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      小班游戲活動計劃表(2)

      時間: 潔曼900 分享

      小班游戲活動計劃表

        3)、培養(yǎng)幼兒積極主動、活潑開朗的個性。

        4)、促使幼兒樂意和他人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享。

        三、各區(qū)域活動分目標(biāo)

        1、語言區(qū)(故事姐姐):提供給幼兒識字、識物的卡片和故事書籍、繪本。

        目標(biāo):

        1)、激發(fā)幼兒認(rèn)識漢字及生活事物的興趣。

        2)、喜歡安靜的閱讀各種故事書籍和繪本.

        3)、會看到事物圖片說出它的名稱。

        2、美術(shù)區(qū)(涂鴉墻):提供幼兒蠟筆、繪畫紙、報紙、掛歷紙、各種廢舊紙質(zhì)材料。

        目標(biāo):

        1)、激發(fā)幼兒對美術(shù)活動的興趣。

        2)、學(xué)會美術(shù)活動的一些技能。

        3)、能主動的進(jìn)行美術(shù)活動,發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

        3、手工區(qū)(陶藝作坊):提供幼兒各種橡皮泥和塑泥工具。

        目標(biāo):

        1)、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。

        2)、學(xué)會泥工活動的一些技巧和技能。

        3)、能有興趣的進(jìn)行泥工活動,表達(dá)自己的意愿。

        4、娃娃家(幸福之家):提供幼兒娃娃、小家具、小炊具等

        目標(biāo):

        1)、初步了解、學(xué)習(xí)、觀察生活。

        2)、培養(yǎng)幼兒合作能力和語言交往能力。

        3)、體驗爸爸、媽媽對娃娃親切關(guān)懷的感情,發(fā)揮創(chuàng)造力、增強(qiáng)獨立生活的能力。

        5、玩具店(玩具總動員):提供幼兒各種玩具。

        目標(biāo):

        1)、初步了解各種玩具的特點和玩法。

        2)、發(fā)展幼兒的口語交往能力。

        6、建構(gòu)區(qū)(拼拼搭搭):各類拼接、拼搭玩具。

        目標(biāo):

        1)、初步了解各類拼接、拼搭玩具的特點及玩法,自己動手發(fā)揮想象力玩拼接、拼搭玩具。

        2)、在游戲中與同伴和睦相處,不掙搶玩具。

        7、運動區(qū)(運動小健將):皮球、風(fēng)車、推車、各類體育游戲器械。

        目標(biāo):

        1)、在游戲中體驗運動的快樂,喜歡玩體育玩具。

        2)、初步了解各類體育游戲器械的玩法。

        四、區(qū)域活動的調(diào)整

        我們將會根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點不斷的調(diào)整游戲區(qū)域,撤出和添加,將區(qū)域游戲中的玩具進(jìn)行跟新、補(bǔ)充、創(chuàng)新。還會在以后的游戲過程中認(rèn)真觀察幼兒的游戲情況,做好相關(guān)記錄,并且根據(jù)記錄進(jìn)行分析研究,從而對區(qū)域活動有更好的設(shè)計。


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