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      幼兒園慶元旦活動方案

      時間: 福萍0 分享

      幼兒園慶元旦活動方案有哪些?為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。下面是小編為大家整理的幼兒園慶元旦活動方案,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

      幼兒園慶元旦活動方案篇一

      一、活動目標

      1、通過此次活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

      2、加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

      3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

      4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

      5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

      二、活動內容

      1、幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。

      2、老師向家長介紹我園的教育教學情況。

      3、幼兒展示本學期所學的技能。

      三、活動準備

      1、布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

      2、撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。

      3、加強早操練習;展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。

      四、活動時間及程序安排

      (一)活動時間:12月30日下午3點到5點10分。

      (二)活動程序

      1、全園活動地點:操場

      (1)3點40之前家長簽到。

      (2)4點領導致辭。

      (3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。

      2、班級活動

      地點:本班教室

      (1)向家長介紹我園的教育教學情況。

      接下來請各位檢閱孩子們的學習成果:

      (2)幼兒展示活動。

      (3)交流反饋。

      (4)活動結束。

      幼兒園慶元旦活動方案篇二

      活動目標:

      1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了;

      2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩

      3、培養(yǎng)幼兒競爭,參與集體活動的意識

      活動形式:

      奪取智慧數(shù)果實,智力游戲

      活動準備:

      1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。

      2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說自己隊的口號。

      活動步驟:

      1、教師共致新年賀詞。

      2、齊唱“新年好”,“我長大一歲了”歌曲。

      3、幼兒入座,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個游戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做為總成績。

      4、家長參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。

      活動內容:

      有六輪必答題,包括五大領域所學的內容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉彎。

      游戲內容:

      1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

      2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。

      3、猜詞。方法同上。

      活動結束:給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。

      幼兒園慶元旦活動方案篇三

      活動目標:

      1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

      2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的本事,提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達本事和思維本事。

      活動準備:

      1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

      2、《新年好》背景音樂。

      活動過程:

      一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

      1、配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

      2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

      二、在教師指導下,幼兒制作賀卡

      1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

      2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。

      提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

      3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自我制作賀卡的想法。

      4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。

      5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

      提示:

      1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也能夠播放輕音樂,創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。

      2、可根據幼兒的具體情景,在賀卡寫上自我的祝福語或賀詞,并屬上自我的名字。

      三、引導幼兒交流送賀卡

      1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

      2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

      3、教師和幼兒一齊收拾教室,結束活動。

      提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

      四、延伸活動:

      1、教師能夠引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自我的爸爸媽媽或親朋好友。

      幼兒園慶元旦活動方案篇四

      一、活動目標:

      1、正值元旦來臨之際,通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認識,對中國文化的了解。

      2、通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。

      3、通過活動培養(yǎng)幼兒團結協(xié)作的意識,增強幼兒舞臺表演的經驗。

      二、活動時間:__年12月31日晚18點18分

      三、活動地點:泰山飯店影視廳

      四、活動主題:歡歡喜喜過大年

      五、設計思想:一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候;

      一首崇尚童真,展現(xiàn)童真的感人詩篇;

      一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的畫面;

      一個放飛孩子探索、表現(xiàn)的廣闊舞臺;

      一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”。

      六、節(jié)目順序:

      1、晚18:18——18:30開場舞蹈:由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時間)

      2、18:30——18:40園長致新年賀詞15分鐘

      3、18:40——18:50《新東方娃娃送福來》8分鐘

      4、18:50——18:57《相聲》7分鐘

      518:57——19:07《寶貝課堂》10分鐘

      6、19:07——19:13歌伴舞:《好運來》15分鐘

      7、19:13——19:20家園互動游戲:找好運15+頒獎儀式:新東方幼兒園__學年全勤寶寶6名,愛心園丁7名十佳家長10名,

      8、19:2_——19:30小品:《選演員》10分鐘

      9、19:30——19:33《妞妞看戲》3分鐘

      10、19:33——19:40《真心英雄》5分鐘

      11、19:40——19:47《highbaby》7分鐘

      12、19:47——19:51《親子操》4分鐘

      13、19:51——19:57《園舞》6分鐘

      14、19:57——20:00謝幕合影留念3分鐘

      15、家長有秩序的接小朋友(中大班每個家庭派一名家長在指定位置接孩子,小班的家長稍等,暫時原位不動)

      幼兒園慶元旦活動方案篇五

      開場白:

      日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領導和中班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20__年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

      系列活動一:紅紅火火才藝秀

      系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

      系列活動三:親親密密游戲樂

      系列活動四:愛我你就抱抱我

      活動總目標:

      1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情

      2.感受過新年的

      3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂

      活動準備:

      1.召開相關會議,確定活動方案

      2.制定活動詳細方案

      3.布置活動相關工作

      4.審核班級活動方案

      5.事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語

      6.各類音樂帶子

      7.各種動物頭飾

      8.為幼兒準備的純手工小禮物:可愛的小包包

      活動時間:

      20__年_月_日上午8:30~10:30

      活動地點:

      中班教室

      活動提綱:

      系列活動一:紅紅火火才藝秀

      展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

      系列活動二:親親密密游戲樂

      邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。

      系列活動三:猜猜我有多愛你

      讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達謝意,分三個環(huán)節(jié):

      第一,小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物。

      第二,小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡。

      第三,爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福。

      第四,老師向小朋友贈送新年禮物。

      系列活動四:愛我你就抱抱我

      教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

      具體活動過程:

      放鞭炮

      幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入座

      幼兒園慶元旦活動方案篇六

      一、活動目標

      1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

      2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

      3、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。

      二、活動準備

      1、布置場地

      2、聯(lián)歡會食品

      3、磁帶

      4、氣球

      5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

      6、新年禮物

      三、活動過程

      1、集體表演

      我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞__。

      2、親子游戲

      a、我為爸媽剝桔子。每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

      b、運皮球。家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里。

      c、勺子搬豆子。寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾?;ㄉ?/p>

      d、趕小豬。寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

      e、救小動物?;丶矣變弘p腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家。

      f、蒙眼摸。寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

      g、吹氣球比賽。家長吹氣球,看誰吹得快。寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球。

      3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

      4、活動小結。

      幼兒園慶元旦活動方案篇七

      活動目標

      1、感受過新年的快樂。

      2、知道元旦節(jié)是幾月幾號。

      3、通過禮物來對顏色感興趣。

      4、感受到節(jié)日的快樂。

      5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

      活動準備

      1、不同顏色的禮物盒。

      2、各種顏色的球。

      3、新年帽若干。

      4、音樂《新年好》。

      活動過程

      1、教師戴著新年帽進教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。

      2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。

      3、幼兒圍觀做,引導幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。

      4、我們來拆開一個禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?

      5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。

      6、游戲:每個幼兒選一個禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?

      7、請每個幼兒照樣子說一說,做一做。

      8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!

      9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

      10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。

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