中學(xué)生冬季安全出行倡議書(shū)范文
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們可以使用倡議書(shū)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫(xiě)的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。相信許多人會(huì)覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些中學(xué)生冬季安全出行倡議書(shū)，希望能幫助到大家!
中學(xué)生冬季安全出行倡議書(shū)1
中小學(xué)生、幼兒的交通安全事關(guān)萬(wàn)千家庭的平安幸福，事關(guān)整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定祥和。近年來(lái)，隨著機(jī)動(dòng)車(chē)及駕駛員數(shù)量猛增，交通安全形勢(shì)愈發(fā)嚴(yán)峻和復(fù)雜。為切實(shí)保障廣大中小學(xué)生及兒童的交通安全，共同為每一個(gè)孩子營(yíng)造平安文明的出行環(huán)境，市教體局特發(fā)出如下倡議：
一、請(qǐng)社會(huì)各界高度重視學(xué)生交通安全，關(guān)愛(ài)學(xué)生安全出行。請(qǐng)廣大駕駛員不要超載人員，不疲勞駕駛，不超速行駛，道路行駛請(qǐng)遵循“校車(chē)優(yōu)先”原則，自覺(jué)給校車(chē)讓行。行駛至學(xué)校地帶，請(qǐng)放慢速度，不與學(xué)生搶道，禮讓學(xué)生先行。
二、各中小學(xué)特別是幼兒園不要使用違規(guī)、超員等車(chē)輛接送學(xué)生。請(qǐng)切實(shí)加強(qiáng)交通安全教育，增強(qiáng)學(xué)生和幼兒的交通安全意識(shí)，自覺(jué)拒乘非法車(chē)輛、違規(guī)車(chē)輛等。完善交通安全事件應(yīng)急處置預(yù)案，定期開(kāi)展應(yīng)急演練，進(jìn)一步提高學(xué)生、幼兒的應(yīng)變和自救能力。定期開(kāi)展交通安全隱患摸底排查，采取有效措施及時(shí)消除隱患。
三、請(qǐng)廣大家長(zhǎng)進(jìn)一步提高安全意識(shí)，教育引導(dǎo)孩子安全出行、文明出行。請(qǐng)您時(shí)刻發(fā)揮榜樣作用，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。請(qǐng)您堅(jiān)決不要讓您的孩子乘坐非法營(yíng)運(yùn)、超員、拼裝車(chē)等違規(guī)車(chē)輛。
四、廣大中小學(xué)生和幼兒請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)，增強(qiáng)自身交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通安全規(guī)則，自覺(jué)抵制乘坐非法營(yíng)運(yùn)、超員等車(chē)輛。
五、任何單位和個(gè)人，如發(fā)現(xiàn)接送學(xué)生車(chē)輛存在超員、非法營(yíng)運(yùn)等違法行為，請(qǐng)及時(shí)向交警、交通等有關(guān)部門(mén)舉報(bào)或撥打110報(bào)警。
市教體局在此提醒校車(chē)駕駛員、學(xué)校(幼兒園)、家長(zhǎng)和學(xué)生(幼兒)：
一、校車(chē)駕駛員
1.校車(chē)每天啟用前，要提前對(duì)車(chē)輛進(jìn)行檢查，確保車(chē)輛安全技術(shù)狀況良好，堅(jiān)決不駕駛存在安全隱患的車(chē)輛接送學(xué)生。
2.校車(chē)停靠時(shí)，須選擇指定的停靠站點(diǎn)?？寇?chē)輛，并在確保安全的情況下，組織學(xué)生依次、有序上下車(chē)輛。學(xué)生下車(chē)后，校車(chē)駕駛員在車(chē)輛起步時(shí)應(yīng)當(dāng)注意觀察，避免碰撞到剛下車(chē)的學(xué)生以及附近其他行人。
3.校車(chē)在道路上拉載學(xué)生時(shí)最高時(shí)速不得超過(guò)40公里，空車(chē)行駛時(shí)最高時(shí)速不得超過(guò)50公里，在急彎、陡坡、窄路、窄橋最高時(shí)速不得超過(guò)20公里。
4.校車(chē)行經(jīng)窄橋窄路、坡道彎路、臨崖臨水等危險(xiǎn)路段時(shí)，駕駛員應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎駕駛，注意觀察路況，在確認(rèn)安全的情況下低速通過(guò)，切忌盲目搶行。
5.嚴(yán)禁超過(guò)核定載客人數(shù)載運(yùn)學(xué)生、嚴(yán)禁超過(guò)規(guī)定時(shí)速行駛。
6.不疲勞駕駛，不在禁鳴區(qū)域鳴喇叭;集中精力駕駛車(chē)輛，行車(chē)中不撥打不接聽(tīng)手機(jī)，確保行車(chē)安全。
7.冬季因低溫路面濕滑加劇，車(chē)輛制動(dòng)效能降低，行車(chē)時(shí)請(qǐng)嚴(yán)格控制車(chē)速，保持安全車(chē)距，低擋勻速通過(guò)濕滑路面。通行冰雪道路要安裝防滑鏈或防滑輪胎。低溫干寒霧霾天氣會(huì)頻繁出現(xiàn)，請(qǐng)注意開(kāi)啟相應(yīng)燈光提高安全性。車(chē)窗玻璃容易起霧請(qǐng)做好防護(hù)。
二、學(xué)校(含幼兒園)
1.學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定使用具備校車(chē)許可的車(chē)輛，并與相關(guān)方簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確校車(chē)駕駛員、隨車(chē)照管人員的各項(xiàng)責(zé)任。
2.建立健全校車(chē)安全管理制度。配備安全管理人員，加強(qiáng)校車(chē)的安全維護(hù)，定期對(duì)校車(chē)駕駛員和隨車(chē)照管人員進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，保障學(xué)生乘坐校車(chē)安全。
3.隨車(chē)照管人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行職責(zé)，學(xué)生上下車(chē)時(shí)，在車(chē)下引導(dǎo)、指揮，維護(hù)上下車(chē)秩序;發(fā)現(xiàn)駕駛員無(wú)校車(chē)駕駛資格，飲酒、醉酒后駕駛，或者身體嚴(yán)重不適以及校車(chē)超員等明顯妨礙行車(chē)安全情形的，應(yīng)制止校車(chē)開(kāi)行;清點(diǎn)乘車(chē)學(xué)生人數(shù)，幫助、指導(dǎo)學(xué)生安全落座、系好安全帶，確認(rèn)車(chē)門(mén)關(guān)閉后示意駕駛員啟動(dòng)校車(chē);制止學(xué)生在校車(chē)行駛過(guò)程中離開(kāi)座位等危險(xiǎn)行為;核實(shí)學(xué)生下車(chē)人數(shù)，確認(rèn)乘車(chē)學(xué)生已經(jīng)全部離車(chē)后本人方可離車(chē)。
4.定期對(duì)教師、學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育，倡導(dǎo)文明出行，向?qū)W生講解出行乘車(chē)安全知識(shí)和校車(chē)安全事故應(yīng)急處理技能，并定期組織校車(chē)安全事故應(yīng)急處理演練。學(xué)校要與家長(zhǎng)簽訂交通安全責(zé)任書(shū)，并定期通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》、家長(zhǎng)會(huì)等形式，告知學(xué)生家長(zhǎng)自覺(jué)抵制違法超員車(chē)輛，發(fā)現(xiàn)違法接送學(xué)生的車(chē)輛及時(shí)向交警、交通部門(mén)舉報(bào)。
5.遇有大雨、大霧等極端惡劣天氣時(shí)，可啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案依規(guī)調(diào)整上下學(xué)時(shí)間，必要時(shí)停止校車(chē)接送。
三、家長(zhǎng)
1.家長(zhǎng)要落實(shí)安全監(jiān)護(hù)的責(zé)任，請(qǐng)不要存有僥幸心理，堅(jiān)決不租用非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛、有安全隱患的車(chē)輛接送孩子。請(qǐng)教育子女認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，叮囑孩子不要在校車(chē)上玩耍，注意上下車(chē)安全，并做好與校車(chē)隨車(chē)照管人員的對(duì)接。
2.家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)理解配合學(xué)校工作，家校同心協(xié)力，共同做好校車(chē)安全管理工作，切實(shí)保障學(xué)生安全。對(duì)非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛要態(tài)度鮮明，積極舉報(bào)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生乘坐的校車(chē)有超員等違法行為時(shí)，要及時(shí)向交警、交通部門(mén)舉報(bào)并通知學(xué)校或者教育主管部門(mén)。
3.家長(zhǎng)要教育孩子不乘坐“三無(wú)”(無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)營(yíng)運(yùn)手續(xù))車(chē)輛和違法車(chē)輛等上下學(xué)。確因上學(xué)路途較近，需用電瓶車(chē)、摩托車(chē)接送孩子時(shí)，請(qǐng)務(wù)必謹(jǐn)慎駕駛，并給孩子戴上頭盔等防護(hù)設(shè)施。
四、學(xué)生
1.步行安全。在公路上行走要走人行道，沒(méi)有人行道的要靠路邊行走，經(jīng)過(guò)路口時(shí)，要走斑馬線。要注意各種信號(hào)燈的指示和車(chē)輛轉(zhuǎn)向燈的變化，不搶紅燈。結(jié)伴外出時(shí)不要相互追逐、打鬧，不三五成群并肩走。行走要專(zhuān)一，不要東張西望。
2.乘車(chē)安全。等校車(chē)時(shí)，要站在規(guī)定好的等候區(qū)內(nèi)等候，等車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)，不爭(zhēng)搶、有秩序地上車(chē)。等公交車(chē)時(shí)，要在站臺(tái)上等候，車(chē)輛停穩(wěn)后依序上車(chē)。乘坐轎車(chē)時(shí)要系好安全帶。乘車(chē)時(shí)不將身體任何部位伸出車(chē)外，不向車(chē)外拋灑物品，更不要在車(chē)內(nèi)打鬧嬉戲或者和司機(jī)聊天。要從右側(cè)下車(chē)，留意兩邊車(chē)輛，不要突然橫穿馬路。不乘坐帶病車(chē)、超載車(chē)和農(nóng)用車(chē)。
3.騎車(chē)安全。未滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)。騎自行車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行向后觀望并招手示意，不要突然猛拐;騎自行車(chē)橫過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí)，應(yīng)下車(chē)推行;不騎車(chē)帶人，不違章載物，不打傘騎車(chē);不要三五成群并肩騎行，不要扶肩而行，不要互相追逐、競(jìng)駛;不要手中持物騎行，不要雙手離把;不要緊隨機(jī)動(dòng)車(chē)后面騎行，不要扒機(jī)動(dòng)車(chē)行駛。
4.做一名“安全小天使”，經(jīng)常提醒家長(zhǎng)認(rèn)真遵守交通秩序，小手拉大手，將安全文明行為傳遞給身邊最親的人。
萊州市教育體育局
20__年5月16日
中學(xué)生冬季安全出行倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們:
自從有了交通，有了車(chē)輛，就相應(yīng)而生，致使許許多多的生命喪失在殘酷的中。的發(fā)生，不僅給國(guó)家造成重大損失，而且使許多家庭籠罩上不幸的陰影。的發(fā)生，絕大多數(shù)是忽視安全所致?！盀榱四愫退说男腋?，請(qǐng)你遵守交通法則!”
這是用血淚總結(jié)出來(lái)的警句。同學(xué)們，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，尤其是正處天真活潑、如花似玉的我們，不但肩負(fù)著家庭的期望，更重要的是肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全，必須養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。為此，我們601班鄭重全體學(xué)生提出以下倡議：
一、走路要走人行道，沒(méi)有人行道要靠路邊行走。通過(guò)有交通信號(hào)燈的人行橫道，應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行，不闖紅燈。通過(guò)路口或橫過(guò)道路時(shí)，要走人行橫道或過(guò)街設(shè)施，不跨越交通護(hù)欄，不亂穿馬路。橫過(guò)道路要做到：一停二看三通過(guò)。
二、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛，不闖入機(jī)動(dòng)車(chē)道，不逆向行駛。騎車(chē)不載人，也不要在車(chē)后架站人，不扶身并行、追逐打鬧、曲折行駛或突然猛拐。要遵守交通信號(hào)燈的指示，不闖紅燈。橫過(guò)車(chē)道要下車(chē)推行，并從人行橫道或過(guò)街設(shè)施通過(guò)。通過(guò)交通復(fù)雜的道路或路口，要認(rèn)真觀察道路上車(chē)輛和行人的情況，注意避讓機(jī)動(dòng)車(chē)，友好禮讓?zhuān)踩ㄐ小?/p>
三、外出乘車(chē)不坐超員的客車(chē)或無(wú)檢驗(yàn)合格標(biāo)志車(chē)、無(wú)牌證車(chē)輛，不坐低速載貨汽車(chē)、三輪汽車(chē)、拖拉機(jī)、非法載客摩托車(chē)。乘坐公交車(chē)要自覺(jué)排隊(duì)，有序上車(chē)。不在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘機(jī)動(dòng)車(chē)，不攜帶鞭炮等易燃易爆危險(xiǎn)品乘車(chē)。乘坐機(jī)動(dòng)車(chē)要按規(guī)定使用安全帶，乘坐摩托車(chē)要戴好安全頭盔。
四、未滿12周歲不在道路上騎自行車(chē);嚴(yán)禁駕駛電動(dòng)自行車(chē)和機(jī)動(dòng)車(chē)(如摩托車(chē)等)。
五、您在乘坐家長(zhǎng)、親友駕駛的機(jī)動(dòng)車(chē)時(shí)，應(yīng)該經(jīng)常提醒他們要安全駕駛、文明禮讓?zhuān)魂J紅燈、不酒后駕駛、不超速行駛、不超載超員、不疲勞駕駛、不違法掉頭、不違法停放、不亂鳴喇叭、不強(qiáng)行變道、不使用遠(yuǎn)燈交會(huì)車(chē)，嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī)。
遵守交通規(guī)則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，一起走向更加美好的明天!
中學(xué)生冬季安全出行倡議書(shū)3
同學(xué)們：
青少年學(xué)生的安全健康，不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定祥和。近年來(lái)，中小學(xué)生交通事故不斷出現(xiàn)，因?qū)W生交通安全意識(shí)薄弱，過(guò)馬路欠小心，違章行駛自行車(chē)，以及沒(méi)有采取必要安全防范措施所引發(fā)的交通事故最為突出。交通事故的發(fā)生給家庭帶來(lái)不幸，給學(xué)生帶來(lái)無(wú)窮的痛苦。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則，我們的`社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。在此，為了你我的生命安全，我們鄭重向全市20多萬(wàn)名中小學(xué)生提出幾點(diǎn)倡議：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路要走斑馬線;
2、與同學(xué)結(jié)伴行走時(shí)，不在公路上追逐玩耍，三五成群并肩行走或聚集停留;
3、不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄;
4、騎自行車(chē)橫過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí)，應(yīng)下車(chē)推行;
5、請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)或人行道上等候公交車(chē)。車(chē)輛停穩(wěn)后依次先下后上，遵守“前門(mén)上車(chē)、后門(mén)下車(chē)”的規(guī)則。
遵守交通規(guī)則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學(xué)們，為了家庭的幸福、社會(huì)的安定、讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營(yíng)造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!
珠海市教育局
中學(xué)生冬季安全出行倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和車(chē)輛的猛增，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時(shí)，一些違反交通安全秩序的行為也時(shí)有發(fā)生。我們面臨的交通安全形勢(shì)是相當(dāng)嚴(yán)峻和復(fù)雜的，不安全的因素時(shí)時(shí)在威脅著同學(xué)們的安全。同學(xué)們，我們都擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的家庭，我們都擁有深?lèi)?ài)我們的父母，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，孩子的安全是他們心頭時(shí)刻的牽掛，我們每天如果能快快樂(lè)樂(lè)出門(mén)，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快樂(lè)。同時(shí)，作為子女，父母和每一位我們深?lèi)?ài)的親朋好友的交通安全都與我們息息相關(guān)。大家只有遵守《道路交通安全法》，我們的每一個(gè)家庭才會(huì)快樂(lè)、幸福。重視交通安全是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，珍愛(ài)彼此的生命吧!在此，學(xué)校學(xué)生處向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，牢固樹(shù)立安全行路的意識(shí)，增強(qiáng)交通法制觀念。
2 、行人應(yīng)在人行道上行走，如無(wú)人行道，靠路邊右側(cè)行走，橫過(guò)道路走斑馬線;步行或騎自行車(chē)過(guò)馬路時(shí)，做到“一停、二看、三通過(guò)”。
3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護(hù)欄、不追車(chē)、不拋物擊車(chē)。
4 、出行時(shí)，不乘坐非法營(yíng)運(yùn)的交通工具，不搭載輕便摩托車(chē)或改裝電動(dòng)車(chē);坐車(chē)時(shí)不向窗外亂扔?xùn)|西。
5 、騎車(chē)靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車(chē)時(shí)不載人、不戴耳塞聽(tīng)音樂(lè)。
6、上學(xué)時(shí)，必須在校門(mén)前下車(chē)，推車(chē)進(jìn)校，服從學(xué)校管理人員的指揮，按學(xué)校規(guī)定有序停放，停放整齊;校內(nèi)不得騎單車(chē)，嚴(yán)禁堵車(chē)行為，確保校園道路暢通。
7、嚴(yán)禁學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)到校上課。
8 、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)。
9、愛(ài)護(hù)交通標(biāo)志、標(biāo)線，不在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上栓、鎖自行車(chē)，不隨意移動(dòng)、遮擋甚至破壞交通標(biāo)志、標(biāo)線。
10、積極協(xié)助學(xué)校做好交通監(jiān)督管理工作，發(fā)現(xiàn)不文明交通行為，應(yīng)主動(dòng)勸阻，對(duì)不聽(tīng)勸告者應(yīng)盡快向保衛(wèi)處反映;遇交通事故主動(dòng)報(bào)警。
親愛(ài)的同學(xué)們，創(chuàng)造良好的交通環(huán)境是每一位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，為了家庭的幸福和社會(huì)的安定，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，珍視安全，珍愛(ài)生命，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，從自己做起、從小事做起、從今天做起，共同營(yíng)造一個(gè)道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。
中學(xué)生冬季安全出行倡議書(shū)5
尊敬的拖拉機(jī)駕駛員：
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，我市拖拉機(jī)擁有量越來(lái)越多，在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著重要的作用，同時(shí)給交通安全帶來(lái)了不少隱患。我們可以看到，由于部分拖拉機(jī)駕駛員法律意識(shí)淡薄，安全意識(shí)差，拖拉機(jī)道路交通違章行為時(shí)有發(fā)生，使農(nóng)機(jī)事故逐漸上升。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20__年全市已發(fā)生拖拉機(jī)事故120起，死亡43人，嚴(yán)重影響了農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)。為了確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，作為交通參與者，我們深深感到：湖州是我們的家鄉(xiāng)，她的平安與我們緊密相連，為預(yù)防和減少拖拉機(jī)道路交通事故，為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，為打造“平安湖州”盡力盡責(zé)，我們向全市拖拉機(jī)駕駛員發(fā)出如下倡議：
一、自覺(jué)學(xué)習(xí)和遵守《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，成為學(xué)法、知法和守法的拖拉機(jī)駕駛員。
二、文明駕駛，依法行駛，在農(nóng)機(jī)交通活動(dòng)中，遵章守法。拖拉機(jī)不載人載客，拖拉機(jī)和駕駛員及時(shí)參加年檢審，不私自改(拼)裝拖拉機(jī)，按規(guī)定參加拖拉機(jī)第三者責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)，不酒后駕駛駛拖拉機(jī)，身體力行，保障農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)。
三、牢固樹(shù)立法制意識(shí)，積極參加農(nóng)機(jī)安全片組活動(dòng)，自覺(jué)做好農(nóng)機(jī)安全知識(shí)宣傳，為營(yíng)造良好的農(nóng)機(jī)安全氛圍盡力。
四、從我做起，從現(xiàn)在做起，做一名遵章守法的實(shí)踐者，確保自身與他人的安全。
讓我們攜起手來(lái)，共同努力，以實(shí)際行動(dòng)，當(dāng)好遵守《道路交通安全法》的排頭兵，為推動(dòng)湖州農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為創(chuàng)建“平安湖州”，貢獻(xiàn)自己的一份力量。