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      幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)方案

      時(shí)間: 春競0 分享

      國慶節(jié)的時(shí)候會(huì)有很多的幼兒園舉辦一系列跟國慶節(jié)相關(guān)的活動(dòng),目的就是為了讓孩子們知道十月一日是祖國的生日。下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)方案,歡迎大家來閱讀。

      幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)方案篇1

      活動(dòng)名稱:

      祖國,祖國,我們愛你

      為了讓幼兒感受到國慶節(jié)喜悅的氛圍,教師可帶領(lǐng)中班幼兒開展“祖國、祖國,我們愛你”的主題活動(dòng),幫助幼兒理解祖國媽媽的生日,初步了解國慶節(jié)的來歷,了解“國旗”“國徽”“國歌”,激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美好情感。

      活動(dòng)一:國慶真熱鬧

      活動(dòng)目標(biāo):

      1. 引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的來歷,能說出我國的標(biāo)志——國旗、國徽,知道國歌的旋律。

      2. 幼兒能說出幾種慶祝“十一”的活動(dòng)形式,讓幼兒體驗(yàn)國慶的歡樂氣氛。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有國慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷。

      2.材料準(zhǔn)備:國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片。

      活動(dòng)過程:

      1.談話導(dǎo)入。請(qǐng)幼兒說說對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

      2.情景體驗(yàn)。教師可播放國慶相關(guān)視頻,出示國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片,引導(dǎo)幼兒了解人們慶?!笆弧钡姆绞健?/p>

      3.鼓勵(lì)幼兒說出自己最喜歡慶?!笆弧钡哪姆N形式和原因。

      活動(dòng)延伸:

      1.建議家長在國慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶?!笆弧钡幕顒?dòng),使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛。

      2.可讓幼兒拿起紙和筆,在家長的指導(dǎo)下畫出心目中的國慶節(jié)場景。

      活動(dòng)二:各族人民一家親

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及民族特色。

      2.幼兒能夠尊重少數(shù)民族特有的風(fēng)俗習(xí)慣。

      3.幼兒為祖國多元民族文化感到自豪。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒知道我國是一個(gè)多民族國家;對(duì)中國的少數(shù)民族有初步的認(rèn)識(shí)。

      2.材料準(zhǔn)備:少數(shù)民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛我中華》。

      活動(dòng)過程:

      1. 教師播放歌曲《愛我中華》,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。教師提問:“你是什么民族的?你知道哪些少數(shù)民族?”

      2. 教師出示教具中的少數(shù)民族圖卡,引導(dǎo)幼兒觀察少數(shù)民族服飾特點(diǎn)。

      3.引導(dǎo)幼兒了解少數(shù)民族同胞的飲食習(xí)慣和民俗。

      4.教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)幼兒尊重少數(shù)民族文化。教師提問:“不同民族的生活環(huán)境不一樣,有不同的生活習(xí)慣和信仰,如回族人民不吃豬肉,和他們交朋友時(shí)我們?cè)撛趺醋瞿?”

      活動(dòng)延伸:

      1.在表演區(qū)投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等,鼓勵(lì)幼兒在少數(shù)民族音樂中開展表演游戲。

      2.請(qǐng)家長帶領(lǐng)幼兒結(jié)合旅行故事豐富幼兒對(duì)少數(shù)民族生活習(xí)慣和文化的了解。

      幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)方案篇2

      活動(dòng)名稱:歡歡樂樂慶國慶

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道十月一日是國慶節(jié),是我們祖國的生日。

      2、嘗試設(shè)計(jì)燈籠的圖案,用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、各種各樣的燈籠。

      2、材料:長方形色紙、長紙條。

      3、工具:油畫棒、剪刀、固體膠。

      活動(dòng)過程:

      一、認(rèn)識(shí)燈籠

      1、各種各樣燈籠

      提問:這些燈籠你都見到過嗎?燈籠上的圖案是怎么樣的?

      小結(jié):燈籠上有各種各樣的圖案,有的是彩色的,有的是圖片,有的有字的。

      2、提問:什么時(shí)候會(huì)掛上燈籠?

      小結(jié):國慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會(huì)掛燈籠表示慶祝。

      3、提問:燈籠用什么材料來做?

      小結(jié):燈籠由各種各樣的材料做成,如布、塑料、紙等。

      二、制作小燈籠

      1、教師示范制作小燈籠。

      2、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

      三、小小燈籠展

      教師與幼兒一起布置,開一個(gè)小小燈籠展。

      活動(dòng)效果:

      通過自制燈籠,幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國的情感,而且通過自制燈籠以及小小燈籠展,促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接。

      幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)方案篇3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

      2.通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

      3.參與節(jié)日游戲。

      4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

      環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1.幼兒剪紙展示

      2.燈籠鞭炮制作

      3.懸掛氣球、張貼窗花

      4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)

      活動(dòng)口號(hào)

      新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!

      祝福語口號(hào):

      鼠年到到到,祝你好好好,

      祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

      祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!

      活動(dòng)流程:

      一、我有小巧手

      晨間活動(dòng):

      (1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。

      (2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片PPT展示。

      二、我是小明星

      幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

      1)開場舞——紅綢舞

      2)兒歌展示

      選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

      《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹真好》

      3)歌曲展示

      《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

      《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

      4)舞蹈展示

      《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

      三、我有大智慧

      趣味問答:

      1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

      2)請(qǐng)你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。

      3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

      4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

      5)請(qǐng)你說出中國古代四大發(fā)明。

      6)小動(dòng)物的過冬方式有哪些?

      7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢并說出代表意思。

      8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

      9)小朋友,馬上就是20__年了,20__年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動(dòng))

      四、我是小健將

      幼兒游戲——自理能力夾豆子

      親子游戲——你來比劃我來猜

      幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子

      五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品

      幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)方案篇4

      一、導(dǎo)入:

      國慶節(jié)前,徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)?

      (尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”)

      二、翻蓋樂:

      1、師出示“翻蓋樂”:

      1)師:我想翻紅色的第四個(gè),怎么說?(第一排,第四個(gè))

      翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

      2)師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個(gè))

      翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來的?

      3)請(qǐng)幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

      4)師請(qǐng)幼兒翻第四排,第四張。

      翻開后,是空白的。

      師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。

      三、觀看“升旗儀式”:

      1、你在哪里看到過升旗儀式?

      2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

      提問:

      a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

      b、為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

      四、觀看幻燈:

      1、當(dāng)我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí),你的心情如何?

      觀看幻燈:在天安門廣場上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗。等

      2、你怎樣為國爭光?

      五、辨別國旗

      1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

      2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。

      第四個(gè)、幼兒園國慶節(jié)主題教案《祖國媽媽的生日》

      幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)方案篇5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道10月1日是國慶節(jié),是我們祖國的生日。

      2、了解國慶的主要形式,感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。

      3、激發(fā)幼兒愛祖國的情感。

      4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      幼兒用書,有相關(guān)國旗、國歌、國徽知識(shí)。

      活動(dòng)過程:

      一、祖國媽媽的生日。

      1、每個(gè)人都有自己的生日,祖國媽媽也有生日,你們知道哪天嗎?

      2、告訴幼兒10月1日是我們祖國的生日,這個(gè)生日有個(gè)名字叫什么?

      二、討論人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

      1、國慶節(jié)這天,爸爸媽媽上班嗎?

      2、國慶節(jié)會(huì)有哪些慶祝活動(dòng)呢?電視節(jié)目里,你看到人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的?大街上呢?(文藝演出,大閱兵,街道、商場等到處張燈結(jié)彩等)人們?yōu)槭裁匆M(jìn)行這樣的慶?;顒?dòng)?讓幼兒知道人們要像愛自己爸爸媽媽一樣熱愛我們的祖國媽媽。結(jié)合用書,讓幼兒了解國慶節(jié)會(huì)有很多慶?;顒?dòng)。如放煙花,禮炮等。

      3、出示國旗,請(qǐng)幼兒說說國旗的特征,聽聽國歌,了解國旗、國歌的名稱。國歌響起時(shí)全班幼兒要起立行注目禮。

      三、結(jié)束活動(dòng)。

      在戶外游戲,觀看升旗活動(dòng)。

      幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)方案篇6

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

      2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

      3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      開國大典、大閱兵紀(jì)錄片片段

      活動(dòng)過程:

      1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

      集體齊唱國歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國媽媽生日快樂!”提問:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)

      國慶節(jié)是幾月幾號(hào),這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?

      2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。

      (1)觀看影片“開國大典”片段。

      教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,引導(dǎo)幼兒了解宣布“中華人民共和國成立”時(shí)激動(dòng)人心的場面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。

      (2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。

      教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

      3、激發(fā)幼兒對(duì)祖國媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國

      4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。

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