注意個人儀表,衣著整潔,保持活動室、午睡室、盥洗室的清潔衛(wèi)生,各類物品擺放整齊有序。人人做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。

        2.教師主動拒絕使用一次性餐具等。

        3.教師帶頭不浪費紙張等。

        四、活動具體安排:

        三月份

        1、制訂各年齡班環(huán)境教育計劃;

        2、整理教室及活動區(qū);

        3、看有關的環(huán)保系列片,了解植物與空氣的關系;

        4、玩“空氣”的有關游戲,了解空氣的重要性。

        5、開展“廢舊物的收集”活動

        四月份

        1、外出春游,感受春天美好的環(huán)境;

        2、豐富自然角的內容;

        3、開展親子植樹活動“種植一棵樹 愛護一片綠”

        4、開展一次“環(huán)保小衛(wèi)士”大掃除活動。

        五月份

        1、舉辦一次環(huán)保知識競賽;

        2、開展“綠色、健康”環(huán)保主題繪畫作品展;

        3、舉行綠色教案設計評比活動;

        六月份

        1、開展“6、5”環(huán)境保護日宣傳活動;

        2、開展“我們周圍的環(huán)境”主題活動;

        3、親子活動:社會調查“環(huán)境污染知多少”;

        4、評選綠色寶寶。

        七月份

        1、撰寫環(huán)保課題總結和各班小結;

        2、各班進行幼兒環(huán)保知識評估。

        九月

        1、 開展廢紙大集合活動

        2、 開展“關愛小動物”的主題活動;

        3、主題活動《愛撫樹林,愛護環(huán)境》,

        十月

        1、社區(qū)活動:參觀小區(qū)

        2、開展提倡環(huán)保袋綠色伴我行活動

        3、開展“從點滴做起 創(chuàng)綠色家園”

        十一月

        1、家庭環(huán)保,我行動

        2、開展“好娃娃”評比活動,評出“禮貌娃娃”、“紀律娃娃”、“健康娃娃”、“巧手娃娃”、“聰明娃娃”、“五好娃娃”,

        3、開展“寶貴的水”主題活動。

        十二月

        1、環(huán)保知識,我知曉

        2、環(huán)保親子活動

        一月

        1、撰寫環(huán)保課題總結和各班小結;

        2、各班進行幼兒環(huán)保知識評估。

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      幼兒園環(huán)境教育工作計劃范本

      兒童是人類的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境、保護環(huán)境、與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現代兒童必須具備的基本素質,也是歷史和社會賦予他們的義務和職責。以下是學習啦小編為你精心整理的關于幼兒園環(huán)境教育
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