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      教師節(jié)的感恩活動策劃方案2022年

      時間: 思欣4556 分享

      隨著9月的到來,我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。在這個感恩的節(jié)日里,為表達(dá)對辛勤的園丁們的深深崇敬和無限感恩,以下是小編精心收集整理的教師節(jié)的感恩活動策劃方案2022年,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      教師節(jié)的感恩活動策劃方案2022年1

      一、活動目的:

      1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。

      2、通過學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

      3、在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動慶祝教師節(jié)。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。

      2、確定活動的主持人(魏承東曾詩琪)。

      3、音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》。

      4、準(zhǔn)備幾束鮮花。

      5、邀請參加活動的所有老師。

      三、活動實(shí)錄:

      (布置黑板,音樂響起。)

      男:全體起立!歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師!

      同學(xué)們齊聲:歡迎歡迎,熱烈歡迎!(向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。)

      男:陽光燦爛的9月,女:桃李芬芳的9月,

      合:絢麗多彩的9月。

      男:今天,是我們敬愛的老師們的節(jié)日,我們真誠祝愿,我們真心祈禱——祝老師身體健康,工作愉快,永遠(yuǎn)幸福!

      女:老師,您用知識的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。

      合:讓我們共同道一聲謝,表一句心聲:

      (全體同學(xué)):老師,我們敬愛的老師,您辛苦了!

      男:下面請聽詩歌朗誦《老師的愛,老師的心》。

      (學(xué)生朗誦詩歌)

      女:今天是老師的節(jié)日,我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給老師帶來了自己設(shè)計(jì)、制作的禮物,不妨拿出來給大家瞧瞧吧!

      男:大家都知道,我國每年9月10日是教師節(jié)??墒牵澜缟掀渌麌业慕處煿?jié)你們知道嗎?想不想了解呢?

      女:下面就請我們班的小記者告訴大家吧!

      記者1:委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外,還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動。

      記者2:泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學(xué)校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀和鮮花。

      記者3:蘇丹——從1971年2月24日起,全國實(shí)行教育改革,將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天,以示慶祝和紀(jì)念。

      記者4:捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi),全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號。

      記者5:德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。

      記者6:匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還授予重獎。

      記者7:朝鮮——為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的《社會主義教育提綱》,將這天定為教師節(jié)。

      記者8:印度——每年9月5日定為教師節(jié),而每年__月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。

      記者9:美國——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國兩院法定通過的。

      男:沒想到,教師節(jié)有這么多豐富的知識啊!

      女:老師媽媽,您為我們操碎了心男:老師媽媽,您為我們流干了淚。

      女:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別。

      男:您像園丁,培育著祖國的花朵。

      女:您像粉筆,默默地奉獻(xiàn)著自己。

      合:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路。

      男:我們班舞蹈隊(duì)的成員帶來了《健康舞》,大家一起來欣賞吧!

      女:祝老師身體健康,永遠(yuǎn)年輕!

      男:一支粉筆,指點(diǎn)知識王國的迷津。

      女:一塊黑板,記下老師無限的深情。

      男:一尺講臺,映著老師高大的身影。

      女:一根教鞭,指著通向理想的航向。

      合:老師,衷心地感謝您的辛勤培育,祝老師們節(jié)日快樂,工作順利!20__年,“老師,您辛苦了!”教師節(jié)主題班會到此結(jié)束!

      教師節(jié)的感恩活動策劃方案2022年2

      一、活動主題:聆聽心聲訴說感恩

      二、活動目的與意義

      九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒?!白饚熤亟獭笔怯肋h(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在第三十個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第三十個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的'敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。

      三、活動時間:20__年9月6日——9月12日

      四、活動內(nèi)容:

      (一)表感謝

      1、聲音表恩情:

      送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”……(1——6年級)

      2、卡片表心意:

      要求二、三、四、五、六年級的每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,把祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。班主任將心意卡粘貼于班級祝福墻上。(可張貼在教室工具箱上面的墻上)

      心意卡的設(shè)計(jì)時間為9月7日至9月10日,請二、三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取3張,于9月10日早上交于少先隊(duì)辦公室,由校美術(shù)組進(jìn)行評比。(評比完,歸還班級)

      (二)訴心聲

      1、短信送祝福:

      讓我們拿起手中的手機(jī),一起感謝,一起祝福,為自己崇敬的老師表達(dá)我們心中對他們的深深祝福。9月7日至9月10日,開展“老師,祝福您”為主題的發(fā)短信祝?;顒樱笠坏搅昙壐靼嘟M織好每一位同學(xué)寫給自己最想傾訴的老師(可以是現(xiàn)任的老師,也可以是以前教過的老師),以短信的方式發(fā)到相應(yīng)老師的手機(jī)上。

      2、班會表心聲:召開一次以感恩為主題的班會。

      (三)教師節(jié)慶典:9月10日大課間感恩教師活動

      教師節(jié)的感恩活動策劃方案2022年3

      一、教育主題:

      熱愛老師感恩老師

      二、教育目的:

      通過偉人敬師等小故事,使學(xué)生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動為載體,引導(dǎo)學(xué)生以小隊(duì)形式開展活動,自覺地把尊敬老師落實(shí)在行動上,從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。

      三、教育形式:

      以學(xué)生干部組織活動為主,進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。

      四,教育內(nèi)容:

      1、課前準(zhǔn)備:

      (1)以小隊(duì)為單位,利用課余時間收集尊敬老師的好故事。

      (2)從平時生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的,我們該如何尊重老師,以小隊(duì)為單位寫一份調(diào)查報(bào)道。

      2、班會過程:

      無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。每天清晨,執(zhí)勤的同學(xué)在校門口親切地問一聲:老師,早上好!教師節(jié),同學(xué)們會向老師送一張精美的賀卡。這一聲聲親切的問候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時代所綻放出的絢麗色彩。有人說教師是人類靈魂的工程師。是的,是老師耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事,是老師循循善誘地啟迪我們,仿佛是在我們的心靈深處點(diǎn)燃了一盞明亮的燈,把我們的人生引向光明的彼岸。如果說學(xué)校是知識的源泉,那么在我們學(xué)習(xí)知識的'過程中最離不開的就是老師了。

      一個人,無論地位有多高,成就有多大,如果飲水思源,他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費(fèi)的巨大心血。“國家興亡,系于教育;教育興亡,系于教師?!笔墙處熥屛覀兏鎰e愚昧,是教師讓我們揮別貧窮,是教師讓人們智慧起來,是教師讓民族振興起來。因此,尊敬老師是一個民族文明的標(biāo)志,是提高國民素質(zhì)的關(guān)鍵,是經(jīng)濟(jì)騰飛的基礎(chǔ),是國家興旺的根本。老師們的無私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)、愛崗敬業(yè)、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和愛戴的。所以我們要尊敬老師,熱愛老師!但尊師重教不是一句口號,而是實(shí)實(shí)在在的行動。不僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實(shí)到日常生活中。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,其實(shí),尊師不在于這些,而在于我們同學(xué)的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說的一切化為實(shí)際行動,用你們的一言一行來表達(dá)對老師的尊敬與愛戴。

      3、我會 如:我會畫畫,我會讀課文,我會背單詞……

      這些東西都是誰教我們的呢?(老師、父母)對,在我們成長的道路上,父母、老師給予了我們許多無私的幫助。當(dāng)你離開家,來到學(xué)校這個大家庭,老師就像我們的家長一樣,對我們悉心教導(dǎo)。明天就是教師節(jié)了,讓我們一起感恩教師。

      4、教師知識問答

      (1)第一個教師節(jié)是在哪一年?

      (2)說出“三人行,必有我?guī)熝伞钡氖钦l?

      (3)說出一些對教師的比喻或者詩句

      (4)教師節(jié)是哪一年成立的?答案:1985年。

      (5)每年的幾月幾日是教師節(jié)?答案:9月10日。

      (6)你們知道哪些偉大的人物與他們的老師的故事?

      (7)人們常把教師比作什么?答案:春蠶、蠟燭、園丁、工程師。

      5、老師,我想對你說

      好好學(xué)習(xí),成為對社會有用的人,就是我們送給您的禮物。老師,是最值得我們尊重的人。

      美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參加高級宴會,為的是去見自己老師,他用實(shí)際行動告訴我們:老師比總統(tǒng)更重要!

      (1).讓我們聽聽同學(xué)對老師的心聲吧!!

      是啊,老師就是這樣的默默無聞,聽聽同學(xué)她想對老師說什么呢?

      (2).我們平時應(yīng)該怎么做呢?

      6、書寫感恩

      每個人把想要對老師說的話寫在卡片上。

      五、結(jié)束

      同學(xué)們,讓我們衷心地祝愿我們的老師們身體健康,工作順利,萬事如意!本次主題班會到此結(jié)束。

      教師節(jié)的感恩活動策劃方案2022年4

      一、活動目標(biāo)

      1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

      2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

      3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

      二、活動準(zhǔn)備

      1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

      2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

      3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

      4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

      三、活動時間

      20__年9月10日上午

      四、活動過程

      1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。

      2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

      以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

      老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

      我們大家都愛她。

      3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

      我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中x班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

      4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

      我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

      5.第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

      6.

      A.祝福送老師:

      (1)愛要大聲說出來

      (2)大班幼兒代表講話

      B.愛心手工送祝福

      (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。

      (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。

      (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。

      C.深情擁抱愛升華。

      (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

      五、作品展示

      活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

      教師節(jié)的感恩活動策劃方案2022年5

      一、活動目標(biāo)

      1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

      2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。

      3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

      二、活動準(zhǔn)備

      幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

      三、活動過程

      1.談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望

      師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

      2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作

      (1)幼兒觀看視頻。

      (2)教師提問。

      師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

      3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)

      師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

      幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

      4.介紹教師節(jié)

      師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

      向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

      5.幼兒向老師表示感謝

      幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

      四、活動準(zhǔn)備

      1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

      2.制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。

      3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

      4.布置活動場地,準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。

      5.張貼海報(bào),歡迎家長來園參加活動。

      6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

      7.建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動。

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