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      2017幼兒園美術(shù)興趣班計劃書(2)

      時間: 文婷851 分享

        2017幼兒園美術(shù)興趣班計劃書(三)

        一、指導(dǎo)思想:

        幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。

        經(jīng)過半年的繪畫學(xué)習(xí),中班幼兒繪畫技能有了很大的進(jìn)步,想象力、創(chuàng)造力也有所發(fā)展,但也有部份幼兒仍機械地模仿教師的范畫。為了提高幼兒的繪畫興趣與水平,為了讓幼兒有充分展示的機會,發(fā)展幼兒形象思維,大膽想象、勇于創(chuàng)新,本學(xué)期繼續(xù)在選材方面,教師將根據(jù)幼兒年齡特點、社會活動、情感體驗、主題活動、幼兒實際水平和生活經(jīng)驗選擇切實可行的題材。內(nèi)容的選擇沒有固定性,可廣泛尋找、有機調(diào)整。

        二、目標(biāo)要求:

        1、引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。

        2、通過多種形式的美術(shù)活動,使幼兒體驗到美術(shù)活動的樂趣,提高幼兒對美術(shù)活動的興趣。

        3、學(xué)習(xí)觀察生活,了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力,培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。

        4、運用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫畫。

        5、通過欣賞名畫家的代表作,欣賞和評價同伴的美術(shù)作品,提高對美的欣賞力。

        三、活動組織要點

        1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

        2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

        3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

        4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動,培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

        四、活動內(nèi)容:

        1、春天到(繪畫)

        2、美麗的蝴蝶(繪畫)

        3、吹畫

        4、名畫欣賞:米羅的《哈里昆狂歡節(jié)》

        5、蠟筆畫:美麗的春天

        6、綠色田園

        7、漂亮的房子

        8、馬路上來往的汽車 (繪畫)

        9、名畫欣賞:梵高的《向日葵》

        10、繪畫《向日葵》

        11、噴畫

        12、剪紙印畫

        13、云兒變變變 (繪畫)

        14、名畫欣賞:米羅的星空

        15、夏天 (繪畫)


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