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      大班幼兒體育活動設(shè)計(jì)方案

      時間: 思欣0 分享

      幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展??梢哉f幼兒園是小朋友的快樂天地,下面是小編給大家整理的大班幼兒體育活動設(shè)計(jì)方案,歡迎大家借鑒與參考,肯定對大家有所幫助。

      大班幼兒體育活動設(shè)計(jì)方案1

      活動目標(biāo):

      1、教會能力強(qiáng)的幼兒在游戲時能加快奔跑速度,能力弱的幼兒能勇敢向前奔跑,增強(qiáng)幼兒的奔跑能力。

      2、發(fā)展幼兒跑的動作,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。

      3、培養(yǎng)幼兒認(rèn)真鍛煉、遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。

      活動準(zhǔn)備:

      物質(zhì)準(zhǔn)備:不同顏色的小旗六面。

      知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已學(xué)會走跑。

      活動過程:

      一、開始部分

      (1) 集合隊(duì)伍成六路縱隊(duì)。聽信號做隊(duì)列練習(xí),隊(duì)形變化:六隊(duì)——大圓——六小圓——大圓——六路縱隊(duì)。

      (2)徒手游戲。根據(jù)教師指令,幼兒一人、兩人、三人或多人一起游戲,如:一人可玩玩拍球、跳舞、做操、射擊等;兩人可玩翻餅、套圈;多人可開火車、鉆洞等。

      二、基本部分

      (1)幼兒跟老師在原地復(fù)習(xí)跑的基本動作。

      (2)幼兒自由進(jìn)行跑的動作練習(xí)。

      教師將幼兒分成人數(shù)相等的六隊(duì),幼兒分組練習(xí),教師巡回指導(dǎo),幫助能力強(qiáng)的幼兒在奔跑時加快速度,能力弱的幼兒能大膽向前跑。

      (3)幼兒學(xué)習(xí)繞圈跑:

      ①教師示范繞圈跑。與幼兒一起討論,重點(diǎn)讓幼兒掌握繞圈跑的身體姿勢,即沿弧形繞圈時,身體應(yīng)向左稍傾斜。

      ②請兩名幼兒繞圈跑。相互討論:怎樣超越同伴(后方幼兒超越前方幼兒時必須經(jīng)過對方的右側(cè))

      ③全體幼兒練習(xí)繞圈跑。

      三、游戲“繞圈接力”。

      1、交代游戲名稱及教師交代游戲規(guī)則:今天,楊老師要請小朋友們來玩一個游戲,這個游戲的名稱叫“繞圈接力”;這個游戲怎么玩呢,先來聽聽老師講解一下游戲規(guī)則吧!聽到旗手快跑的信號后,每對排頭的幼兒手持小旗沿圈快跑一周,把旗交給下一位幼兒,自己站到隊(duì)尾,接到旗的幼兒用前一位幼兒的方法進(jìn)行快跑,到隊(duì)尾幼兒跑完為結(jié)束。

      2、幼兒游戲。提醒:前一位幼兒跑時,后一位幼兒向前一步,站到預(yù)備接力跑位置上,準(zhǔn)備接力的幼兒,不可站到圈外。

      三、結(jié)束部分。

      1、小結(jié)幼兒學(xué)習(xí)奔跑動作的情況。

      2、做放松整理活動。

      大班幼兒體育活動設(shè)計(jì)方案2

      1、搶椅子

      道具:椅子、任何可外放的音樂播放器

      人數(shù):比椅子總數(shù)多一個

      玩法:

      把椅子背對背放兩排(如地方足夠,可以朝外擺成圈),音樂響起游戲者排隊(duì)繞椅子走,音樂停,大家就近坐到椅子上,沒有座位者被淘汰;去掉一個椅子后繼續(xù),直到最后兩個人中有一個搶到椅子者為勝。

      2、頂氣球

      道具:一個大氣球、一根繩子

      人數(shù):兩方,各二到四人為宜

      玩法:

      兩方互頂氣球過線,只許用頭,落地者輸

      3、丟紙球

      場地左右各站一名幼兒拿著紙球,其余幼兒站在場地中間,拿紙球的幼兒丟中間的幼兒,中間的幼兒不能被紙球擊中,否則下場,看誰能堅(jiān)持到最后。(練習(xí)幼兒躲閃的能力)

      4、蹲蹲樂

      規(guī)則:

      風(fēng)雨隊(duì)和歲月隊(duì)分別派出9個人分成3 組比賽,每組比賽6個人,3個風(fēng)雨隊(duì)隊(duì)員3個歲月隊(duì)隊(duì)員每個人起個外號,比如分別叫茄子,西紅柿,大白菜,青椒,胡蘿卜。然后由一個人開始,比如由胡蘿卜開始,他就做坐下起立的動作,然后打出“胡蘿卜蹲胡蘿卜蹲,胡蘿卜蹲完青椒蹲”,這時候青椒就趕緊也做坐下起立的動作,然后再打出下一個蹲的是誰,誰要是在5秒鐘內(nèi)接不上誰就被淘汰,如此類推,最后剩下的就是獲勝者 ,切記的是一定要先做坐下起立的動作然后再打下一個蹲的人是誰。

      輸贏的判定:

      如果在5秒鐘內(nèi)該你蹲你沒有蹲哪就要被淘汰了,比賽中如果有一方的隊(duì)員都被淘汰了,哪另一方就是這一輪的獲勝者,如果最后剩下2個人分別是2個隊(duì)的隊(duì)員那么主持人會參與進(jìn)去當(dāng)作第3個人繼續(xù)比賽直到淘汰出一方為止。

      大班幼兒體育活動設(shè)計(jì)方案3

      活動目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)肩上揮臂投物的動作,促進(jìn)上肢肌肉的發(fā)展;

      2、復(fù)習(xí)走平衡木、連跳的動作技能;培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇敢地品質(zhì)。

      活動準(zhǔn)備:

      沙包若干 、灰太狼圖片、小彩旗、輪胎、平衡木、音樂《我最棒》《別看我只是一只羊》。

      活動重點(diǎn):

      練習(xí)肩上揮臂投物的動作,鍛煉手臂力量。

      活動難點(diǎn):

      幼兒投擲的距離在4米以上。(標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo):女孩3.5米;男孩4米)

      活動過程:

      一、熱身運(yùn)動

      徒手操(音樂:《我最棒》)

      二、沙包游戲

      1、自由探索沙包玩兒法;

      2、小結(jié)沙包的玩兒法;

      3、學(xué)習(xí)沙包投擲的方法:

      _師分解動作講解;

      _幼兒空練;

      _為幼兒提供沙包進(jìn)行練習(xí);

      _教師小結(jié)投擲正確姿勢;

      _幼兒再次投擲沙包;

      _提高難度,幼兒自由選擇4米以上的距離進(jìn)行投擲;

      三、游戲:《彈打灰太狼》

      1、幼兒熱身演練;

      2、教師講解游戲規(guī)則:

      玩法:幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì),分別站在起跑線后。游戲開始,教師發(fā)出信號:“出發(fā)!”每隊(duì)立即跑出,走過30厘米的平衡木;連跳兩個25厘米高的輪胎;拿起沙包,向“灰太狼”

      投去。再從兩側(cè)直接跑回拍第二個幼兒的手,投去。再從兩側(cè)直接跑回拍第二個幼兒的手,然后站到隊(duì)尾。依次進(jìn)行,以打中“灰太狼”返回速度快者為勝。

      規(guī)則: 起跳時雙腳同時跳起;沒按要求重新完成。每名幼兒每次只能投一個沙包;接力的幼兒要拍到手后才能跑。

      3、競賽分組。(美洋洋組、喜洋洋組)

      第一次比賽; 第二次終極賽。

      四、教師小結(jié)。

      五、放松練習(xí);

      (音樂:《別看我只是一只羊》)

      大班幼兒體育活動設(shè)計(jì)方案4

      活動目標(biāo):

      1、認(rèn)識大腦的重要性,形成對大腦的初步認(rèn)識。

      2、通過師生共同討論,掌握科學(xué)用腦,保護(hù)大腦的基本方法。

      3、豐富人體形態(tài)結(jié)構(gòu)的認(rèn)知,提高保護(hù)意識。

      活動準(zhǔn)備:

      關(guān)于大腦的圖片。

      活動過程:

      一、出示關(guān)于大腦的圖片,幫助幼兒形成對大腦的初步認(rèn)識。

      1、你知道身體里的總師令在哪里?

      2、為什么說大腦是我們的總司令呢?

      3、小結(jié):我們寫字、畫畫、作游戲等,都是由大腦來指揮的,所以大腦是我們的總司令。

      4、引導(dǎo)幼兒看圖,教師向

      幼兒介紹簡單的知識。

      大腦有左右腦,有腦神經(jīng),有腦干。大腦負(fù)責(zé)智力活動,小腦負(fù)責(zé)運(yùn)動。大腦中不同的神經(jīng)負(fù)責(zé)不同的活動,有的負(fù)責(zé)吃飯,有的負(fù)責(zé)睡覺,有的負(fù)責(zé)唱歌等等。

      二、共同討論,了解保護(hù)大腦的基本方法。

      1、教師:摸摸我們的頭,有什么感覺?哪是什么?

      總結(jié):摸到是頭骨,它可以保護(hù)我們的大腦。

      2、保護(hù)我們的大腦還要注意什么?(讓幼兒討論)

      三、總結(jié):多動腦筋,多動手,多運(yùn)動,攝入豐富的營養(yǎng),會使大腦越來越聰明,越來越靈活。還要注意保護(hù)我們的總司令,不能讓它受到傷害。

      大班幼兒體育活動設(shè)計(jì)方案5

      活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒利用廢舊紙做各種身體游戲,發(fā)展幼兒想象力,激發(fā)幼兒玩的興趣,感受生活的快樂。

      準(zhǔn)備:廢舊報紙,小塑料盒

      過程:一,發(fā)現(xiàn)材料引發(fā)幼兒興趣

      教師:小朋友看:今天咱們活動室有什么變化?(多了報紙)

      小盆有觀察力真棒,今天老師帶你們玩報紙游戲你們高興嗎?

      師:請小朋友每人取一張報紙,教師取出一張報紙,小朋友看老師的報紙?jiān)趺戳?撕爛了)用什么撕爛的?(用手)?,F(xiàn)在請小朋友想一想老師不用手怎么才能把報紙撕爛?(啟發(fā)幼兒想象并且動手去試著操作)

      幼兒用腳把紙撕爛。

      請小朋友看:現(xiàn)在咱們活動室怎么了(臟)應(yīng)該怎么辦?(把教室打掃干凈)請小朋友報紙揉成團(tuán)放入塑料筐中。

      二)頂報紙引發(fā)幼兒探索興趣

      師:剛才我們玩了一個撕報紙的游戲,小朋友表現(xiàn)真好,現(xiàn)在我們在想一想不用受用身體的其他部位讓報紙跟我們一起走?(幼兒:用頭頂,放在前胸下腭夾著它跑,放在前胸快步跑。)教師肯定。

      小朋友自由快樂的玩耍。

      三:分組比賽,培養(yǎng)幼兒協(xié)作意識

      師:將小朋友分成兩組

      1)現(xiàn)在請小朋友自喲普照辦兩人一組想象兩個人怎樣才能把報紙運(yùn)送到需要的地方?幼兒積極想辦法老師根據(jù)幼兒想法并邀請?jiān)撚變菏痉丁?/p>

      2)游戲開始,小朋友運(yùn)送報紙

      3)活動結(jié)束。

      4)迎到幼兒做放松操。教師小節(jié),結(jié)束活動。

      5)活動結(jié)束

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