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      表揚信的相關(guān)模板參考

      時間: 許珊906 分享

      表揚信的相關(guān)模板參考

        寫表揚信是傳遞正能量的一種方式,你了解表揚信該怎么寫嗎?下面就讓學(xué)習(xí)啦小編帶大家看看一系列的表揚信。望大家采納。

        表揚信范文篇一

        xx-xx:

        20xx年x月xx日,亞安舞校嚴啟艷同學(xué),在學(xué)校拾到一個錢包,里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。

        張老師和嚴啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。

        對嚴啟艷同學(xué)的行為提出通報表揚,并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,20xx年x月xx日,亞安舞校嚴啟艷同學(xué),在學(xué)校拾到一個錢包,里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。 張老師和嚴啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。

        對嚴啟艷同學(xué)的行為提出通報表揚,并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

        xx

        xx-xx年xx月xx日

        表揚信范文篇二

        學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識,還教育學(xué)生思想的健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和-諧,學(xué)生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園文化建設(shè),同學(xué)們的舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈。

        四年級一班的劉名利同學(xué),在20xx年3月27日中午13:00左右,該同學(xué)在回家路上拾到一個黑色皮包(錢包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據(jù)等一系列重要財務(wù))。劉名利同學(xué)及時將錢包交予家長。并等待失主認領(lǐng)。

        錢包里的金錢對一個小學(xué)生來說不是個小數(shù)目,劉名利同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學(xué)生學(xué)習(xí),是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在此學(xué)校對劉名利同學(xué)提出通報表揚。

        劉名利同學(xué)拾金不昧的精神是新一代小學(xué)生的道德情操和精神風貌的集中體現(xiàn),是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚文明新風,促進和-諧校園的和煦春風。

        巒山鎮(zhèn)中心完小

        20xx年3月27日

        表揚信范文篇三

        尊敬的徐州市郵政局領(lǐng)導(dǎo):

        我是**公司財務(wù)部會計,20xx年6月18日坐單位小車外出辦理業(yè)務(wù)時,在金山橋東方星座招呼站下車時不慎將手機從打開的包里滑落到路上,當時并不知曉。待到有事需要聯(lián)系才發(fā)現(xiàn)手機不見了。因為工作原因,手機里的信息對于我來說太重要了,雖然手機價值也有近三千元,但信息的價值遠遠超過金錢的損失,真是萬分著急,好在撥打時顯示接通狀態(tài),給我留下一絲希望,凡是去過的地方都找了幾遍,能問的人也都問到了,甚至讓國稅局調(diào)了監(jiān)控視頻、、、、無奈中又撥了一次手機,在急切的等待中終于聽到回音…….原來是你們金山橋郵政的員工**師傅,他在工作途中拾到了我的手機,(后來才知道他因為又要外出送件,就把手機放到單位,別的同事不明事由,故無人接聽電話)想想自己曾被偷盜的錢包,對比**師傅的拾金不昧行為,我感嘆到:世人雖有壞人,但還是好人多呀!在此也要感謝你們郵政局領(lǐng)導(dǎo),正是由于你們的教育引導(dǎo),才會有員工好的品德行為,和-諧社會才會有希望!!

        感謝**師傅,感謝郵政局各位領(lǐng)導(dǎo)!!!

        感謝人:***
      20xx年6月19日

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