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      學校防溺水活動教育方案8篇

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      2022學校防溺水活動教育方案8篇

      充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。那么今天小編在這給大家整理一下學校防溺水活動教育方案,我們一起看看吧!

      學校防溺水活動教育方案8篇

      學校防溺水活動教育方案1

      一、談話引入課題

      生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命,注意安全。

      二、授新課

      1.游泳中要注意的安全問題:

      組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡實例。(夏季,根據前三年的平均計算,我國每天溺水死亡40人,大部分都是14歲以下的少年兒童。)

      學生討論:在游泳時要注意那些問題?

      學生分組討論以后,教師進行總結。

      游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫、池塘不去。

      2.在網上搜集學生發(fā)生溺水而導致死亡的事故,然后組織學生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師做總結。

      溺水原因只要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦。

      三、教育學生如何預防溺水

      1.不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

      2.必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點人數(shù),并指定救生員做安全保護。

      3.要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處淋洗,待適應水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食道或氣管。

      4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

      5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

      6.在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

      四、教育學生遇到他人溺水時如何施救

      1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。

      2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展營救工作。

      3. 可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿然下水營救,應立即大聲呼救。

      五、關于交通安全

      1.學生討論:交通安全應該注意什么?

      2.教師小結;

      3.教師重點強調:學校與鎮(zhèn)政府交叉口的“太陽能紅綠燈”怎樣識別?(畫圖,重點強調中間箭頭方向:紅燈停,綠燈行。)

      六、課堂總結

      1.同學們小結;

      通過學習教育,你懂得了什么?

      2.教師小結;

      同學們人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習慣。

      學校防溺水活動教育方案2

      一、指導思想

      以構建和諧校園,以人為本、關注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

      二、工作目標

      以不發(fā)生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

      三、活動主題:

      開展溺水教育,加強安全管理。

      四、活動組織:

      組 長:

      副組長:

      后勤保障:

      組 員:

      五、安全教育活動重點

      面臨的'安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。

      六、活動時間:6月1日至7月4日

      七、活動內容:

      我校以防溺水安全宣傳為契機,開展八個一活動。

      八、活動要求:

      安全工作是學校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。

      學校防溺水活動教育方案3

      活動目的:

      1、提高安全意識,學習溺水安全有關知識。

      2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。

      活動準備:

      事先準備事例《水庫摸魚,深水喪命》《深水玩耍,水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料

      一、活動導入

      1、教師:“小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?”

      2、教師:“你們喜歡游泳嗎?會游嗎?

      二、活動過程

      1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。

      2、講述案例《水庫摸魚,深水喪命》請幼兒說說從中知道些什么?

      3、引導幼兒了解水庫的危險性,自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。

      4、教師談談事例《深水玩耍,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?

      (1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

      (2)、我們應如何遵守安全規(guī)則?

      (3)、教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

      5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點:

      (1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

      (2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

      三、活動延伸:如何保護自己

      學校防溺水活動教育方案4

      一、指導思想:

      認真貫徹落實安海鎮(zhèn)教委辦堅持“安全第一,預防為主”的方針,全園全面開展防溺水安全教育工作,我園充分依靠全體教職員工及全體家生,聯(lián)合社會各方面力量廣泛宣傳,切實做好防溺水安全教育工作,防患于未然,以促幼兒健康成長。

      二、活動目標:

      建立防溺水安全工作領導小組,構建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網,通過開展幼兒防溺水安全工作,進一步健全我園防溺水安全教育體系,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,強化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。

      三、安全領導小組:

      組長:黃婉蓉

      副組長:蔡特望 王阿查

      組員:全體教職工

      四、活動安排與措施:

      1、召開防溺水專題會議,全面部署幼兒園預防溺水安全工作。排查安全教育方面存在的問題和漏洞,落實防范措施,增強防范責任。

      2、強調“五不”規(guī)定:不準私自下水游泳,不擅自與同伴結伴游泳,不在無監(jiān)護人看管的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

      3、通過致學生家長一封信、觀看視頻、簽訂安全責任書、知識競賽等多種形式,多渠道對家長進行進行防溺水宣傳工作。

      4、開展一次“珍愛生命,杜絕溺水事故”為主題的安全教育活動。讓幼兒進行討論游泳安全的重要性,了解如何做到防止溺水事故的發(fā)生,從而增長安全知識。

      5、組織一次安全隱患排查工作,并引導家長進行居住地方防溺水隱患排查工作。

      6、充分利用宣傳標語、宣傳專欄、微信平臺等多種方式廣泛向社區(qū)進行防溺水安全宣傳教育工作。

      7、加強對外來務工人幼兒家長溝通,督促監(jiān)護人履行好監(jiān)護責任。

      五、活動要求:

      1.各班級要按照活動方案認真開展防溺水安全教育活動,真正做到安全知識入腦入心。

      2、安全領導小組結合本次安全教育活動,開展自查自糾工作,確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。

      3、活動結束及時反饋成效,結合不足方面及時整改,為推動幼兒園的各項安全工作而努力。

      學校防溺水活動教育方案5

      一、指導思想

      “以構建和諧校園,以人為本,關注生命”的教育方針,堅持對學生高度負責的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,避免防溺水的事故發(fā)生,創(chuàng)建平安校園,為構建和諧社會做出應有的努力。

      二、活動組織

      組長:葛劍英

      副組長:王佑明

      組員:各班主任

      三、活動主題:“珍愛生命、快樂暑假”

      四、活動時間:20__年6月

      五、具體活動

      由于本次專項教育活動時間跨度大,工作要求高,為了有針對性地開展快樂暑假宣傳教育活動。在專項教育活動期間,著重點開展好以下“七個一”行動:

      1、積極營造“珍愛生命,快樂暑假”的安全教育氛圍,懸掛橫幅、發(fā)放宣傳畫冊等宣傳活動,宣傳溺水的危害性,使學生牢固樹立憂患意識。

      2、利用國旗下講話時間(6月3日大課間),開展一次全校性的“珍愛生命、快樂暑假”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防小學生溺水事故。各班學生代表(5人)在橫幅上簽名。

      3、各班進行一次以“珍愛生命,快樂暑假”為主題的班會活動,通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實喚起學生的安全意識。各班主任上交教案給大隊部胡老師(6月7日班會課)

      4、組織學生觀看一部游泳安全教育專題片(6月17日安全小課)。

      5、通過紅領巾廣播站做一期關于“珍愛生命,快樂暑假”的節(jié)目。(302班負責)(6月20日午間小課)

      6、召開一次反饋主題班會。(6月21日班會課)讓學生講述自己家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。

      7、發(fā)一份《暑假防溺水告家長書》(6月26日)。加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,向家長通報學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生離校期間的安全監(jiān)管。(回執(zhí)單交給大隊部胡老師。)

      8、各班主任做好家訪記錄。(家訪記錄表在6月28日統(tǒng)一交給胡老師。)

      六、積極落實小學生游泳安全監(jiān)管責任

      切實加強學生監(jiān)管,尤其是周末、節(jié)假日和暑期對留守學生的監(jiān)管要落實各方責任和建立長效機制。

      1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度,把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。

      2、切實加強學生上課時段的管理,落實門衛(wèi)管理責任,加大門衛(wèi)管理,嚴把出校審批關。上課期間未經班主任準假不允許學生出校,發(fā)現(xiàn)學生未經家長請假無故不到校的,班主任、任科教師要及時與家長取得聯(lián)系。

      3、學校印發(fā)《暑假防溺水告家長書》,要求家長特別要加強周末、節(jié)假日和暑期對孩子的教育和監(jiān)管,做到每人一份。并通過家訪,加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長預防孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

      總之防溺水安全是我校一件重要工作,要根據本方案的要求,使防溺水安全教育活動健康、有序、安全地開展。

      學校防溺水活動教育方案6

      一、指導思想

      以構建和諧校園,以人為本、關注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

      二、工作目標

      分層管理,分級負責,上下協(xié)作,齊抓共管,全面清查、整改學校安全隱患,并通過防溺水安全教育與宣傳,提高學生的安全防范意識,形成家庭、社會與學校三位一體的預防教育管理模式,避免溺水事故的發(fā)生,為學生創(chuàng)造一個無重大安全隱患,無重大溺水事件的教學環(huán)境。

      三、活動主題:關愛生命,遠離溺水傷害

      四、組織領導:

      組長

      副組長

      組員

      五、安全教育活動重點

      加強防溺水安全教育與宣傳,提高師生防范和自我保護能力以及處理突發(fā)安全事故的應對能力。

      六、活動時間:6月1日至6月30日

      七、活動安排:此次活動分兩個階段實施。

      (一)宣傳發(fā)動階段:

      1、召開動員大會:

      時間:20__年6月1日(星期三)

      與會人員:

      內容:為全面深入地推動中小學安全教育工作,加強學生的安全教育,強化安全措施,防止溺水事故的發(fā)生,切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力,將學生意外傷亡事故降到最低,達到師生總動員,共同預防溺水傷害。

      2、懸掛橫幅:關愛生命,遠離溺水傷害

      (二)活動實施階段:

      1、舉行“關愛生命,遠離溺水傷害”簽字儀式。

      時間:20__年6月3日

      組織:

      參加人員:全體學生

      2、國旗下講話:“關愛生命,遠離溺水傷害”動員講話。

      時間:20__年5月30日

      組織:實驗初中團委

      主講人

      3、“關愛生命,遠離溺水傷害”主題班會。

      時間:20__年6月7日星期二

      組織:各班主任

      4、出一期“關愛生命,遠離溺水傷害”的主題板報。

      時間:20__年6月10日

      組織:實驗初中團委

      參加:

      5、發(fā)放《“關愛生命,遠離溺水傷害”致家長一封信》;

      與家長簽訂《“關愛生命,遠離溺水傷害”安全責任書》

      時間:20__年6月10日星期五

      組織:

      參與人員:實驗初中全體家長

      6、組織實驗初中“關愛生命,遠離溺水傷害”征文比賽。

      時間:20__年6月13日至20__年6月30日

      組織發(fā)動:團委、下設評委會

      參加人員:全體學生

      獎項設立:

      一等獎:6名

      二等獎:12名

      三等獎:24名

      6、組織編寫“預防溺水,珍愛生命”知識普及學校課程。

      時間:20__年6月13日

      教材編寫:教科室

      學習實施:安全課程教師

      八、總結階段

      時間:20__年6月30日

      1、各負責部門落實各項工作實施情況。

      2、對有獎征文獲獎同學及板報評比優(yōu)秀班級進行總結表彰。

      3、做好假前“關愛生命,遠離溺水傷害”的后期宣傳和保障工作。

      4、撰寫州膠市初級實驗中學“防溺水安全教育月”活動總結。

      學校防溺水活動教育方案7

      一、指導思想

      根據縣教育局轉發(fā)的市教委《20__年9號安全預警》和《教育部辦公廳關于近期發(fā)生多起中小學生溺水事故的緊急通報》的要求,結合我校安全工作安排,決定把本周確定為“防溺水安全教育周”。目的是希望通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高我校師生、家長的安全意識,真正把“防溺水”教育落到實處,杜絕溺水事件的發(fā)生。

      二、活動主題及目標

      (一)活動主題:珍愛生命、預防溺水。

      (二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

      三、活動時間

      20__年5月24日――20__年5月31日

      四、活動內容及方法

      (一)專題教育,加強學生防弱水安全教育和日常安全管理

      開展一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防小學生溺水事故獻計獻策。

      1.各班組織開展一次以“預防溺水”為主題的班會活動課,對學生進行有針對性的“防溺水”安全教育活動。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。

      2.各班出一期“防溺水安全教育”專題黑板報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學生必須做到以下六個不準:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

      3.學校利用校訊通向家長轉發(fā)《教育部辦公廳關于近期發(fā)生多起中小學生溺水事故的緊急通報》及學校防溺水安全教育要求和學校作息時間,以此來加強家校溝通,共同做好“防溺水”工作。

      4、利用校園廣播集中進行一次以“防溺水”為主題的專項安全教育。

      5、組織學生收看“防溺水”安全教育視頻。

      6、加強門衛(wèi)管理,認真執(zhí)行學生離校請假手續(xù),防止學生擅自外出游泳。

      (二)家校聯(lián)手、共同防范。

      1.發(fā)一份“防溺水告家長書”。增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,向家長通報學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生離校期間的安全監(jiān)管。

      2.及時提醒家長做好孩子的安全監(jiān)護,特別是雙休日、節(jié)假日期間孩子的游泳安全。讓家長明確:孩子下水游泳必須由家長陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自與同學結伴游泳等。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋求成人幫助。

      五、活動要求

      1.嚴格落實安全教育責任。各班要切實進一步做好防學生溺水事故教育重要性的認識,要以對生命高度敬畏的態(tài)度,認真研究和分析本班防學生溺水面臨的形勢和存在的問題。因對此項工作不重視,工作措施落實不到位而發(fā)生事故的,追究相關人員責任。

      2.認真開展各項安全教育活動。各班要根據本通知要求和氣溫變化,及時調整安全教育工作重心,把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據通知要求,認真策劃本次活動,合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質保量開展好各項安全教育活動,杜絕溺水事故的發(fā)生。

      3.認真排查,杜絕學生在校時間私自出校門等嚴重違紀行為。各班主任要深入班級,排查學生放學后、雙休日、節(jié)假日的去處,了解每一位學生的課外生活,嚴防私自下水、在校時間私自出校門等重大違紀行為的發(fā)生。

      防溺水專項教育時間跨度大,工作要求高,活動內容多,收到本通知后,各班要立即將本通知精神傳達到每位學生和家長,并認真抓好落實,力爭我校防溺水專項教育活動取得預期效果,盡最大努力杜絕學生溺水死亡事故的發(fā)生。

      學校防溺水活動教育方案8

      一、指導思想

      堅持對學生、對社會高度負責的原則,完善家庭、學校聯(lián)動的安全教育機制,通過開展“防溺水安全教育周”專題活動,提高教師、家長、學生的安全意識,普及預防溺水知識,避免溺水事故發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

      二、活動主題及工作目標

      (一)活動主題

      珍愛生命,預防溺水。

      (二)工作目標

      健全完善家庭、學校聯(lián)動的安全教育機制,通過開展“防溺水安全教育周”活動,進一步突出家庭安全教育的作用,強化學校安全教育的實效,以學校周邊水域為重點,全面清查、消除安全隱患,使學生樹立防溺水安全意識、掌握防溺水安全知識、提高防護自救能力,杜絕學生溺水事故發(fā)生,確保教育事業(yè)和諧發(fā)展、安全發(fā)展。

      三、活動時間

      5月20日至5月24日

      四、活動內容

      認真開展防溺水安全教育和危險水域排查。各學校要以防溺水知識教育為重點,深入開展內容豐富、形式多樣的專題教育活動,切實提高學生的防溺水意識和自救自護能力。各學校要組織力量對學校周邊的河流、溝渠、池塘、水庫等水域情況進行認真排查,督促水域所屬單位和個人安置警示牌,書寫警示標語,積極預防、堅決杜絕學生溺水事故發(fā)生。

      “防溺水安全教育周”期間重點組織開展好以下活動:

      1、制訂一份教育計劃,開展“珍愛生命,預防溺水”主題教育活動;

      2、通過召集一次家長座談會或致學生家長一封信形式,形成家校聯(lián)動、齊抓共管的防溺水安全機制;

      3、開展一次安全隱患排查活動,督促水域所屬單位和個人在醒目位置安置警示牌,書寫警示標語,積極預防、堅決杜絕學生溺水事故發(fā)生。

      4、舉行一次“珍愛生命,預防溺水”主題班會、團隊活動;

      5、舉辦一次“珍愛生命,預防溺水”國旗下講話、征文活動、簽名活動、手抄報比賽。

      五、活動要求

      1、要以本次“防溺水安全教育周”為契機,積極行動起來,以對學生生命高度負責的態(tài)度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。

      2、通過教育使學生自覺遠離危險水域,了解并掌握水中遇險時的自救互救常識,從而有效防止學生溺水死亡事件的發(fā)生。暑假前,對學生進行集中安全教育時,必須再次進行預防溺水的強化教育。

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