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      幼兒園園務計劃(2)

      時間: 潔曼900 分享

        (3)發(fā)揚“敬業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”的明月精神。

        (4)堅持“扎實、細致、嚴謹、求實”的工作作風。

        (5)組織教師學習《幼兒園工作手冊》及幼兒園師德先進個人做報告。

        2、加強專業(yè)培訓

        (1)開設專題講座。“幼兒園區(qū)域化課程模式的實踐與研究”課題組主要成員和幼兒園名師圍繞“幼兒園區(qū)域化課程”實施過程中“探究性區(qū)域的創(chuàng)設”、“區(qū)域化課程中材料的提供與教學的關系”、“區(qū)域化課程中教師的指導策略”等進行專題講座。

        (2)學習與指導相結合。在專題講座的同時,幼兒園成立區(qū)域化課程實施指導小組深入班級指導各班教學的組織與實施,并就教學中出現的問題進行研究。

        (3)加強學習,我們通過集中組推薦,自主學習的模式,利用業(yè)務學習的時間,大家集中推薦自己認為比較好的書籍與文章,教師根據自己的需要自主學習,并做好讀書筆記。集中 組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》并進行討論。

        (4)繼續(xù)抓好“青籃工程”。

        通過學習、實踐、反思、研究等活動,不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。

        (二)加強教學常規(guī)管理,提高教育質量

        1、教育質量是幼兒園工作的生命線,要抓好教學工作進一步完善教學常規(guī)中的各項規(guī)章制度,強化內部管理,端正教風,將教學常規(guī)變成教師自覺的行動。

        2、備好課是上好課的先決條件,只有備好課才能上好課,堅決做到提前一周備課。教師備課要建立在以學生幼兒發(fā)展為本的教學思想基礎上。要從幼兒的角度去思考,去備課。

        3、提高教學效率。要圍繞如何進一步提高課堂教學效果為中心,抓住如何加強教學的組織工作、如何調動幼兒學習的積極性、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何鞏固學習效果等現實問題積極開展教學研究工作,使教學研究工作能夠重實際、有實招、出實效。

        4、加強教師合作備課和教研,形成集體智慧,做到功在課前,利在課上,思在課下,優(yōu)化教學過程。

        5、狠抓對課堂教學的過程管理,完善教學的規(guī)范化要求,建立新型的教學管理制度,教學活動教師語言規(guī)范,鮮明生動;游戲中指導,生活中教育,杜絕游戲活動和生活活動中的盲目性和隨意性。

        (三)做好后勤服務工作,強化安全工作。

        1、抓好硬件、軟件建設。本學期要立足幼兒園現實,著眼幼兒園發(fā)展,積極改善幼兒園辦學條件。

        2、抓好財物管理。推行陽光園務,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定,嚴格執(zhí)行招生政策,堅持“一費制”原則,嚴格執(zhí)行政府采購制度。加強學習、健全制度,明確責任,從思想上約束、制度上制約、源頭上防范真正作到科學管理。

        3、增強服務意識。后勤工作人員要認真學習,要增強崗位的安全意識和教育全局意識,堅持安全第一思想,不斷提高責任性和積極性,大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、干得實一點,對工作多想一點,服務質量更好一點。

        4、切實加強安全保衛(wèi)工作,堅決落實安全目標、安全責任、安全措施。

        四、工作安排

        二月份:

        1、做好開學準備工作。

        2、制訂各類計劃。

        3、編排早操。

        4、各年級家長會。

        5、豐富年級、班級區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設。

        6、幼兒園網站更新。

        7、召開家委會、伙委會。

        8、中班主題活動

        三月份:

        1、教師專業(yè)技能培訓。

        2、早操評比。

        3、班級區(qū)域活動觀摩。

        4、年青教師語言教學活動觀摩。

        5、各班區(qū)域活動評比。

        6、更新幼兒園網站。

        四月份:

        1、青年教師語言教學活動研究課。

        2、骨干教師語言教學活動示范課。

        3、部分教師外出參觀學習。

        4、幼兒春游。

        5、“幼兒園探究性區(qū)域活動創(chuàng)設”專題研究活動。

        6、 小班、大班年級主題活動。

        7、 家訪。

        8、 結合“五·一”勞動節(jié)進行愛勞動教育活動

        五月份:

        1、部分教師外出參觀學習。

        2、接待幼師生見習、實習活動。

        3、各課題組工作檢查。

        4、教師教案檢查。

        5、青年教師教育隨筆展評。

        6、準備“六·一”慶?;顒?。

        7、青年教師科學領域教學活動展示。

        8、骨干教師科學領域教學活動展示。

        六月份:

        1、慶祝““六·一”活動。

        2、各課題組匯報交流活動。

        3、科學領域教學研究課活動。

        4、大班幼小銜接活動。

        5、大班畢業(yè)典禮。

        6、各年級主題活動評比。

        7、幼兒期末測評。

        8、教師做好各項總結工作。

        9、做好暑假安全教育。

        10、結束工作。

        幼兒園園務計劃篇三

        一、指導思想:

        以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以學習《綱要》,貫徹《綱要》為核心,進一步落實《工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》,依法治園,強化管理。運用先進的教育理念,開展豐富多樣的幼兒教育活動,大力推動幼兒素質的全面發(fā)展,探索幼兒教育新路子。狠抓教師隊伍建設,提高工作人員的政治思想,業(yè)務素質,促進本園保教質量上一新臺階,促進幼兒身心全面和諧的發(fā)展。

        二、情況分析:

        在上學期,本著“以《幼兒園規(guī)程》為指導,以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據;發(fā)揮鎮(zhèn)級示范園作用;進一步提高教職工隊伍建設和骨干、特色教師的培養(yǎng);繼續(xù)開展早期閱讀的課題研究,提高科研水平;開展本園美術特色活動,努力創(chuàng)辦特色園,將美術特色滲透到每個孩子;加強衛(wèi)生保健工作,針對不足,進行整改;我們較好地完成了本學期的工作目標,并取得了一定的成績。

        雖然幼兒園各方面提高較快,但還存在不足,主要體現在:

        1. 隨著人事制度的改革與落實,園內學年考核細則及三年規(guī)劃需進一步調整,以適應改革需要的要求。

        2. 新制度及工作程序的監(jiān)督、指導、檢查力度不夠。

        3. 幼兒園與社區(qū)資源互利不夠,需進一步探討與社區(qū)合作、服務于家長的多種辦園形式。

        4. 早期閱讀課題、美術特色教育需進一步深入研究與實踐等。

        二、工作目標:

        1、根據上級教育,行政和主管單位的批示以積極開拓的精神,結合本園實際,研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路,增強全體工作人員的危機感和緊迫感,從而自覺,主動地開展工作使我園成為高質量的市一級幼兒園。

        2、抓好師資隊伍的建設,以貫徹落實新《綱要》為核心,組織教師開展各項教育活動,要求教師樹立“以人為本,以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點”的新理念,努力探索園本課程的形成方法。

        3、積極開展早期閱讀科研活動,提高科研水平。

        4、開展本園美術特色活動,努力創(chuàng)辦特色園,提升辦園品牌。

        5、抓好保育后勤管理,保證幼兒的安全與身體健康。

        6、密切家園聯系,做好家長工作,使家長放心,社會滿意。

        7、加強師資隊伍的建設,鼓勵教師參加大專自學考試,提高教師大專普及率。以園本培訓為重點,聯系實際,提供各種培訓活動。

        三、具體工作措施:

        管理:

        1、制訂本學期園務工作計劃、教研工作計劃,認真總結過去一學期的存在問題,制訂解決方案。

        2、加強政治學習。組織教師認真學習新時期新形勢下的黨的路線方針政策,學習師德建設的有關文件,進一步提高教師的政治思想覺悟與職業(yè)道德水平。要求教師以良好的師德形象顯示自身的素質,提高服務質量,遵守規(guī)章制度,嚴禁體罰和變相體罰,樹立表率作用。

        3、建立園團小組,發(fā)揮它們的積極作用,為教職工謀福利,為幼兒園的進一步發(fā)展奠定堅實的基礎。

        4、加強職業(yè)道德教育,提高職工的思想素質。在日常工作中,教育職工遵循職業(yè)道德,遵守規(guī)章制度,做到“愛業(yè)、專業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè)”,建立一支高素質的職工隊伍。

        5、對不完善的幼兒園獎懲制度,逐步改革,使考核制度真正實施。

        6、勤儉節(jié)約,充分利用現有的設施、設備,完善財物管理制度,做到物盡其用,控制成本。

        師資隊伍建設:

        1、繼續(xù)組織教師深入學習《綱要》,將《綱要》上的先進理念運用到實踐工作中去,指導教師要勤于反思,善于反思,在反思過程中不斷獲得成長。

        2、要鼓勵和支持教師參加本科、大專的學歷進修,重視教學基本功的練習,不斷豐富教師的科學文化知識,提高業(yè)務水平。

        3、繼續(xù)做好幫帶結對工作,使青年教師盡快成長。

        教研:

        1、扎實組織好教研活動,繼續(xù)以學《綱要》,研《綱要》為主要內容,結合一日活動的要求,從理論到實踐進行反復研討,使《綱要》內容觀點盡快化為教師的教育理念與行為。

        2、靈活選擇教學方法,努力提高教學質量,繼續(xù)深化早期閱讀科研活動美術特色活動,做到人人參與,人人深入,人人成功,人人得益的良好循環(huán),提高幼兒園整體教科研水平。

        3、研討綜合教學活動,并在全鎮(zhèn)舉行綜合教學活動觀摩。衛(wèi)生保健:

        1、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好衛(wèi)生保健工作,注意發(fā)揮保健醫(yī)生的才能,與班級保教工作緊密結合,使任務目標真正落到幼兒身上,促進其身心健康發(fā)展。

        2、重視衛(wèi)生保健資料的記錄和整理。

        3、開展安全知識的宣傳,對本園的用電、玩具、器械進行經常性的檢測、維修,確保幼兒的安全。

        4、加強膳食的管理,提高膳食的質量。

        5、重視幼兒衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),做好傳染病的預防工作,要采取各種切實有效的措施,確保幼兒的健康成長。

        后勤:

        進一步抓好總務后勤工作,為保教工作提供便利和良好的工作環(huán)境。

        1、根據需要,增添教育、生活設備。

        2、做好園內環(huán)境的美化和綠化工作,加強管理,充分利用自然環(huán)境對幼兒進行環(huán)保教育。

        3、嚴格執(zhí)行財務管理制度,合理使用資金,做到計劃開支。

        4、加大力度開展安全教育,落實各項安全管理制度,嚴格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。

        家長工作:

        1、樹立大教育觀,多渠道多形式開展家長工作,在更好服務于家長的同時并提高家長素質。

        2、做好家訪工作。平時要求做好接送時或電話聯系時的訪談工作,并做好認真的記錄,保證全學期家訪率達100%。

        3、依靠家長委員會,家長學校廣大的骨干家長,辦好家長學校,采用集體與個別的形式,提高家長素質。

        4、各班的家長園地定期更換內容。

        四、各月份工作安排:

        2月:

        1、盡快穩(wěn)定幼兒的情緒,做好幼兒常規(guī)教育。

        2、做好新生注冊工作。

        3月:

        1、繼續(xù)抓好幼兒一日常規(guī)。

        2、根據市、鎮(zhèn)幼教工作計劃,制定新學期幼兒園各項工作計劃。

        3、迎接幼兒園消防、安全、保健衛(wèi)生檢查。

        4月:

        1、加強教師與幼兒的安全教育,常規(guī)教育。

        2、開展全園觀摩課活動。

        3、全鎮(zhèn)先進幼兒園,先進個人評比活動。

        5月:

        1、繼續(xù)抓好幼兒的常規(guī)教育。

        2、全鎮(zhèn)幼兒運動會。

        3、全園各班家長會。

        6月:

        1、繼續(xù)抓好幼兒的常規(guī)教育。

        2、迎接全鎮(zhèn)綜合教研教學研討活動。

        7月:

        1、做好幼兒的復習、測查工作。

        2、各項工作總結。


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      幼兒園園務計劃(2)

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