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      開學(xué)第一課主題班會(huì)教案【精選5篇】

      時(shí)間: 澤璇0 分享

      編寫教案要依據(jù)教學(xué)大綱和教科書。從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),精心設(shè)計(jì)。恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,面向大多數(shù)學(xué)生,同時(shí)注意培養(yǎng)優(yōu)秀生和提高后進(jìn)生,使全體學(xué)生都得到發(fā)展。下面小編給大家?guī)黹_學(xué)第一課主題班會(huì)教案,希望大家喜歡!

      開學(xué)第一課主題班會(huì)教案篇1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、交流暑假中的趣事,感受充實(shí)暑假的快樂。

      2、分享奧運(yùn)健兒的美麗瞬間,體會(huì)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。

      3、說出新學(xué)期對(duì)自己的要求,水滴們團(tuán)結(jié)向上,讓美留在身邊。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、整理學(xué)生的暑假作業(yè),列出表?yè)P(yáng)名單。

      2、兩個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。

      3、一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運(yùn)健兒的故事

      活動(dòng)過程:

      上學(xué)年看到大家,都還是小小個(gè),但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看?。ㄅe例幾個(gè)小朋友)真的特開心,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,我希望我們的新學(xué)期,總會(huì)有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實(shí);全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,像奧運(yùn)健兒一樣有拼搏的勁兒等等。

      現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。

      活動(dòng)一:我的充實(shí)生活

      1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。

      2、兩個(gè)學(xué)生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個(gè)暑假中發(fā)生的趣事。

      3、列出暑假表?yè)P(yáng)學(xué)生名單,獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆,希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來。

      4、教師總結(jié):充實(shí)有規(guī)律的生活會(huì)讓我們變得更快樂,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑,上課認(rèn)真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。

      活動(dòng)二:有股拼搏勁兒

      這是一個(gè)奧運(yùn)暑假,大家肯定都看過奧運(yùn)會(huì),相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。

      1、播放激動(dòng)人心的奧運(yùn)視頻。

      2、一個(gè)學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事

      3、教師總結(jié):不管這些運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準(zhǔn)備了四年,每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅(jiān)持下來,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。

      在學(xué)習(xí)上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),一起進(jìn)步。因此希望新學(xué)期的滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)。

      活動(dòng)三:我的新學(xué)期目標(biāo)

      1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)。

      2、大聲說出自己的目標(biāo)。(想說的就站起來說)

      3、教師總結(jié):有了目標(biāo),就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较?,讓我們沿著自己的目?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!

      開學(xué)第一課主題班會(huì)教案篇2

      一、教學(xué)目標(biāo)

      1.感受漢語(yǔ)之美之奇之瑰麗。

      2.明確閱讀的重要性與個(gè)性化寫作的必要性。

      二、德育目標(biāo)

      激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言的感情。

      三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

      感受語(yǔ)文之美,明確學(xué)習(xí)方法及要點(diǎn)。

      四、教學(xué)難點(diǎn):

      引導(dǎo)學(xué)生熱愛語(yǔ)文學(xué)科,激發(fā)他們的興趣。

      五、課時(shí)設(shè)計(jì)

      一課時(shí)

      教學(xué)流程設(shè)計(jì)

      (一)導(dǎo)語(yǔ)

      同學(xué)們好!以后就由我和大家一起學(xué)習(xí)語(yǔ)文。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么疑難問題,或者在生活中有什么困惑,我都愿意和同學(xué)們交流、探討,我希望能成為同學(xué)們的良師益友。今天是新學(xué)期的第一課。我主要是和同學(xué)們一起來探討什么是語(yǔ)文,怎樣學(xué)習(xí)語(yǔ)文。

      雖說這已是老生常談的話題,但我覺得這確實(shí)有探討的必要性。因?yàn)?,小學(xué)階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)是以識(shí)記為主,以字詞的積累為主,而現(xiàn)在,我們同學(xué)由小學(xué)生成為中學(xué)生了,由兒童變成少年了,我們就要去領(lǐng)略祖國(guó)語(yǔ)言文字的博大精深;去感悟《離騷》漢賦的氣勢(shì)如虹、唐詩(shī)宋詞的凝煉雋永、諸子散文的詞彩句麗;去探討那栩栩如生、生動(dòng)形象的四大名著。

      我們有著五千年?duì)N爛的中華文化,學(xué)習(xí)語(yǔ)文豐富的內(nèi)涵,他能使你滿腹詩(shī)書,出口成章;他能使你洞察歷史,志存高遠(yuǎn);他能使你心靈純潔,感情豐富;他能使你聰明智慧,善思善辯;他更能使你文思泉涌,筆下生輝。

      (二)何為語(yǔ)文

      一、問大家一個(gè)應(yīng)該非常簡(jiǎn)單的問題:

      什么是語(yǔ)文?(自由回答)組織討論。

      二、小結(jié)

      1.語(yǔ):語(yǔ)言。語(yǔ)言是最基礎(chǔ)的社會(huì)現(xiàn)象,是人類最重要的交際工具。是文化的重要組成部分。人們利用它來交流思想,表達(dá)感情?,F(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)要求每個(gè)人至少掌握一種語(yǔ)言。進(jìn)入新世紀(jì),要求更高,升學(xué)就業(yè),考工晉級(jí)還要考英語(yǔ)。

      中國(guó)的語(yǔ)言是漢語(yǔ),我們小學(xué)階段的語(yǔ)文課就是漢語(yǔ)的基礎(chǔ),初中的語(yǔ)文課在小學(xué)的基礎(chǔ)上加以拓寬延伸,就遠(yuǎn)的方面而言,學(xué)好語(yǔ)文是為了國(guó)家的發(fā)展,民族的振興;就近的方面而言,學(xué)好語(yǔ)文是為了自己的生存。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性后面再具體講。

      2.文:文字(文學(xué))。文字是記錄語(yǔ)言的符號(hào),是人們交際中必不可少的重要條件。古代的人最早以結(jié)繩記事,后來逐漸有了六書造字法。我們中國(guó)的文字是獨(dú)特的方塊文字,每一個(gè)字都是音、形、義的結(jié)合體。學(xué)好漢字自然不用多說,寫好漢字更顯得十分的重要。漢字的書寫非常講究,書法就是一門歷史悠久的藝術(shù)。

      3.語(yǔ)文學(xué)科:我們今天要學(xué)的語(yǔ)文,除了說話寫字(語(yǔ)基及其運(yùn)用)以外,還包括現(xiàn)代文的閱讀理解、文言文的閱讀理解、寫作等內(nèi)容。以及聽、說、讀、寫這些基本能力的訓(xùn)練。

      4.語(yǔ)文的性質(zhì):語(yǔ)文學(xué)習(xí)必須與生活密切聯(lián)系。語(yǔ)文是交際工具,它反映生活并服務(wù)于生活。語(yǔ)文的使用范圍十分廣泛,它可以深入到整個(gè)社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。只要有人活動(dòng)的地方就需要語(yǔ)文。古人有一句話叫做“處處留心皆學(xué)問”(蘇軾審雞頭案的故事),我們也可以說是“處處留心皆語(yǔ)文”(張大千與梅蘭芳的君子小人故事)。

      開學(xué)第一課主題班會(huì)教案篇3

      【課題名稱】

      《課程綱要》分享

      【學(xué)習(xí)目標(biāo)分析依據(jù)】

      基于學(xué)生實(shí)際

      三年級(jí)的學(xué)生處于第一學(xué)段的初期,有強(qiáng)烈的好奇心、求知欲強(qiáng)。因此在教學(xué)時(shí),要從啟發(fā)興趣、激發(fā)思維入手,學(xué)生自己總結(jié)學(xué)習(xí)辦法,鼓勵(lì)暢所欲言,使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愿望,愿意表達(dá)自己獨(dú)特的思想。

      【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

      1、通過與學(xué)生交流課程綱要,了解本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容、課程目標(biāo)以及課程評(píng)價(jià)。

      2、通過了解教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)辦法,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

      【教學(xué)重點(diǎn)】

      通過學(xué)習(xí)和老師的講解了解本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),教學(xué)內(nèi)容和評(píng)價(jià)辦法。

      【教學(xué)難點(diǎn)】

      1、 通過課程綱要的分享,了解本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),并了解英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重點(diǎn),并養(yǎng)成習(xí)慣、

      2、 圍繞《課程綱要》展開討論,就自己感興趣的地方進(jìn)行思考,積極發(fā)表自己的見解和建議。

      【教學(xué)時(shí)間】

      1課時(shí)

      【教學(xué)準(zhǔn)備】

      課前學(xué)生根據(jù)要求“預(yù)習(xí)要求”自學(xué);教師準(zhǔn)備課件。

      【評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)】

      通過課堂指名說、課堂交流等形式對(duì)學(xué)生交流情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

      【學(xué)習(xí)活動(dòng)方案】

      一、談話導(dǎo)入

      1、同學(xué)們,今天的課堂上老師要帶領(lǐng)大家認(rèn)識(shí)一位新朋友,它就像一幅地圖一樣,能夠指引大家在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)學(xué)期目標(biāo),理清學(xué)習(xí)內(nèi)容、了解學(xué)習(xí)安排,真正成為學(xué)習(xí)的小主人,它就是——《課程綱要》。 (板書課題)

      二、新授

      1、怎樣才能做學(xué)習(xí)的小主人呢?首先我們要了解本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。請(qǐng)大家打開目錄,看一看本冊(cè)書我們總共分為幾個(gè)單元,附錄頁(yè)又有哪些部分構(gòu)成?

      2、那這些內(nèi)容我們?cè)趺春侠戆才拍??(PPT出示一單元學(xué)習(xí)時(shí)間安排)

      3、目錄就像路標(biāo)一樣,指引我們了解每單元都有哪些內(nèi)容,下面我們一同以第一單元為例,一同探討本單元的話題功能及重點(diǎn)單詞類別、句型功能及語(yǔ)音組合。(出示PPT,指生說)

      4、請(qǐng)大家打開第二單元,想想這本單元的話題功能及重點(diǎn)單詞類別、句型功能及語(yǔ)音組合又是什么呢?(出示PPT,指生說)

      5、下面我們分成四人小組合作學(xué)習(xí),分大組分別完成剩余四個(gè)單元?(四人小組合作學(xué)習(xí))

      6、小組匯報(bào)(PPT出示)

      7、同學(xué)們,通過剛才大家的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解了本學(xué)期我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間安排,那么我們本學(xué)期通過學(xué)習(xí)要掌握哪些本領(lǐng)呢?(PPT出示學(xué)習(xí)目標(biāo))指生讀

      8、為了更好地掌握以上本領(lǐng),我們又要怎樣逐步實(shí)施的。接下來是董老師對(duì)你們的期望,希望你們通過努力達(dá)成一個(gè)個(gè)目標(biāo)。(課程評(píng)價(jià)推介)

      三、回顧梳理

      孩子們,這節(jié)課我們已經(jīng)把《課程綱要》分享完了,你們的認(rèn)真思考、合作共享,真是一個(gè)個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。那么,最后誰(shuí)愿意再同大家分享分享你在這節(jié)課學(xué)到了什么,又有什么收獲呢?

      【板書設(shè)計(jì)】

      課程綱要

      學(xué)習(xí)內(nèi)容→學(xué)習(xí)目標(biāo)→學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)

      入黨申請(qǐng)書格式借條的標(biāo)準(zhǔn)格式《山居秋暝》賞析

      開學(xué)第一課主題班會(huì)教案篇4

      教學(xué)目標(biāo):

      1、了解學(xué)校安全隱患。

      2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的認(rèn)識(shí)。

      3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育

      教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的認(rèn)識(shí)。

      教學(xué)過程:

      一、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

      1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

      2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

      3、學(xué)生交通安全隱患。

      4、校園隱性傷害的隱患。

      二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

      1、上下樓梯要注意什么?

      ①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

      ②在人多的地方一定要扶好欄桿。

      ③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

      ④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

      ⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

      ⑥上下樓靠右行。

      2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

      3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

      ①室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,

      以免耽誤下面的課程。

      ②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

      ③活動(dòng)的方法要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。

      ④活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

      三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

      不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

      四、交通安全注意事項(xiàng)。

      1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

      2、乘坐公交車注意事項(xiàng):

      ①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。

      ②乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

      ③注意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

      五、其他學(xué)校安全的注意事項(xiàng):

      1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?

      敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。

      2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

      自己的所作所為也要有安全認(rèn)識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

      3、如何加強(qiáng)教室安全?

      要注意教室的安全。

      上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上

      踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

      4、為什么不能提前到校?

      校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。

      在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。

      5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?

      及時(shí)告知教室領(lǐng)導(dǎo)或任課教師,與父母取得聯(lián)系。

      6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

      先讓教室領(lǐng)導(dǎo)與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

      7、安全小常識(shí)

      臨危逃生的基本原則:

      保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救: “119”————火警 “110”————報(bào)警“120”————急救“122”————交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)信息、顯著特征。

      六、小結(jié)

      生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。

      所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全認(rèn)識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

      開學(xué)第一課主題班會(huì)教案篇5

      教學(xué)目標(biāo):

      1、說說自己在寒假中的收獲。

      2、回顧上學(xué)期的語(yǔ)文成績(jī),明確取得成功(或造成失?。┑脑颉?/p>

      3、 了解本冊(cè)語(yǔ)文的主要領(lǐng)域和各個(gè)板塊內(nèi)容,明確本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      4、提出要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

      1、對(duì)本冊(cè)教材內(nèi)容有整體的分析,明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。

      2、明確要求,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      教學(xué)過程:

      一、說說自己在寒假中的收獲。

      大家在寒假里肯定過得非常愉快,非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng),也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。

      二、明確取得好成績(jī)或考試失利的原因。

      1、由成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績(jī)的原因。

      2、 以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

      三、了解本冊(cè)語(yǔ)文書的內(nèi)容,認(rèn)識(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

      1、學(xué)生看書,師和學(xué)生一起閱讀了解本冊(cè)書12個(gè)板塊和具體內(nèi)容,教師介紹板塊后面的口語(yǔ)交際、習(xí)作和綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)等內(nèi)容。

      2、 教師幫助學(xué)生理清本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù):認(rèn)識(shí)226個(gè)生字,會(huì)寫276個(gè)生字;繼續(xù)學(xué)習(xí)使用字典、詞典,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力;能正確、流利、有感情的朗讀課文,初步學(xué)會(huì)默讀和略讀;積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段,背誦優(yōu)秀詩(shī)文10篇(段);了解冒號(hào)、引號(hào)的一般用法;繼續(xù)學(xué)習(xí)習(xí)作;結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí),留心觀察大自然、觀察社會(huì),愿意書面與口頭相結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得,在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文、學(xué)會(huì)合作。繼續(xù)練字,堅(jiān)持每日寫一頁(yè)小字,每天讀半小時(shí)課外書,每周寫兩篇讀書筆記、一個(gè)周記,每周背兩首古詩(shī)。

      四、對(duì)學(xué)生的常規(guī)課堂進(jìn)行要求:

      1、課前準(zhǔn)備:

      (1)課前預(yù)習(xí);

      (2)準(zhǔn)備好上課所需物品。

      2、上課的要求:

      (1)認(rèn)真聽講,積極思考;

      (2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑

      (3)學(xué)會(huì)合作交流。

      3、課后的要求:

      (1)課后復(fù)習(xí);

      (2)獨(dú)立完成作業(yè);

      4、學(xué)好語(yǔ)文的一些基本做法:⑴聽、說、讀、寫是語(yǔ)文的本色要求——聽,學(xué)會(huì)傾聽別人的講話,能聽懂別人說話的意思與深刻的內(nèi)涵等;說,能流暢地有條理地得體地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,暢所欲言;讀,廣泛瀏覽閱讀,博聞廣記;寫,寫得一手好字與好文章

      5、工具的要求:工具書、《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、雙色筆、聽課筆記、練習(xí)本、作業(yè)本、作業(yè)記錄本、讀書筆記本等。

      五、教師小結(jié)

      師小結(jié):親愛的同學(xué)們,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。度過了一個(gè)快樂而休閑的寒假后,我們又回到了美麗的校園 ——上課的鈴聲清脆地響起,嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),又是一個(gè)新的開始,我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,老師希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié),一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)又一個(gè)新的突破,也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

      六、布置作業(yè):

      預(yù)習(xí)語(yǔ)文課文第一單元

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