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      2017中班秋季班務(wù)計劃(2)

      時間: 潔曼900 分享

      2017中班秋季班務(wù)計劃

        (二)社會領(lǐng)域

        1、樂于參加集體活動,為自己升入中班感到自豪,結(jié)合本班實際情況開展升班教育。

        2、學(xué)習(xí)分享與老師、同伴共處的快樂,能主動幫助遇到困難的同伴。

        3、學(xué)會整理自己使用的物品,會保管,知道愛護(hù)公物。

        4、了解、參與一些傳統(tǒng)節(jié)日活動。

        三、教育教學(xué)

        (一)本學(xué)期我班使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》其重點是:

        1、根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣,開展形式多樣的教學(xué)活動,在活動中,有目的、有計劃地引導(dǎo)幼兒積極參與,主動學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

        2、尊重、信任、支持幼兒,給他們更多的自主權(quán),對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,擴大活動區(qū)的空間,并根據(jù)幼兒活動的需要,興趣及教育要求隨時更換和更新活動內(nèi)容,保證幼兒有足夠的游戲時間,空間和活動材料。

        3、提供幼兒為集體服務(wù)的機會,鼓勵幼兒參加班級勞動,如值日生工作,整理玩具等,使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感,增強責(zé)任感。

        4、幼兒的安全工作常抓不懈,把好接送關(guān),活動時視線不遠(yuǎn)離幼兒,教給幼兒一些安全知識和技能。

        5、探索以體育為特色的教育活動。

        四、家長工作

        1、認(rèn)真辦好“家長園地”向家長介紹幼兒園的教學(xué)工作開展情況,育兒知識,使家長及時了解本班的教學(xué)動態(tài)。

        2、認(rèn)真開好班級家長會,利用家長會向家長宣傳本學(xué)期將要開展的一些主要活動內(nèi)容,發(fā)揮家長的積極性、主動性,配合和班搞好班級工作。

        3、利用家長接送孩子的時間與家長溝通、交流。

        4、利用網(wǎng)絡(luò)和活動剪影等形式,讓家長及時了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況。

        五、其他

        中三班三位老師要以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,使中三班的孩子們快快樂樂地成長,完成幼兒教師應(yīng)該履行的職責(zé)以義務(wù),做好本職工作,使本班的各項工作在不同程度上得到提高。

        六、具體工作安排

        九月:1、做好新生入園的穩(wěn)定、新生問卷調(diào)查和入戶指導(dǎo)工作。

        2、安全工作檢查月。兒童早操完成情況檢查。

        3、完成市教育局組織的慶祝教師節(jié)系列活動。

        4、召開各年齡班家長會。

        十月:1、工會組織開展教職工國慶慶?;顒?。

        2、成立家長委員會。

        3、兒童秋季游園活動。

        4、對家長進(jìn)行半日活動開放。

        十一月:1、優(yōu)質(zhì)課評比活動。

        2、召開家長委員會。

        3、做好兒童取暖工作。

        十二月:1、對各年齡班教育目標(biāo)完成情況進(jìn)行檢查。

        2、開展家長問卷調(diào)查活動。

        3、兒童迎新年活動。

        元月:1、年終總結(jié)及考核工作。

        2、年終資產(chǎn)的清點和盤點工作。

        3、檔案資料的收集整理工作。

        中班秋季班務(wù)計劃篇三

        一、班級情況分析:

        本學(xué)期我班新增幼兒12人,共計47人,女孩22名,男孩25名,有3名幼兒尚未滿3歲。大部分幼兒通過一年的幼兒園生活,自理能力有了較大提高,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,認(rèn)識能力有所發(fā)展。但是因家教環(huán)境影響,特別是那些常年與祖輩生活的幼兒,動手能力較差,社會交往技能差。在總結(jié)了上學(xué)期工作經(jīng)驗,圍繞本園《保教工作實施計劃》以及《中班組教研工作計劃〉〉和本班具體特點,我班3位老師共同協(xié)商,制訂如下計劃:

        二、班務(wù)工作重點:

        1、美化新教室,豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,設(shè)置一個有本班特色的活動區(qū)--美工角。

        2、加強早操訓(xùn)練,增加活動器械,提高早操質(zhì)量。

        3、提高幼兒生活自理能力,特別是自我服務(wù)能力:收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。

        4、加強幼兒良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)他們愛家人、愛集體、愛祖國的情感,知道遵守規(guī)則,形成初步的社會公德意識,做個“五小”公民。

        5、搞好十月“家長開放活動”

        6、據(jù)家長和幼兒的需要增設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)容如:和坐車的幼兒家長保持電話聯(lián)系、增設(shè)小藥箱。

        三、常規(guī)工作

        1、提前做好幼兒入園的一切準(zhǔn)備工作,打掃衛(wèi)生、編號、調(diào)整座位和活動

        區(qū),了解新生情況,舊生入園。

        2、讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境,鞏固已養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,并培養(yǎng)其自我服務(wù)能力。

        3、詳盡填寫班日志,做好接送、吃藥、尿褲、安全事故的記錄。

        4、每周周五三位老師一起進(jìn)行一次班務(wù)會,分析本周工作情況,調(diào)整、改進(jìn)工作方法及進(jìn)程。

        四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        1、家園聯(lián)系欄:除月目標(biāo)、周計劃、家教小知識等外,還根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置了英語專欄。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務(wù)欄。

        2、活動區(qū):設(shè)雙語區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店、計算區(qū),美工區(qū)為本班特色活動區(qū),內(nèi)容有折紙、泥工、漏印版畫、彩墨畫、蠟筆畫。體育區(qū)將增設(shè)自制的毽子、飛盤。利用家長資源收集材料,每月更換或添設(shè)。

        3、教室布置:在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行更換,讓幼兒參與環(huán)境美化,做到有班級特色,空中吊飾用上幼兒照片,體現(xiàn)以兒童為本的教育目標(biāo),同時讓幼兒有溫馨感和主人翁感。

        五、教育教學(xué)

        (一)健康領(lǐng)域

        1、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。和品德行為習(xí)慣繼續(xù)

        2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力:擦桌子、洗碗、整理床鋪。

        3、加強幼兒安全教育,知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方,積累“注意安全”的生活經(jīng)驗。

        4、開展豐富多彩的戶外體育活動:游戲、玩皮球、踢毽子,培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。

        5、練習(xí)投擲、滾球、平衡等動作。

        (二)語言領(lǐng)域

        1、能集中注意力,耐心傾聽別人的談話,不搶著講,不亂插嘴。

        2、樂意與同伴交流,能大方的在集體中說話。

        3、逐步學(xué)會理解圖片表示的事件順序。

        4、學(xué)習(xí)用簡單的反義詞表示相反的意思。

        5、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代英語》地一冊,培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。

        (三)科學(xué)領(lǐng)域

        1、嘗試從不同角度觀察物體,并用語言描述。

        2、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗。

        3、鞏固對幾何圖形的認(rèn)識,發(fā)展幼兒的分析判斷能力。

        4、正確認(rèn)讀數(shù)字1~10,感知5以內(nèi)數(shù)的形成,比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。

        (四)社會領(lǐng)域

        1、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境,體會到自己的成長。

        2、愿意與同伴分享自己的東西。

        3、能遵守成人提出的規(guī)則,引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我控制。

        4、引導(dǎo)幼兒了解周圍的社會機構(gòu),激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。

        (五)藝術(shù)領(lǐng)域

        1、學(xué)習(xí)和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演。

        2、積極參加音樂游戲,體驗活動帶來的快樂。

        5、學(xué)習(xí)漏印版畫、實物印畫、吹畫等技法,體驗多種美術(shù)活動帶來的愉悅。

        6、鼓勵幼兒去感知線條的變化,并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的聯(lián)想。

        六、家長工作

        1、針對情況能主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。

        2、辦好家庭與班級的聯(lián)系欄,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

        3、對個別幼兒進(jìn)行有計劃、有目的的家訪。

        4、定期召開家長會、面對面的與家長進(jìn)行交流。

        5、邀請家長參加開放日活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情況,增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。

        七、措施

        1、積極參加園內(nèi)各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能。

        2、班內(nèi)三位老師密切配合的同時,明確責(zé)任,保質(zhì)保量的完成每天的工作。

        3、根據(jù)班內(nèi)自身特點,設(shè)置活動區(qū),增添活動材料,組長家長動手制作學(xué)、玩具。

        4、積極參加練兵活動,搞好家長開放日活動。

        5、設(shè)置“小藥箱”,與坐車幼兒家長保持電話聯(lián)系。

        6、每周做一次班內(nèi)情況分析,調(diào)整、改進(jìn)工作方法,詳細(xì)填寫班務(wù)日志。


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