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      以感恩節(jié)為主題的活動方案【7篇】

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      除了美國、加拿大,世界上還有埃及、希臘等國家有自己獨特的感恩節(jié),但英國、法國等歐洲國家卻與感恩節(jié)絕緣。也有學者倡議設立“中華感恩節(jié)”,以弘揚傳統(tǒng)文化。下面是小編給大家?guī)淼囊愿卸鞴?jié)為主題的活動方案,希望能夠幫到你喲!

      以感恩節(jié)為主題的活動方案【7篇】

      以感恩節(jié)為主題的活動方案篇1

      一、活動時間:感恩節(jié)當天

      二、活動地點:各園園內

      三、參加人員:班級內教師、班級內家長,幼兒

      四、活動意義:

      1、通過節(jié)日增進幼兒對世界文化、各國風俗的了解。

      2、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事物。

      3、了解感恩節(jié)的來歷和習俗。

      五、活動準備:感恩節(jié)相關資料搜集、藍絲帶意義、感恩節(jié)社會課相關課程準備、藍絲帶若干、關于感恩節(jié)音樂(園內循環(huán)播放)、相機、園內LED屏(Happy Thanks Giving Day)、寶貝任務、班級內感恩墻、園內感恩墻、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)

      六、活動安排:

      1、晨間園內播放感恩節(jié)相關音樂。

      2、晨間接待環(huán)節(jié)園內中層以上工作人員在園門口接待老師,給予老師節(jié)日的祝福和深深的擁抱。

      3、班級內教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福。

      4、11月25日當天進行關于感恩節(jié)社會教學課程,根據不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來和相關意義。

      5、班級內進行“藍絲帶活動”。

      6、利用午間休息時間園內組織教師以小型工會活動形式展開“感恩節(jié)”活動。

      七、 班級內活動流程:

      1、11月24日教師帶領幼兒制作書寫感謝語言的卡片,在離園時間為幼兒發(fā)放,并告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言。在感恩節(jié)活動中送給自己心中想感謝的人。

      2、11月25日當天班級內教師根據時間安排開展以“感恩節(jié)”為主題的社會教學活動。

      3、教學活動尾聲時,教師帶領幼兒裝飾班級內感恩墻,幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級內可以進行分享。)

      4、教學活動結束后,教師利用各種方式講解藍絲帶的意義和“藍絲帶活動”的活動方法。

      活動方法:1)教師運用語言講解藍絲帶的意義。(背景音樂)

      2)教師為幼兒展示藍絲帶,并講解如何系藍絲帶。

      3)幼兒在為同伴系藍絲帶時要說“謝謝”。

      4)教師為幼兒分發(fā)藍絲帶。

      5)鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。

      幼兒在班級內進行為同伴送上藍絲帶活動。(一位幼兒可以為多個同伴系藍絲帶,同時一位幼兒可以獲得多個伙伴贈送的藍絲帶。)

      5、 教師可以帶領幼兒走出教室為其他班級教師或后勤老師系上藍絲帶,表示祝福和祝愿。

      6、 感恩節(jié)當天離園時間為每位幼兒發(fā)放藍絲帶,并提示幼兒將藍絲帶送給家中自己心目中最感謝的人,并說出感謝的語言。(配合寶貝任務,家長和幼兒一起分享感恩節(jié)的感受)。

      7、 為家長發(fā)放寶貝任務,在家中同幼兒一起分享感恩節(jié)活動的感受。形成文字資料,次日帶回班級交給班級教師。

      8、 當天活動結束后,教師在家園聯(lián)系冊中書寫幼兒活動當天的表現及活動感受。

      八、園內教師感恩節(jié)活動流程:

      1、由園內工會主席帶領老師們利用休息時間進行活動。

      2、主持人為活動致辭,講解感恩節(jié)的意義。利用語言烘托氣氛。

      3、為老師們分發(fā)書寫感謝語言的卡片。

      4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話。(背景音樂)

      5、將卡片分別展示在感恩墻上。(背景音樂)

      6、在主持人的引導下,老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人,感謝每一位對自己幫助和付出的人。

      7、主持人在溫情的氣氛中結束工會活動。

      九、活動延伸:

      1、感恩節(jié)活動當天園內中層或班級教師進行拍照留念。

      2、感恩節(jié)活動后在園內進行小型活動照片展。

      十、活動要求:

      1、活動當天所有寶寶參與。

      2、根據幼兒年齡特點進行教學活動和藍絲帶活動,針對年齡較小幼兒教師可以進行協(xié)助。

      3、活動當天園內中層到各班級進送去祝福。

      以感恩節(jié)為主題的活動方案篇2

      一、主題:

      感恩老師

      二、時間:

      __年年9月17日第九節(jié)課

      三、地點:

      四、活動目的:

      現在的學生,就其心靈的一翼--“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通過本次班會,努力喚回同學們回報愛心的良知,喚起他們對新學校、老師的熱愛之情,以此為契機,讓學生們學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母,老師和社會。

      五、活動準備:

      1、制作“感恩”邀請卡——邀請相關任課教師參加本次主題班會

      2、確定主持人及落實串詞

      3、落實并排練節(jié)目

      4、布置教室

      六、活動過程:

      1、兩位同學致開場白,引出此次主題班會的內容

      2、同學講述感恩節(jié)的由來

      3、等同學:歌曲——愛的奉獻

      4、同學:感恩故事——我的那些“花兒”(林驍彬同學小提琴伴奏)

      5、等同學:小品——二話西游

      6、竇靜等舞蹈

      7、表演唱:感恩的心

      8、學生代表發(fā)言:老師,我想對您說什么

      9、老師代表發(fā)言:孩子,我想對您說什么

      10、班長小結本次主題班會

      11、主持人宣布本次主題班會結束

      七、會后小結:

      回顧本次主題班會,具有如下特點:

      主題突出。每次活動都應有個突出的主題,并能結合學生實際,圍繞學生熟悉的學習、生活環(huán)境,展開活動。這次主題班會,選在教師節(jié)這一天,節(jié)目、活動的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個主題,有著它特殊的意義。

      以感恩節(jié)為主題的活動方案篇3

      一、活動目的

      隨著感恩節(jié)的到來,我們從培養(yǎng)幼兒良好的感恩意識與行為出發(fā),創(chuàng)意了本次“感恩節(jié)”活動,在每年的這個時間段組織開展一次,為了使我們幼兒園的生命教育,能夠進一步深入幼兒與家長的心,并能使他們進一步地了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣,我們特制定以下系列活動:

      二、活動時間及參與班級

      11月5號—11月23號共三周

      參與的班級:ClassA

      三、活動準備

      感恩節(jié)的由來相關資料;制作感恩系列活動表格;相機;感恩的詩歌;感恩的卡片;展板;感恩的畫等

      四、活動安排

      (1)第一周,向孩子講述感恩節(jié)的由來。會主動用語言向家人、身邊的人表達感激之情。

      (2)第二周,中大班開展“我為家人服務”活動:要求幼兒每天向家人做三件事情,教師制作表格發(fā)給家長,并記錄在表格中;制作愛心卡片并在上面寫上感恩的話。全體學習感恩的詩歌與感恩的手語。

      (3)22日上午,邀請家長來園,舉行感恩節(jié)表演與游戲活動(詳見下頁具體安排)

      (4)各班制作感恩展板(內容為:感恩的話、畫、照片、為家人做的事情等)

      22日活動具體流程與安排

      一、提前發(fā)通知,請家長在22日上午9:00前到園。

      二、活動流程:

      1、9:00活動準時開始,小主持人上場,開場白,欣賞小、中、大班幼兒感恩的詩朗誦;

      2、小班幼兒進行《撿豆子》的游戲;中大班幼兒進行《我?guī)烷L輩穿衣裳》的游戲;

      3、請所有幼兒與家長在愛心卡上寫下感恩的話;貼到愛心墻上;

      4、請家長與幼兒完成感恩的畫;

      5、表演《人的一生》

      6、一起做《感恩的心》手語,活動結束。

      三、活動準備與人員安排

      1、《感恩的詩》各班主任尋找,各年級統(tǒng)一確定;

      2、第一、二周由各班主任教學并布置班上孩子完成;

      3、各班完成感恩展版;

      4、葛小霞負責編排與教學:情景劇《人的一生》、手語《感恩的心》

      5、主持:葛小霞與小主持人

      6、場地布置與音響:兩位司機與其他后勤人員

      7、照相:楊老師

      8、現場安全與秩序維持:生活老師與各班家委會

      以感恩節(jié)為主題的活動方案篇4

      一、活動理念、活動意義

      給業(yè)主一個表達自己感情的機會,提供讓業(yè)主們相互交流,傳達快樂和友好的平臺,讓業(yè)主們感受建業(yè)的熱情

      二、活動目的

      為建業(yè)業(yè)主們提供相聚的機會,在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。用心建筑生活,專注城市人居,為推動__人居典范貢獻自己的心智與才智!

      三、活動主題

      “__”

      四、活動名稱

      “__”

      五、活動對象

      __業(yè)主與物業(yè)人員

      六、活動時間

      20__年__月__日晚上19:30-22:00

      七、活動地點

      __活動中心樓下廣場

      八、人員分配(會場布置和撤離)

      禮兵—負責會場,地毯,維修—負責燈光,線纜,保潔—座椅

      主持—__,__(串詞,開場和結束詞)音響—__

      現場秩序—A小區(qū)和B小區(qū)各抽調2名禮兵協(xié)助

      九、活動當天流程

      8:00—12:00,活動現場舞臺/背景/音響,進場搭建;

      12:00,搭建完畢。

      13:00,所有工作人員到位,活動小組召開現場工作會;安排并跟進各項準備工作的進度。

      15:30—17:30,音響調試完畢,各節(jié)目音樂試音/節(jié)目走臺;音樂及節(jié)目編號并確定次序。

      18:30,燈光安裝調試完畢;活動現場座位擺放到位。

      19:00,迎接業(yè)主入場。

      19:30—21:00,感恩節(jié)活動開始;按照節(jié)目流程執(zhí)行活動。

      21:30,感恩節(jié)活動結束;現場清理。

      以感恩節(jié)為主題的活動方案篇5

      我班孩子的平均年齡為3-4歲,所以這次的設計均以日常行為習慣為主建立孩子感恩之心。孩子學東西很直觀,在日常生活中我們要注重在點滴事物之中,用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關愛,同時也希望通過老師的引導能表達自己對別人的關愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,離不開社會的關愛。

      一、感恩。

      現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲"謝謝"也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。

      二、活動目的

      通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

      三、活動時間:

      20__年11月28,11月的第4個星期四是感恩節(jié)

      四、活動地點:

      小一班教室

      五、活動準備

      1.收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲等。

      2.幼兒園環(huán)境布置。

      3、制作賀卡的材料。

      六、活動過程

      1.向孩子介紹感恩節(jié)的來歷。

      2.讀一篇《感恩的心》故事。

      3.欣賞《感恩的心》歌曲。

      讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現這個世界充滿了愛。

      4.做一張卡片,說一段祝福,將感激銘記心中。小朋友和老師一起通過手工制作,剪出一個心形,知道要感恩的人有很多,到媽媽來接時與媽媽用印泥(紅色)用大拇指印個心形出來,并把制作好的卡片貼在題板上。愛爸爸媽媽,擁抱爸爸媽媽。說一句感謝爸爸媽媽的話,老師幫助拍照下來,讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們。

      以感恩節(jié)為主題的活動方案篇6

      【活動主題】:

      全球感恩節(jié),__商場感恩日感恩大禮送給你!

      【活動內容一】:感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你!

      【活動時間】:

      11月24日(每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)--Thanksgiving Day)

      11月18日11月24日,在__商場累計購物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎券一張,參加11月24日感恩節(jié)當天感恩節(jié)晚會后的搖獎活動,獎品為價值200——2000元不等的100份時尚感恩大禮。

      獎項設置:

      1、感謝母親大禮,創(chuàng)維高清電視

      2、感謝父親大禮,海爾時尚冰箱

      3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機

      4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀

      5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機

      6、感謝孩子大禮,千島時尚MP4

      7、感謝親人大禮,亞都時尚加濕器

      8、感謝同學大禮,格蘭仕微波爐

      9、感謝朋友大禮,康寶消毒柜

      10、感謝恩師大禮,三星時尚數碼相機

      每項大禮各十份

      【活動內容二】感恩會員,免費搖獎

      11月24日,__商場、__商場二百、__商場三百會員顧客憑年度積分可免費領取數量不等的感恩節(jié)搖獎券。鉆石卡會員10張、金卡會員6張、10000--20000分積分會員4張、5000——10000分積分會員3張、2000——5000分積分會員1張。

      【活動內容三】感恩商品,真情巨獻

      11月24日感恩節(jié),商場各樓層充分引導商品節(jié)日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創(chuàng)造銷售高峰,開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。

      感恩節(jié)引導商品感恩對象為:

      1、感謝母親;

      2、感謝父親;

      3、感謝恩人;

      4、感謝丈夫;

      5、感謝妻子;

      6、感謝孩子;

      7、感謝親人;

      8、感謝同學;

      9、感謝朋友;

      10、感謝恩師。

      以感恩節(jié)為主題的活動方案篇7

      一、活動目的:

      __超市感恩節(jié)的起源:自20__年開始,__超市每年10月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節(jié)”大型促銷活動。這是與“百團大戰(zhàn)”、“八月重頭戲”相呼應的__超市獨創(chuàng)的三大促銷活動,是__超市強大的促銷活動品牌。感恩節(jié)活動期間,__超市將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優(yōu)惠活動,為全市人民奉獻豐盛的購物盛宴。

      二、活動主題:

      __超市第六屆感恩節(jié)隆重開幕!

      三、活動時間:

      20__年10月9日至10月29日

      四、活動內容:

      活動一:金秋感恩價---感恩篇

      秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節(jié)隆重開幕,感恩節(jié)期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過?;顒佣赫媲楦卸鞫Y---禮包篇

      感恩節(jié)期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。

      活動三:實惠感恩心---送券篇

      感恩節(jié)期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

      活動四:新郎感恩日---買贈篇h

      感恩節(jié)期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。

      新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。

      活動五:感恩宣言---祝福篇!

      感恩節(jié),感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

      五、廣告宣傳:

      序號項目位置備注

      1.電視臺廣告、飛字廣告,電視臺媒體播放時間:__月__日至__月__日

      2.氣象局廣告電視臺媒體播放時間:__月__日至__月__日

      3.dm(2萬份)活動內容大度8開2張4頁碼

      4.感恩價格牌1萬500份全樓通用.

      5.噴繪中廳活動內容

      6.播音服務臺全樓播音內容為:促銷信息

      7.賣場看板全樓主要通道看板吊掛等

      8.地貼全樓賣場主要通道

      9.門貼一樓所有通道門

      10.門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板

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